目标管理与计划执行
目标管理与计划执行详细内容
目标管理与计划执行
课程背景:
企业常见的问题: 没有清晰的、明确的目标,摸着石头过河,走到哪里算哪里; 目标变来变去,让人无所适从;上下目标不一,各吹各的号,各唱各的调,各有各的心思;只考虑定自己的目标,不考虑关联部门和其他关联人的目标,结果实现目标时得不到资源和相关支持,导致目标执行性很差……
为此,身为企业的中层管理者,我们需要更加科学系统的认知目标与计划在组织中的作用;并以此与组织及组织中的其他部门进行联动管理,为企业的大目标服务。
课程收益:
- 帮助管理者站在全局的高度看待自身的目标与计划;
- 掌握目标管理的整体运作路径与方法;
- 提升工作计划的有效性与弹性;
- 实现强有力的目标追踪确保目标顺利达成;
(三)课程时间:1天/6课时
(四)课程受众:中基层管理者
(五)课程方式:讲授法、体验法、互动法、视频法、游戏法、分享法、竞赛法等
(六)课程大纲:
第一部分——目标整体(掌全局)
- 掌全局——知晓公司整体动态
- 兼协同——分析部门协作障碍
- 量自身——做好团队内部评估
- 会梳理——清晰本人工作思路
第二部分——目标盘点(找问题)
我们在什么时间盘点
- 以周期性目标为时间节点
- 以阶段性目标为时间节点
- 以单点性目标为时间节点
我们和谁一起盘点
- 谁负责谁盘点
- 谁落实谁盘点
- 谁监督谁盘点
我们需要盘点什么
- 目标达成中的三种结果盘点状态
- 过程盘点的三大要素分析
第三部分——目标管理(有策略)
一、目标规划
- 管理者年度规划一:年度指标任务目标
- 管理者年度规划二:流程制度优化目标
- 管理者年度规划三:自我发展提升目标
- 管理者年度规划四:团队成员培养目标
二、目标设定
- 目标设定的SMART原则
- 目标设定的三级制原则
三、目标系统
1、目标设定
2、目标分解
3、目标实施
4、目标追踪
5、目标评改
- 目标达成
- OGSMT目标达成工具
——O(长期目的)
——G(短期目标)
——S(实施策略)
——M(衡量指标)
——T(行动计划)
目标达成七步成诗法
第一步:化大为小,将大目标分解成小目标
第二步:设定任务,将每一项目标分解成具体任务
第三步:制定计划,为每一项任务制定计划(5W2H)
第四步:责任到人,分解目标传导压力
第五步:设立检查点
第六步:任务完成可视化、可感化
第七步:设置里程碑,庆祝小的成功
第四部分—目标计划(出方案)
- 计划的内涵
(计划就是通过科学的预测,权衡客观的和主观的各种可能,提出在未来一定时期内所达到的目标,以及实现目标的途径的工作。)
- 计划的要求
- 确保计划的有效性
- 确保计划的灵活性
- 计划的方法:滚动计划法(MRP)
- 计划的制定
- 阶段1:计划准备
- 阶段2:计划制定与选择
- 阶段3:计划实施与评价
第五部分——目标执行(要结果)
管理者的三果思维联动
- 结果
- 成果
- 效果
管理者的个人执行(高效执行三法则)
- 激发执行意愿
- 提升执行能力
- 保证执行程度
管理者的团队执行(团队执行五大招式)
- 标杆示范策略
- 习惯强化策略
- 赋能补给策略
- 魅力促动策略
- 教练辅导策略
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