人力资源课程体系
从优秀走向卓越-胡翠艳 课时：6H
从优秀走向卓越培训背景通过前期与人力资源部和企业老总的沟通，根据企业老总和人力资源部对公司人才培养提出的要求，从公司目前所处的实际出发，我们针对性的设计以下培训课程。协助培养人才以适应企业快速健康发展。培训目的 培养员工职业化的态度和职业化的行为；提高员工人际沟通能力，增强企业的内部凝聚力和执行力；培养员工的目标管理与成本管理意识。培训大纲一、企业究竟需要
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保证执行—如何建立高效的团队执行能力 课时：6H
保证执行如何建立高效的团队执行能力一、中国企业的生存现状二、70％企业失败的原因不是因为缺乏好的战略，而是缺乏有效的执行。1、企业缺乏执行力的后果2、员工执行力低下的原因3、企业执行力低下的十大原因分析三、执行是什么？1、执行力的作用是一个管理过程2、执行力=（执行能力+执行策略）执行意愿四、如何打造超强执行力团队？（一）高效执行力的团队建设的三要素 ◇高效
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金牌班组长素养与技能提升培训 课时：12H
金牌班组长素养与技能提升培训培训目的：提高班组长的职业意识与管理意识，提升组织的执行力与整体绩效，加强班组长的团队管理能力与现场管理能力。培训时间：一天半课程大纲：一、新环境下企业的生命周期与生存现状1、企业不进则亡2、剩者为王二、企业究竟需要什么样的管理者？1、公司发展，你才能发展：公司的平台决定你个人的价值2、敬业是职业人的基本素养3、有能力才有实力你可
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感恩心态成就职场卓越 课时：6H
感恩心态成就职场卓越一、《感恩心态成就职场卓越》课纲第一篇人生孝道智慧第一节：《弟子规》与孝道智慧1.《弟子规》概述2.人类传承的密码3.做人立业的密码第二节：学习与成长1.企业教育的两个高度(1)从生命的高度看生活是哲学人文(2)从生活的高度看生存是科学技术2.企业教育的两种心态(1)为学日益(2)为道日损3.企业三级教育模式(1)道德教育(2)价值教育(
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高绩效团队的建设与管理-闫高峰 课时：12H
高绩效团队的建设与管理一、《高绩效团队的建设与管理》课纲第一章什么是团队导语：《非洲草原一条古老的寓言》《史玉柱答记者问》第一节：企业成功金三角1.战略：掌握正确的方向2.管理：系统有效的贯彻3.团队：优质高效的人力分享：《刘邦与项羽的故事》《一滴水如何不干涸》第二节：团队的构成1.共同目标(1)目的与目标的区别(2)目标与成功(3)目标设置的原则(4)设置
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自动自发的职业心态-孙甜 课时：12H
自动自发的职业心态课程意义：为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）员工松散，懈怠、没积极性，消极被动员工认为，自己是在为老板打工，为经理，领导在打工，从不认为是为自己打工员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，员工认为，反正是交换，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃亏课程目标：通过学习本课程，您将实现以下转变：全面提升员工觉悟，职业性，自动
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自动自发的职业素养-孙甜 课时：12H
自动自发的职业素养课程意义：为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）员工松散，懈怠、没积极性，消极被动员工认为，自己是在为老板打工，为经理，领导在打工，从不认为是为自己打工员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，员工认为，反正是交换，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃亏课程目标：通过学习本课程，您将实现以下转变：全面提升员工觉悟，职业性，自动
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自动自发的执行力 课时：12H
自动自发的执行力课程意义：为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）员工松散，懈怠、没积极性，消极被动员工认为，自己是在为老板打工，为经理，领导在打工，从不认为是为自己打工员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，员工认为，反正是交换，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃亏缓解工作压力,快乐工作提供员工职业生涯规划课程目标：通过学习本课程，您将实现
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员工职业化素质提升与阳光心态塑造-孙甜 课时：12H
员工职业化素质提升与阳光心态塑造一、课程背景：历经4年一百场多场课程的洗礼，职业化体系课程更加成熟。已获得30多个省市逾万名学员高度评价！受到外资、国营、民营企业在内的300多家企业领导的一致认可！国内首个从职业化的角度深度解析企业员工职业化素养与职业心态的课程，引领新一年企业员工职业化素质提升与阳光心态塑造新的实战诠释。二、课程目标通过学习本课程，您将实现
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员工压力管理-孙甜 课时：12H
员工压力管理培训收益：全面提升员工对压力的正确认识，学会化解压力、避免压力、释放压力、学会同压力共舞，提高企业的文化氛围，工作绩效，服务质量，课程时间：2天课程对象：企业中基层员工课程内容：第一讲、压力管理重要性紧迫性压力对社会适应影响压力对企业的影响压力对个人的影响压力对生命的影响压力对生理的影响压力对心理、精神的影响压力对家庭关系的影响对成功人生和终极目
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阳光心态，优秀员工激励会 课时：12H
阳光心态，优秀员工激励会课程目标：通过学习激励课程，您将实现以下转变掌握成功的关键因素学会如何熟悉以客户为中心的观念学会如何培养对行业鉴定信念，解决干一行怀疑一行，学会如何掌握自己的情绪状态，及如何达到颠峰状态学会自信心培养，驱除恐惧、倦怠、借口学会转化外部原因为自己的原因，培养乐观心态学会如何培养积极心态，知道人生困难之处显身手学会如何培养持续的决心，解决
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高效沟通技巧实战训练 课时：12H
高效沟通技巧实战训练提升职业精英沟通表达能力的权衡工具课程背景：你或许有过这样的经历：1、得来不易的汇报机会因为自己漫无边际，主次不分的自我介绍而被浪费。2、会议上你鼓足勇气的发言换来的却是领导和同事眼中的茫然、怀疑和不耐烦。3、工作讨论中常有同事滔滔不绝、旁征博引，但我知道他的观点其实是站不住的，却苦于找不到反驳的方法4、在谈判桌上，对方巧舌如簧，你却无法
讲师：刘有林咨询电话：010-82593357下载需求表
擦亮您的职场品牌—提升职业个人职业品牌的权衡工具 课时：12H
擦亮您的职场品牌提升职业个人职业品牌的权衡工具课程对象：职场精英培训形式：封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛、分析诊断、实战答疑、小组研讨、心得分享授课时间：2天课程背景：我们的员工缺乏职业化思想的表现：公司好坏跟我没什么关系，我就是个打工的，给我多少钱就干多少事，找不到工作带来的任何乐趣与归属感除了钱根本找不到更多的动力来工作，每天都痛苦的做必须做的事
讲师：刘有林咨询电话：010-82593357下载需求表
如何塑造与提升职业竞争力 课时：12H
如何塑造与提升职业竞争力提升职业个人品牌的权衡工具课程对象：企业全体员工培训形式：封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛、分析诊断、实战答疑、小组研讨、心得分享授课课时：2天课程背景：我们的员工缺乏职业化思想的表现：公司好坏跟我没什么关系，我就是个打工的，给我多少钱就干多少事，找不到工作带来的任何乐趣与归属感；除了钱根本找不到更多的动力来工作，每天都痛苦的做
讲师：刘有林咨询电话：010-82593357下载需求表
如何打造高绩效团队-刘有林 课时：12H
如何打造高绩效团队团队绩效提升的权衡工具课程背景：现代企业更加强调发挥团队精神，建立群体共识。然而作为管理者，却常常遇到方方面面的问题和困惑，比如：1、常常要求员工要有团队精神，可是在实际工作中，还是各吹各的调，各唱各的号？2、团队关系不错，可是业绩上不去，到底该怎么办？3、凡事都要管理者操心、拿主意，员工好像不是团队的一份子，只等着听指示，如何才能让大家自
