项目管理八步情景演练(工具与模板应用)(1天)
项目管理八步情景演练(工具与模板应用)(1天)详细内容
项目管理八步情景演练(工具与模板应用)(1天)
项目管理八步实战演练
(工具与模板)
项目管理引领未来
项目管理是企业应对现代快速、复杂、多变和多样化市场及经济环境的最有效手段,
是完整的一套工作流程。项目管理知识、方法和技能将帮助管理者把工作做得更好、走
向成功。有效应用项目管理将极大降低企业管理成本、优化资源、提升企业及时科学的
决策能力和组织凝聚力,从而助力组织实现战略目标。然而,在实际工作中,您是否会
遇到如下难题:
1. 领导常常说要做项目规划,但究竟什么是项目规划,从哪里入手做项目规划?
2. 项目管理中真有什么流程与工具可以确保项目成功吗?
3. 项目应该如何立项,有什么工具与技巧?
4. 项目管理中总是感觉分工不明、职责不清,有没有什么办法能解决?
5. 领导总是要求又好又快的完成任务,却没有一个明确的目标;
6. 项目的成本总是超支,但工作还得继续;
7. 本来项目开展的好好的,一个意外事件就把工作弄得一团糟;
8. 总在互相询问事情进展,谁在弄不清现在的情况。
本课程将以项目管理过程为主线,通过引领学员进行实际工作案例演练,结合讲师多
年的项目实践经验以及丰富的案例对项目管理进行解读,帮助管理者了解项目管理流程
规范,掌握项目管理核心理念与实用工具,并针对项目管理中经常遇到的需求不确定与
变更、计划制定与执行、时间估算、资源冲突、成本管控、风险管理、团队协调与沟通
等内容进行深入探讨,帮助以项目管理技术指导实际工作、提升工作绩效。
【课程特色】
1. 最热前沿知识:项目经理能力模型、成熟度模型、PMO建构与运营等;
2.
最有趣的案例解析:黄金湖的传说、巴顿将军的演说、史上最牛女秘书的沟通管理;
3.
课程形式多样:课程包含10多个精选范例,多个情境案例研讨,多步全程互动演练,1
0多个经典工具模板,20多道情境题,10多处重要警示;
【课程收益】
1.
软技能—巧实力成就强势团队:团队建设与激励、领导力、沟通技巧等;趣味测试(项
目管理能力测试、性格沟通测试);
2. PM思维--
助您赢在职场:工作中如何完美执行“任务”的黄金思维(如何配置资源、制定进度计
划、防范风险);
3.
免费精选工具与模板:教学中穿插项目管理经典模板,迅速了解WBS工作分解、RAM责任
矩阵、CPM计划网络、EVM挣值法、风险管理等;
【培训对象】
➢
企业中高层领导、项目经理、项目核心成员、项目管理工程师等企业中高层人员及
项目执行层员工;
➢
致力于提升项目管理技能,提升企业执行力以及核心竞争力的技术人员与管理人员
;
【培训课时】 1天(6小时/天)
【授课方法】
1.
演练式案例教学—真正寓教于乐,精心设计的互动案例,全方位全流程掌握完整的知识
体系,不再是零碎的知识;团队讨论,小组PK赛,让教学乐趣无穷;
2. 情境式互动研讨--最实用的技巧,让您迅速成为专业人士;
3. 咨询式培训PRM模式,即“P现象呈现—R原因分析—M解决措施”;
【课程大纲】
|第零步 项目管理知识导论(回顾基本知识,把握核心理念) |
|核心课程 |案例研讨 |互动演练 |
|项目与项目管理 |案例1:黄金湖宝藏探险之谜 |测评:团队领导力 |
|项目管理的起源 |案例2:攀登珠峰与项目管理 | |
|项目管理的定义和三角约束 |研讨专题:战略管理与项目管 | |
|项目十大知识领域与五大过 |理 | |
|程 | | |
|第一步 启动项目并识别干系人(如何选择并启动项目,如何识别并分析干系人) |
|核心课程 |案例研讨 |演练与工具模板 |
|1、选定项目 |案例1:鲁布革水电站—“项目管|工具技术:NPV净现值法|
|2、编制项目章程 |理”对中国的冲击波! | |
|3、项目启动会 | | |
|第二步 分解任务并制定进度(WBS的工作分解结构与CPM关键路径法) |
|核心课程 |案例研讨 |互动演练 |
|1、 范围与任务分解 |案例1:《把信送给加西亚》 |实战演练:编制《工作分|
|a) WBS的特点、评估方法、 |案例2:Iphone的两种分解方法|解结构WBS》 |
|目标 |案例3:幸福家庭的WBS分解 |工具技术: |
|b) 制作WBS的三大原则 | |1) 甘特图 |
|c) 范围爬行与镀金 | |2) 关键路径法 |
|第三步 团队分工与团队建设(项目的成功来自团队的成功) |
|核心课程 |案例研讨 |工具模板 |
|1、责任分配矩阵 |案例1:某公司产品经理的岗位|《项目时间进度表与责任|
|2、人力资源管理 |定义及职位说明 |分配矩阵》 |
|a) |案例2:责任分配表(鲁布革项| |
|项目经理职责、权力与特点 |目) | |
|b) 马斯洛与双因素理论 | | |
|第四步 采购与合同谈判(合同类型的优缺点,合同谈判常见测量) |
|核心课程 |案例研讨 |专题讲解 |
|1、 合同谈判 |案例1:北京奥组委的解散 |视频:《禄大人买画》 |
|a) 常见谈判技巧 |案例2:成本估算案例分析 | |
|第五步 识别并控制风险(如何评估和应对项目的不确定性) |
|核心课程 |案例研讨 |专题讲解 |
|1、 风险控制 |案例1: 树上鸟儿的思考 |工具技术: |
|a) 风险定义与效用函数 |案例2:上海环球中心的风险控|1) 头脑风暴法 |
|b) 风险识别与头脑风暴 |制 | |
|第六步 监控项目绩效并做好沟通管理(受控的项目才是成功的项目) |
|核心课程 |案例研讨 |专题讲解 |
|进度控制:资源优化 |案例研讨:一个变更失控的典|沟通游戏:商店打烊时 |
|项目变更与评审 |型案例 |测试:看图表达 |
|a) CCB与变更控制流程分析 | | |
|b) 变更原则与阶段评审采购 | | |
|第七步 质量与问题分析解决(常见问题的分析解决) |
|核心课程 |案例研讨 |专题讲解 |
|1、解决的模式与工具 |案例1: 建筑裂缝的鱼骨图 |视频:亮剑中的头脑风 |
|a) 头脑风暴法 |案例2:产品滞销原因分析 |暴 |
|b) 鱼骨图法 |案例3:帕累托图的应用 | |
|第八步 项目收尾与后评价(经验教训是最宝贵的组织过程资产) |
|核心课程 |案例研讨 |专题讲解 |
|1、 项目收尾 |案例1:x项目开发问题总结 |演练:编制《一页纸项目|
|2、 后评价模型 | |管理》 |
教务要求:
1. 学员在25人左右,最多不超过35人;
2. 分组圆桌式课堂布局,4-6人一组,确定小组名称;
3.
每组一卷翻页大白纸(1米)、一支油笔、一把文具刀、两卷小的透明胶、十张A4纸;
4. 投影机、屏幕、音响系统、可接计算机的音频线;
5. 游戏比赛规则详见课前说明;
-----------------------
40%
理念学习
25%
实战演练
15%
互动研讨
10%
实用专题
1. 系统思维
2. 案例分析
1. 情景演练
2. 总结分享
1. 分组PK
2. 最佳实践
1. 团队建设
2. 高效沟通
1. 影音资料
2. 工具模板
10%
精彩分享
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