创新专利课程体系
部分：思因篇课程导入：图片：大家能看出来是什么吗？案例分析1：鞋店的混乱案例分析2：地铁的灯泡案例分析3：学校检查一、创新的必要性1、什么是创新？请讨论。2、为什么要创新？企业为什么要创新？个人为什么要创新？3、创新的定义创新：它原意有三层含义，一是更新；第二创造新的东西；第三改变。4、创新的好处为我们解决以其它方式无法解决的问题。塑造一个更具有创新能力的企
讲师：陈馨娴咨询电话：010-82593357下载需求表
10倍创新 移动互联网时代的生存法则 课时：1H
章全球面临的形势（势篇）l全球企业面临的空前困境◆德鲁克论势◆传统企业面临的外部困境（过剩）◆传统企业内部存在的问题(三难三高)◆未来企业的形态（从橄榄型向哑铃型）◆弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是！◆供给侧改革的本质：创新是生存的唯一办法。l移动互联网时代带来的阵痛◆颠覆传统视频行业的乐视模式给我们的启迪（和君乐视分析）◆移动互联网时代的特征◆移动互联时
讲师：张立咨询电话：010-82593357下载需求表
模块一、互联网前世今生：站在台风口上如何顺势而为1、吹糠见米：深入剖析互联网思维的今生来世2、瞬间陨落：解析互联网背景下对企业的冲击3、绝地逢生：解析互联网背景下企业华丽转身4、孤独九剑：互联网的9大特点5、拨云见日：互联网背景下人力资源面临新挑战模块二、企业HR的本命年：互联网背景下企业HR如何实现快速转型蜕变一、企业HR三重境界快速提升：互联网跨界思维的
讲师：王占坡咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：领导者胜任力五项核心1.如何锻造领导者“创新力”？2.如何锻造领导者“学习力”？3.如何锻造领导者“决断力”？4.如何锻造领导者“说服力”？5.如何锻造领导者“展现力”？案例分享（一）专题讨论（二）现场模拟（三）第二部分：领导者选用人五大标准1.把全身心放在公司的人才标准是什么？2.有强烈企图心的人才标准是什么？3.有良好个性的人才标准是什么？4.有灵
讲师：王建伟咨询电话：010-82593357下载需求表
章：突破思维的牢笼――是什么妨碍了我们的营销天赋？一、破除各种思维定势（1）破除从众定势（2）破除知名定势（3）破除经验定势（4）破除书本定势（5）、破除偏见思维（6）、破除路径依赖影响组织创造力的10种障碍小组比赛：创新争先比赛（在规定时间内，将12根钢钉摆放在一根钢钉的钉帽上）二、传统营销的弊端1、产品同质化2、功能同质化3、诉求同质化4、服务同质化5、
讲师：田启成咨询电话：010-82593357下载需求表
导论：全脑思维1、认识大脑：拆掉思维墙、活出真自己2、开发大脑智能：打开智慧的魔盒u左右智能开发：逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑u右脑智能开发：形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑3、思维导图的魔力：思维无边、自由无限u什么是思维导图u为什么要用思维导图：众览全局与明察秋毫u如何使用思维导图：手绘图、imindmap、mindmanager软件使用一、课程内容
讲师：范国玉咨询电话：010-82593357下载需求表
【大纲】引言：我们与美国、日本、韩国。。。。。。相比，缺什么？模块创新力主宰世界经济一．创新的紧迫性1.我国与当今世界强国相比，缺什么？2.创新力主宰世界经济潮流？3.美国为什么要提出创新经济时代？4.日本韩国经济领先和腾飞靠的是什么？5.HJT为什么要一再强调：“提高自主创新能力，建设创新型国家”？二．我国面临的创新的困境1.教育模式带来的思维定势2.急功
讲师：付祥咨询电话：010-82593357下载需求表
一、国学的核心与实质1、何为国学？2、先秦诸子百家思想概况3、国学的核心儒、释、道、易、禅、中医主要思想概况4、国学思想的精髓是什么？5、为什么说国学的根本在于道统体系？6、国学与道、智慧有什么必然联系？7、国学是如何阐释道德心性的？8、何为智慧，何为大智慧？二、智慧明理与创新营销的思路创生1、何谓创新？2、易之变易与创新原理3、何为明理，与智慧成就有什么必
讲师：刘硕斌咨询电话：010-82593357下载需求表
培训管理模式创新 课时：1H
课程大纲单元企业商学院模式及功能一、企业大学三维呈现1、国内外企业大学发展概况与成功经验分析u案例：国外著名企业大学组织架构分享（IBM、惠普、摩托罗拉、宝洁大学等）u案例：国内著名企业大学的实践分享（平安大学、华为大学、TCL、腾讯等）2、培训部、培训中心与企业大学的关系3、企业大学在中国面临的主要问题与新思考4、企业大学的创建模型【团队探索】请给出这家公
讲师：罗绍迪咨询电话：010-82593357下载需求表
1.创新管理概述1.1.成功与失败案例分享1.2.什么是企业竞争力的核心？1.3.全球领先企业在做什么？1.4.优秀的公司为什么失败？1.5.创新驱动力：为什么要创新1.6.产品与研发创新带来了什么？1.7.创新的定义1.8.熊彼特对创新的定义1.9.德鲁克对创新的解读1.10.杰弗里.摩尔的产品创新分类1.11.景气循环－商业1.12.创新的5种形式1.1
讲师：陈炜然咨询电话：010-82593357下载需求表
一、创新思维与课程导入（一）创新思维的时代背景（二）创新思维的常见束缚二、创新思维的工具与方法（一）创新思维工具：不一样的问1．抽象问题法（1）WHY-HOW外延法（2）上堆平行下切法（训练）2．问题细节法3．换词提问法4.PMI思维法（训练）（二）创新思维工具：不一样的画1．曼陀罗图法2．莲花图法3.鱼骨图法4.力场分析图法（三）创新思维工具：不一样的想1
讲师：李伟希咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维的开发及应用 课时：6H
部分人人可创新内容提要：什么是创造？什么是创新？它们的区别是什么？是否每个人都有创新能力？这是需要搞清楚的，否则会束缚、阻碍我们去进行创新。一、关于创造、发明、发现与创新与创新相关的概念和区别二、人人可创新人人、时时、处处可创新案例：创造改变命运，李斌的成才之路动动手：如何“稳坐钓鱼台”？第二部分民富国强必须有自主创造力内容提要：你知道发达国家是如何阻绕我国
讲师：成国良咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 部分：领导智障与超越 一、企业家与环境的互动 三、传统市场竞争与信息时代市场竞争 三、个人概念障碍 五、决策的陷阱 五、中国人的人际关系社会取向的特征 七、人情与面子的理论模型 七、组织中中国人的心理与领导行为 八、基于战略的企业系统变革分析模型 九、创造性问题解决的模型 十、组织的七大智障 十一、以系统观点解释复杂状况的
讲师：贾君新咨询电话：010-82593357下载需求表
移动互联网时代的企业创新与变革 课时：12H
天上午：移动互联网趋势篇移动互联网大势已起，拥有互联网智慧的巨头们已经拿到了船票，互联网向移动互联网过渡的初级阶段已经完成！全球移动互联网市场格局和国内移动互联网竞争格局分析影响移动互联网发展的主要技术发展趋势国内移动互联网的主要发展路径及模式移动互联网价值生态链组成云计算的概念、关键技术及其应用天下午：移动互联网思维篇互联网公司智慧颠覆了什么创新了什么，结
讲师：张斌咨询电话：010-82593357下载需求表
引言君子三学一、万相见真相真相解万相r现实：中小企业之殇r社会环境因素对企业的影响r产业环境因素对企业的影响r出路：技术与营销的创新r案例：柯达百年沉浮录r案例：虫草堂营销创新二、厘清思路发现出路r成王败寇，“胜”者为王r市场是蛋糕——规划r营销是把刀——策划r升级：做战士不做烈士r三种不同营销思维区分三、营销本质与营销思维创新r营销的焦点在哪里？r内部看机
