《卓越团队与领导力塑造》大纲

  培训讲师:王大泓

讲师背景:
王大泓老师讲师背景国内资深管理实战专家著名德资(AGFA)销售总监曾于国企和民企任高管职务直播课堂《名师在线》特聘专家清华、北大、上海财大特聘专家职业背景资深企业管理咨询顾问,十余年营销与企业运营经验,清华大学客座教授,曾于著名德资企业AG 详细>>

王大泓
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《卓越团队与领导力塑造》大纲详细内容

《卓越团队与领导力塑造》大纲

金牌课程
《卓越团队与领导力塑造》
课程背景
而面对工作下属有抵触,同事不配合;目标好像只是领导的目标,而员工只关心自己能拿多少钱;上有政策下有对策,再多的制度也有人钻空子;面对公司的考核很多人都是无所谓的态度………这些问题背后的成因到底是什么呢?
这一系列的问题其实都是“管理无力”所造成的,有没有一种管理方,可以提升管理的有效性,并帮助管理者激活团队和组织,使员工能够创造性工作,而不是被动完成任务;使员工能够主动超越目标,而不是应付考核;使人与人之间更顺畅的沟通,更默契的配合?《卓越团队与领导力塑造》课程从组织、文化、人性、制度、工具、技巧等层面对企业管理过程中面临的实际问题进行深刻剖析,并提供具体的工具与方法,从而更有效的提升管理者的领导力,最终实现“全员”共同参与的高效能企业管理模式,推动企业管理升级。
课程受益
掌握提升团队的主动能力、学习能力、创新能力和执行能力的管理方式
掌握激活团队,塑造良好管理氛围的方法与工具
找到管理者领导力不足的深层次原因;
了解团队建设的8个维度
找到提升管理者领导力的路径和杠杆;
掌握提升领导力及团队建设与管理的10个工具的
培训对象及课时
企业中基层管理者
2天(12小时)
课程纲要
第一单元:团队建设与管理的困惑与瓶颈
传统领导方式的致命缺陷
领导力提升的三个基础问题
企业精细化发展中对于领导的“特殊要求”
领导在工作中躲不开的三个障碍
提升领导力的杠杆在哪里
第二单元:管理者领导力提升的新模式
带动下属关心企业发展与管理的基础
新模式下管理者必须完成的三个转变
怎么做才能让员工变被动工作为主动工作
如何得到员工背后的“工作驱动力”
过程管理与结果管理该如何选择
不同的员工应该有不同的方式
第三单元:如何做一个员工内心认可的领导
找到员工的需求点
建立企业与员工的双赢关系
如何建立员工的归属感
如何建立员工的工作价值感
擅于运用文化来统一员工思想
第四单元:构建卓越领导力的十个工具
学习工具
激活工具
责任工具
动力工具
关系工具
公平工具
激励工具
沟通工具
日常化工具
透明化工具
发挥“十项工具”最大效果的组合化使用原理与技巧;
找到“十项工具”引入团队的钥匙;

 

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