九同企管：总经理之卓越领导力修炼   01.11

第一讲企业之困一、领导者的困惑：内忧与外患1、困局2、搅局3、乱局4、迷局二、企业管理发展的三个阶段1、经验型管理阶段2、科学型管理阶段3、现代型管理阶段三、管理的核心1、管事：管事，建体系、制度、流程、标准、工具以管事；2、理人：搭平台、铸文化，以思想、价值观、精神理人；3、领导有方：为人处事讲的是规规矩矩，依规矩处事、按规矩办事就是最有效的方式与方法；规

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中国制造业转型升级路径   01.11

课程特色与背景：大多中国制造业大多数呈“低、小、散”特征，全球经济危机的到来，那些曾经依靠大量的低廉劳动力、原材料，以牺牲自然资源为代价，再配以最大限度压低价格的方式成长起来的企业主们，再也不能把他们生产的廉价产品顺利输送到全世界各个需要廉价产品的角落了。生存还是死亡？这对2014年的中国制造来说，是个问题。在全球化过程中，中国实现了新一轮工业化。这个工业化

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中国民营企业转型变革管理   01.11

导言：无论是一个国家、一个民族、一个人还是一个企业，最重要的是对自己过去的错误进行一种深刻的反省，有一种悔过意识，并进而产生一种强烈的自我改变愿望。民营企业改革实际上是一种文化改革，是一种深层次价值观念及基本理念的革命。改革实际上是从传统的农业取向型文化向现代工业及信息社会文化转型变革。第一章、转型发展之痛1、民营企业对社会贡献2、短寿的中国民营企业战略决策

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中国家族企业治理-传承创新与可持续发展   01.11

导言：反思：为何富不过三代？道法自然：企二代承载民营家族企业的神圣使命！1、先守业-守好、守住父辈的家业、基业；2、次创业-稳承基业构建家业治理模式，再谋求创新发展；3、再传业-家业创新发展的同时，须谋局可持续发展即（三代家业的接班人培育）。第一章、把脉家企一、短寿的中国家族企业权威资料显示：70的家族企业在第一代创业者手中就会破产，30的家族企业能够生存到

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构建企业核心竞争力   01.01

课程大纲：一、企业竞争力的五大指标运用故事：《狼来了》和《杞人忧天》分析：斜坡球体论1、品种更多P2、质量更好Q3、价格更低C4、交货更快D5、服务更优S2）企业常见的现象：1、交期不准2、停工待料3、品质不佳4、物流不顺,浪费严重5、管理跟不上,不赚钱6、员工不稳定……2）企业出现的状况：茫？盲？忙？运用故事：《故事：屁大的责任》1、管理的困惑2、基础管理

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如何成为民企的职业经理人   01.01

课程大纲：1、引入故事2、个人职业生涯规划与管理（1）职业生涯阶段划分探索期（正式工作前）职业前期（3-5年）职业中期（30-50岁）职业晚期（50-60岁甚至更晚）（2）生涯规划的有效途径建立正确的心态选择学习的领域善用学习渠道采取有效的方法突破思维盲点（3）“归零思考法”我是谁？我想做什么？我会做什么？环境支持或允许我做什么？我的职业与生活规划是什么？3

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企业抗危策略之精益生产   01.01

课程大纲：一、企业竞争力的五大指标运用故事：狼来了！分析：斜坡球体论1、品种更多P2、质量更好Q3、价格更低C4、交货更快D5、服务更优S1）企业常见的现象：1、交期不准2、停工待料3、品质不佳4、物流不顺,浪费严重5、管理跟不上,不赚钱6、员工不稳定……2）企业出现的状况：茫？盲？忙？3）企业导致的问题（工厂常见的8大浪费）：1、等待浪费2、搬运浪费3、不

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中国民营企业转型之“痛”   01.01

课程大纲：一、中国家族企业现状1、家族企业对社会贡献2、家族企业发起方式3、解读家族企业4、传统家族民企种种弊病5、接班人计划6、民企十大病症（讨论）故事运用：《狼来了》二、家族制转型的核心故事运用：《猫脖子上挂铃铛》1、民企转型的失败2、企业家的素养3、企业家境界4、企业家理性思维的价值观念三、如何建立现代化管理模式故事运用：《和尚为什么念经》1、21世纪

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3 1人才培训模型   01.01

　　一、31培训模型的总体思路　　1.禅释管理　　管事：业务系统　　管理理论知识　　行业知识　　业务运营　　业务流程　　职能系统　　理人：管理系统　　专业胜任素质　　心理胜任素质　　工作能力(管理技能）　　职业素质　　符合公司的价值观　　2.31培训模型的宗旨:改造个人能力与组织力相匹配，力求培训卓有成效！　　3.职业化管理的三步骤　　4.“企”业无人则“止

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曾水良主讲：家族企业公司化治理与多元化传   01.01

曾水良主讲：家族企业治理—传承与创新发展课程大纲一、把脉家企1、短寿的中国家族企业知名资料显示：amp;#61656;70的家族企业在代创业者手中就会破产amp;#61656;30的家族企业能够生存到第二代amp;#61656;只有10的家族企业能够生存到第三代amp;#61656;家族企业的平均寿命为24年。2、家族制企业六大弊病：amp;#61656;“

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