业财融合-全天   03.27

《业财融合与价值创造》【课程背景】当前是一个数字化智能化的时代，也是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名财务工作者，很多事务性的工作被财务软件或财务机器人所取代。甚至一些知名大学已经取消了会计专业，那么财务人员的出路在哪里？作为业务方面的管理者，特别是没有财务观念的管理者，可能只关注营销而忽略了消耗，导致企业销售额上升而利润在下降。也搞

 讲师：裴国忠详情

业财融合-数据理解和运用   03.27

《业财融合-数据理解与运用》【课程背景】当前是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名管理者，在工作中是否遇到如下困惑：对财务总是感觉云里雾里。财务数字密密麻麻，有没有什么具体的方法能让我在面对财务报表时可以有一个全面而清晰的分析逻辑与思路？！为什么利润非常好的企业也会存活不下去呢？而有些企业明明是在亏钱，反而活的很滋润？各部门管理者由于没

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银行司库管理   03.27

《商业银行司库管理》【课程大纲】一、商业银行司库管理的内容和模式1、司库管理的主要内容1）内部资金转移定价2）流动性风险管理3）银行账簿利率风险4）资本管理5）财务规划和预算2、司库管理模式1）分级管理与集中管理的司库管理模式2）司库管理职能以及与资金交易等相关部门的关系3）不同类型的司库管理组织架构二、内部资金转移定价（FTP定价管理）1、FTP定价逻辑和

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应收账款管理与催收   03.27

《应收账款管理与催收》【课程背景】在当今竞争激烈的商业环境下，企业为扩大市场份额、增强竞争力，赊销已成为一种常见的销售策略。然而，随着赊销业务的频繁开展，应收账款规模日益庞大。据相关统计数据显示，众多企业的应收账款占流动资产比重持续攀升，部分行业甚至高达50以上。大量的应收账款若得不到有效管理，一方面会使企业资金回流受阻，导致运营资金紧张，影响原材料采购、员

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应用数字技术提升企业   03.27

《应用数字技术提升企业成本管控效能》--精益数字化推动企业降本增效【课程收益】通过本课程掌握企业数字化转型方法论，清晰数字化转型的5个关键问题。规划财务数字化转型、数字技术驱动成本变革。本课程让企业深入理解RPA的功能、特点、财务机器人适用流程和应用场景，解析财税工作场景与RPA技术的适配性，用工具提升工作质效。同时解读大量实践应用案例、视听饕餮盛宴

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园区运营行业的财务管理   03.27

《园区运营行业的财务管理》【课程背景】当前全国各地兴起了园区热潮，截至2023年，我国共有各类国家级开发区600多家，省级开发区3000家，各类产业园区20000多个，发展势头惊人，园区之间的竞争也是异常惨烈。每个园区的定位是什么？提供什么服务？作为财务人员在实现风险提前管控、有效招商、设计行业解决方案、税收筹划方案等方面如何帮助园区管理者是摆在每个园区财务

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运营决策者的财务思维-课纲   03.27

《运营决策者的财务思维》【课程背景】在激烈的商业竞争中和快速变化的环境中，仅“凭经验、靠感觉”的做法已无法帮助企业在行业中脱颖而出，一旦财务数据掌握的不全，分析出现偏差，都可能会造成决策的失误，给企业带来巨大损失。而业务和财务的融合，以数据为支撑的决策、经营模式已显示出强大的优势。了解数据背后的逻辑，掌握将财务思维融于日常经营管理的能力，将为作为企业的经营者

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数电票形势下的电子化会计档案的处理   03.27

《数电票形势下的电子化会计档案的处理》【课程背景】2013年以来，国家档案局抓住国家大力推进电子商务发展和企业在电子文件归档和电子档案管理方面的迫切需求的契机，与发改委、税务总局、财政部等共同开展会计电子文件归档和会计档案管理试点。经过10年时间的发展，取得了较好的效果。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步深化税收征管改革的意见》，《意见》中把电子发

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数字化转型下的财务共享-业财融合-新质生产力   03.27

《数字化转型下的财务共享与业财融合》【课程背景】当前是一个数字化智能化的时代，也是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名财务工作者，很多事务性的工作被财务软件或财务机器人所取代。甚至一些知名大学已经取消了会计专业，那么财务人员的出路在哪里？在企业内部，不论是高层领导还是基层领导，对财务的要求也是越来越高，除了对业务部门进行监督或控制外，还

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数字化转型下的经营分析、业财融合与价值创造   03.27

《数字化转型下的经营分析、业财融合与价值创造》【课程背景】当前是一个数字化智能化的时代，也是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名财务工作者，很多事务性的工作被财务软件或财务机器人所取代。甚至一些知名大学已经取消了会计专业，那么财务人员的出路在哪里？在企业内部，不论是高层领导还是基层领导，对财务的要求也是越来越高，除了对业务部门进行监督或

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