《客户服务中的有效沟通与商务礼仪》
《客户服务中的有效沟通与商务礼仪》详细内容
《客户服务中的有效沟通与商务礼仪》
对客服务中的沟通技巧与商务礼仪
课程背景:
沟通技巧与商务礼仪时对客服务中最重要的一项技能,也是商业社会中所有大规模、复
杂协作能达成的基础。本课程从沟通的本源开始,重点启发学员用移情倾听、有效提问
、了解顾客需求,再到亲切表达,并学会使用正确的商务礼仪来提升个人及公司的形象
,以达到在对客服务上的进一步提升。
课程收益: 知彼解己,移情倾听,有效提问,双赢思维,
探询需求,亲切表达,卓越服务,商务礼仪
课程时间: 两天,每天6小时
授课对象: 一线对客服务者,中基层管理者
课程风格:
幽默风趣,深入浅出,逻辑性强,化繁为简,前瞻性强,实战演练,落地为先
课程方式:
游戏导入,案例研讨,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,头脑风暴
参训人数: 30人
课程大纲
第一章:沟通技巧
一、游戏破冰:明明白白我的心
二、沟通之谜
1、案例研讨:服务中的沟通
2、理论学习:何为沟通,沟通的尤哈里窗口
3、视频分享:沟通的成败
4、理论学习:沟通的3V原则
5、理论学习:沟通成败的关键
三、移情倾听
1、案例研讨:销售冠军的失败教训
2、理论学习:听的程度
3、视频分享:菜鸟的倾听
4、管理工具:移情倾听六要素
5、角色扮演:服务中的听
四、有效提问:
1、案例研讨:大佛的故事
2、提问练习:如何帮助困惑的石头
3、理论学习:提问的种类
4、管理工具:提问的结构
5、角色扮演:你真的了解客户的想法吗?
五、亲切表达
1、视频分享:如何表达让人回心转意
2、理论学习:亲切表达的原则
3、管理工具:亲切表达的技巧
4、角色扮演:服务中的有效表达
六、双赢思维
1、游戏导入:红与黑
2、案例研讨:人际交往的六种模式
3、理论学习:双赢思维与双赢体系
4、案例研讨:协商是达成双赢的最佳途径
5、理论学习:有效协商六要素
6、视频分享:乔大掌柜的智慧
7、管理工具:H.E.A.R.T谈话模式
8、学员练习:如何协商解决矛盾
七、阶段总结并承上启下
第二章:商务礼仪
一、头脑风暴:在商务活动中见过那些不良行为
二、案例分享:礼也,发自于心
三、理论学习:何为商务礼仪
1. 何为礼仪
礼:尊重为本
仪:正确表达
2.何为商务礼仪
3.礼仪三原则
1)交往艺术
2)有效沟通
3)行为规范
4.商务礼仪六模块介绍
第三章:细节决定成败(上)
一、游戏导入:超级逢七过
二、理论学习:“专业形象”三要素---秀出最好的自己
1、个人卫生
2、仪容仪表(图例+讲解)
1)仪容仪表基本原则
2)男士仪表标准
3)女士仪表标准
3、着装搭配
1)三色原则
2)佩饰技巧
3)常见问题
4、专业形象自我检测
三、理论学习:“礼貌待人”C.O.U.R.T.E.S.Y ---尊重彼此的基石
1、礼貌待人八要素C.O.U.R.T.E.S.Y(讲解+演练)
1)保持愉悦的秘诀
2)善于观察并乐助
3)站在他人的角度
4)软垫式礼貌语言
5)站、坐、行、走形体训练
6)五米微笑,三米问候
7)积极乐观的心态
8)行为中的举止禁忌
2、礼貌待人场景演练
四、阶段总结并承上启下
午餐时间Lunch Time
第三章:细节决定成败(中)
一、视频导入:电话礼仪
二、理论学习:
1.电话沟通(讲解+演练)
1)电话礼仪前中后
2)电话接听前:常、保、专、心
3)电话接听中:标、语、用、对
4)电话接听后:表、示、祝、电
5)电话常见场景角色扮演
三、电话礼仪分组演练
四、理论学习:“商务接待”八场景
1.握手问候
2.相互介绍
3.交换名片
4.电梯礼仪
5.进门讲究
6.乘车注意
7.拍照次序
8.馈赠礼品
五、“商务接待”分组演练
第三章:细节决定成败(下)
一、游戏导入:
二、理论学习:“中西宴请”背口诀---用餐安排不失礼
1.宴请注意事项
1)宴请规格
2)宴请安排
3)座次讲究
2.中式宴请注意事项
1)中式菜肴安排习俗
2)中式宴请标准流程
3.西式宴请注意事项
1)西式菜肴安排习俗(分餐/自助)
2)西式宴请标准流程
4.宴请文化(酒、茶、咖啡、祝词……)
三、“中西宴请”分组演练
四、理论学习:“国际交往”记禁忌---外事接待不犯忌
1.十里不同风,百里不同俗
2.与外宾交往的原则与方式
3.常见交往国商务客人禁忌
4.常见交往国商务客人喜好
五、“商务接待”分组演练
六、阶段总结
七、课程收尾:回顾课程,答疑解惑,合影道别
方明老师的其它课程
《向海底捞学辅导与激励》 04.17
从海底捞学卓越服务及培育激励员工课程背景:创造卓越的顾客体验是每一个企业最为核心的竞争力,也是移动互联网时代企业能持久成功的基石。好的顾客体验首先源于良好的硬件和卓越的软件。然而,提供一个标准化的产品和硬件平台后,更重要的是为所有的顾客始终如一的提供卓越的服务。这样才能提高顾客的满意度和忠诚度,从而创造持久的多赢。因此您需要打造一个价值观相对统一,知识和技能
讲师:方明详情
《高效能人士的七个习惯》 04.17
高效能人士的七个习惯课程背景:“习惯若不是最好的仆人,便是最差的主人。”是的,习惯的力量很大,而如何形成高效能人士的七个习惯,则是课程的重点。《高效能人士的七个习惯》是美国柯维领导力中心的创始人、美国著名的领导学家史蒂芬·柯维博士开发的经典课程。柯维先生是曾被《时代》誉为“人类潜能的导师”。柯维博士曾入选为全美25位最有影响力的人物之一,其同名的畅销书成为有
讲师:方明详情
《向海底捞学服务》 04.17
从海底捞学卓越服务及培育激励员工课程背景:创造卓越的顾客体验是每一个企业最为核心的竞争力,也是移动互联网时代企业能持久成功的基石。好的顾客体验首先源于良好的硬件和卓越的软件。然而,提供一个标准化的产品和硬件平台后,更重要的是为所有的顾客始终如一的提供卓越的服务。这样才能提高顾客的满意度和忠诚度,从而创造持久的多赢。因此您需要打造一个价值观相对统一,知识和技能
讲师:方明详情
《卓越服务执行体系搭建与文化复制》 04.17
卓越服务执行体系搭建与文化复制课程背景:工业时代,顾客在选择产品时容易受到营销影响,关注的重点也在产品的功能方面。进入到互联网时代,顾客可以在线上看到信息链接,流程疏导,硬件展示后选择您,但必须到线下来体验真实的产品及服务。因此,您的团队能否能给顾客提供一个良好的服务体验,对于创造顾客的忠诚度至关重要。然而,要确保顾客满意,创造震撼惊喜,进而与客户建立持久且
讲师:方明详情
《向服务要绩效》 04.17
由服务达到成功的销售课程背景:工业时代,顾客在选择产品时容易受到营销影响,关注的重点也在产品的功能方面。进入到互联网时代,顾客可以在线上看到信息链接,流程疏导,硬件展示后选择您,但必须到线下来体验真实的产品及服务。因此,您的团队能否能给顾客提供一个良好的服务体验,对于创造顾客的忠诚度至关重要。然而,要确保顾客满意,创造震撼惊喜,进而与客户建立持久且有成效的双
讲师:方明详情
《五星级卓越服务锻造》 04.17
五星级卓越服务锻造课程背景:创造卓越的顾客体验是每一个企业最为核心的竞争力,也是移动互联网时代企业能持久成功的基石、也是旅游业必须掌握的一项技能。好的顾客体验首先源于良好的硬件和卓越的软件。然而,提供一个标准化的产品和硬件平台后,更重要的是为所有的顾客始终如一的提供卓越的服务。这样才能提高顾客的满意度和忠诚度,从而创造持久的多赢。因此您需要打造一个价值观相对
讲师:方明详情
《商务礼仪实战训练》 04.17
商务礼仪实战训练课程背景:荀子云:”人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”在当今以市场经济为主导的地球村中,商务礼仪的训练是每一个成功人士的必备课程。商务接待能力是否专业,更是企业在客户和社会面前所展现出的名片与形象。随着中国企业的竞争舞台一步步地扩大到了国际市场,为麾下的核心骨干人员开展专业化商务礼仪训练也变得越来越重要。本课程是基于国际化商务礼仪的
讲师:方明详情
《卓越领导者的四个角色》 04.17
卓越领导者的四个角色课程背景:时代发展,越来越快,现在和未来的商业发展需要促成更大规模、更复杂的协作,方可获得更好的生存空间。但传统的、强调执行力的金字塔式科学管理,面对互联网时代的快速变迁,以及九零后、千禧后越来越独立的人格和思想,越来越力不从心。企业管理陷入了一个又一个的怪圈:管理和控制越强,员工的活力和创造力就越差,企业的市场竞争力也越弱,团队的忠诚度
讲师:方明详情
《员工管理激励与团队建设》 04.17
员工管理与情景领导有效激励与团队建设课程背景:在社会变革的加速期,各种业态正在发生着巨大的转变,作为职业经理人,正在面对着更多新的挑战,这包括:自身角色的复杂多变,工具资源的焕然一新,被管理群体的全然不同,团队任务的迭代升级等等。面对如此多变的世界,作为企业的核心骨干,职业经理人们即需要掌握更科学的管理方法及有效的激励与团队建设方案。该课程的开展方式极具互动
讲师:方明详情
《职业经理人的九项修炼》 04.17
职业经理人的九项修炼课程背景:在社会变革的加速期,各种业态正在发生着巨大的转变,作为职业经理人,正在面对着更多新的挑战,这包括:自身角色的复杂多变,工具资源的焕然一新,被管理群体的全然不同,团队任务的迭代升级等等。面对如此多变的世界,作为企业的核心骨干,职业经理人们即需要从中国文化中找到领导之魂,也需要从西方科学思想中找到管理之魄。“悉心管理,修身齐家-职业
讲师:方明详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15460
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14194