破茧成蝶——用户思维导向的服务意识与职业化效能提升

  培训讲师:吴娥

讲师背景:
吴娥老师高级客户服务管理专家10年高级服务管理经验8年电力/通信/银行/医疗行业员工培养及服务培训经验AACTP国际行动学习促动师中电传媒教育培训中心资深导师连续3年担任四川移动/四川电信主评审官四川大学/电子科大MBA职业发展规划导师曾任 详细>>

吴娥
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破茧成蝶——用户思维导向的服务意识与职业化效能提升详细内容

破茧成蝶——用户思维导向的服务意识与职业化效能提升

课程背景:



随着互联网时代和市场的升级变化全面到来,以往无论事业单位还是国有企业,高枕无忧的核心竞争力,如政府支持、商业模式、优势资源、组织稳定、核心技术等,随着越来越多的领导人意识到,应对当下的“危“迎接未来的”机”,根本在于构建稳固的人才与富有战斗力的团队新陈代谢,乃万物生长之道。纳新在前,吐故在后,是保障组织稳定、有序发展壮大和活力之源。不论是事业单位、大型国企还是民营私企,职场人员能否在职场快速、有效的成长并产生效能,在一定程度上决定了组织的发展。



当下时代经济发展趋势下,服务团队人员最主要的职责就是“以人性为本”地洞察客户,增强服务意识,创造客户良好体验,建立客户信赖,为客户传递价值,增强客户粘度产生复购,从而给企业创下良好销售额及利润。



因此,我们必须精准掌握客户的心理及需求,并有效引导客户的行为,通过服务价值传递,带动营销业绩提升,从而树立企业的良好品牌和口碑。用户的需求不再是单点,而是全方位、多维度、多变的,如何“以用户思维”,分析客户需求,“客户体验”为靶向的客户体验从中找到机会点和改善策略,更好地提升服务水平,增强服务团队凝聚力及效率。



《破茧成蝶——用户思维导向的服务意识与职业化效能提升》课程,以发展视角看待个人与组织,职业化效能提升的价值和影响,并通过案例讨论、场景演练等形式,帮助职场人实现在职业素养、职业效能的转变和提升。





课程对象:企业员工、管理者、提升个人效能的人



课程收益:



n 塑造良好的职业形象与个人魅力,由内而外修身修心;



n 强化职业化沟通协调能力,推倒隔阂墙带给组织的沟通障碍;



n 掌握沟通中的人际关系技巧,学会用沟通技巧处理异议;



n 学会找到自己的时间杀手,克服自己的不良习惯与不良方法,实现个人高效的时间管理



课程风格:



n “学中做,做中觉”:易学,有趣,实用;



n 突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣;



n 30%理论讲授、20%案例分享、50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等,充分调动学员的学习积极性。



课程风格:



源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效



幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场



逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维



价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用



方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默



课程时间:1天,6小时/天



授课方式:理论讲解+案例分析+视频互动+实操演练+总结点评







课程大纲





第二讲:职业化工作习惯篇



导入:有关时间的统计分析



如何克服时间杀手



1.认知“时间杀手”



1)自身因素



2)外界干扰



案例分析:如何发现你的时间杀手



2.消灭时间杀手的主要方法



3.消灭时间杀手的系统方法——番茄工作法



实操演练:自己动手制作“任务清单”、“今日待办”和“记录表单”



二、要事优先法则



1.四象限时间管理法则;



2.ABC时间管理分析法



3.确定轻重缓急,删掉或搁置不必要做的事情



三、工作条理法



1.整理桌面(办公区)



2.避免工作混乱



3.清理文件,做好分类与归档



4.第一次做的事情理清思路再做



5.多次做的事情要流程化





第二讲:职业化沟通篇



一、组织中容易出现的八大沟通困局



1. 组织分工不明白,存在职能部门的黑白之间的地带



2. 上级交待任务的不明确清晰



3. 上级不知如何激励下属



4. 下级接受任务时的不主动沟通确认



5. 下级完成任务模糊不清,有偏差,不及时报告



6. 玻璃心”的同事莫名其妙不高兴了



7. 同事之间就为一句话,犯堵



8. 职场中屡见不鲜的“暴力沟通”



案例:组织中因为沟通而离职流失的数据



二、组织中的管理沟通应用



(一)识别不同类型客户的沟通策略



1、人的四种典型思维和行为风格



1)老虎型人的特点及如何相处



2)孔雀型人的特点及如何相处



3)考拉型人的特点及如何相处



4)猫头鹰型人的特点及如何相处



案例:同事、朋友、客户



2.、不同性格的人,不同沟通偏好



场景演练:



1. 从事医美公司营销工作的的孔雀型刘总监,如何沟通应对?



2. 强势,嗓门大,不理解规则的老虎型王经理,如何沟通应对?



(二打通向上的阶梯——如何与上司沟通



1)我们和上司为何想的不一样(案例研讨)



2)与上司沟通达成决议



提示:与上司沟通中应注意事项



研讨模拟:采用学员案例研讨及情境模拟



视频:乔家大院



()凝聚团队的力量——与下属沟通



1)下属之间产生冲突(案例研讨)



2)有效激励与辅导



提示:与下属沟通中的应注意事项



研讨模拟:采用学员案例研讨及情境模拟



(四)赢得邻居的帮助——如何跨部门沟通



1)跨部门借调员工(案例研讨)



2)换位思考,真诚沟通



研讨模拟:采用学员案例研讨及情境模





讲:用户思维——服务意识决定服务行为



一、用户思维案例与陷阱分析



1. 典型案例:



1)公立医院现状与破产



2)全国某一线医疗器械企业



2)垄断行业的服务意识与行为重视



3)服务标杆行业:航空行业的“融化”服务



2. 你认为的用户思维的“两个陷阱”和“一个引子”



1)“两个陷阱”:专业语言陷阱+经验主义陷阱



2)“一个引子”:用户需求



案例;绿壳鸡蛋的尬聊、你认为的用户需求



二、服务经济时代的用户需求及体验颗粒度



1. 客户远离的数据背后



2. 与时俱进:产品中心——市场中心——用户中心



小结:重视颗粒度的客户需求及体验诉求



 

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