形象礼仪—职业人的魅力着装与服饰搭配

  培训讲师:曹燕欣

讲师背景:
曹燕欣老师专业经历:独立培训顾问职场商务形象管理专家全国公益校园特约导师曾就职于国内人力资源咨询公司,人力资源培训公司,先后担任大客户经理、部门经理、独立顾问等职务。在销售、培训管理方面拥有丰富的实战经验。曾为国内众多知名企业提供过人力资源 详细>>

曹燕欣
    课程咨询电话:

形象礼仪—职业人的魅力着装与服饰搭配详细内容

形象礼仪—职业人的魅力着装与服饰搭配

打造有影响力的职业形象——
职业人的魅力着装与形象影响力
引言:
我们每个人都有着无数的着装选择,但是作为职业人,服装却并不是简单的穿的漂亮,穿的舒服就好。作为一个成熟的职业人,我们应该知道形象对职业发展重要性,我们应该具备利用服装来达成职业目标的基本能力。
学员对象: 在职职业人士
课程时长: 1天
课程形式: 讲授、观摩、指导、练习
课程收益
提升对形象重要性的认知,建立利用形象为自己的职业发展助力的理念
学习塑造有魅力的职业形象的具体方法,提升职业素养与个人魅力
掌握着装的礼仪要求,建立符合社交习俗展现个人教养的着装习惯
学习服饰搭配的技巧,了解不同服装的风格语方,提升个人形象的品味感与高级感

课程大纲: 第一部分:你的形象价值百万——了解形象对职业人的重要作用
案例讨论:他是怎么丢掉客户的
1、第一印象法则——没有人有时间通过你邋遢的外表了解你内在的能力
2、形象对职业人的重要作用——形象是帮你快速抓住机会的重要工具
3、当下年轻职业人的错误的形象观——自由主义,个性主义,只知穿不知用
第二部分:看人衣冠,分人阶层——服装对职业人的特殊意义
案例:39度的天气,他们为什么还穿正装
穿好不如穿对——着装礼仪是全世界通行的着装规矩
——着装必须遵守的礼仪(场合原则、身份原则、习俗原则)
越是精英群体,着装越是讲究——着装态度显示你的社会阶层
你就是你所穿的——你的服装会说话
——服装传递的信息(身份、个性、品味、职业、教养、情商
第三单元:衣随境转—不同场合下职业人的着装要求
1:区分不同的生活场景与工作场景——按场合着装是现代人的基本要求
——严肃公务场合,可靠感与信赖感
男士正装的穿着与搭配
女士套装的穿着与搭配
2、商务休闲场合(办公室时间)——商务休闲,休闲不代表随便
男士日常办公时间的着装风格与禁忌
女士日常办公时间的着装风格与禁忌
3、商务社交场合(商务应酬)——场合越隆重、着装越隆重
男士礼服分类与所对应的场合
女士礼服分类与所对应的场合
中式礼服之美

第四单元:适合的才是正确的——职业人的魅力着装与着装品味提升
讨论:她那么美,为什么气质却很土
1:美是有规则的——基本美感的建立(知名品牌服装欣赏)
——色彩原理(三色原则、色系搭配法)
——极简主义 (高级感的来源)
——整体协调 (品味感的来源)
个人风格与服装风格的搭配——个人风格测试
——服装风格识别
——妆面风格
——服装与人的协调、服饰妆容协调、服饰与环境的协调
——扬长避短搭配法
着装与职业影响力——让服装成为助力职业发展的有效工具
观摩——精英阶层的着装风格欣赏(LV家族、默多克家族)
当下常见的着装风格——老钱风、新贵风、土豪风、中产风、自由风
职业人的着装宗旨——为职业发展服务,为职业目标而穿,时刻准备着
职业人的衣橱管理——提升品味感的服装品牌欣赏
——职业人必备的服装与饰品(明细表)
第五部分:塑造值得信赖的职业形象——职业人的仪态举止礼仪
1、一个人的教养一半在举止中——两种肢体动作的对比与解读
2、站有站相、坐有坐相——职业人的仪态举止原则与特点
——职业人的站姿 坐姿、蹲姿、行走、手势的训练
3、表情密码——微笑、眼神的运用、肢体动作所隐藏的真实语言
4、职业人的常用肢体礼节——鼓掌、手势、鞠躬、入座姿势等
5、仪态举止与身份——贵气,不是穿出来的,而是站出来的
6:欧美精英的礼仪观——特朗普是怎么教自己的儿子的

(燕欣老师所有课程均为原创,享受原创版权保护,课程纲要仅提供给受训客户,同行及培训机构请勿抄袭,违者责任自负)


(燕欣老师所有课程均为原创,享受原创版权保护,课程纲要仅提供给受训客户,同行及培训机构请勿抄袭,违者责任自负)

 

曹燕欣老师的其它课程

以结果为导向的沟通能力主讲:曹燕欣前言:同样一件事,别人两句话就能清楚,而有的人要花上半天同样一个任务,别人沟通半小时就能让双方达成一致,而有的人来来回回,几次三番对方依然不为所动。说话,人人都会,但并不是人人都擅长。沟通,人人都觉得自己很行,但并不是人人都可以通过沟通达成自己的目的,实现既定的工作目标。————职业人的沟通不是把话说了就行,而是,不管用什么

 讲师:曹燕欣详情


赢在职场——员工职业化塑造主讲曹燕欣课程导读:什么是职业化?职业化就是工作状态的标准化、规范化,制度化,它包含一个人在工作中应该遵循的行为规范,职业素养和职业技能。简而言之,职业化就是一个人在工作中应该遵循的基本规则,包括行为、态度、素质、道德、能力。7048599060课程目标:正确区分个人角色与职业角色的区别,并建立对职业角色的正确认识理性看待职业角色与

 讲师:曹燕欣详情


从校园人到职业人—新员工融入职场七步法主讲:曹燕欣前言:从学校到职场,是两个完全不同的环境的转变,从学生到职业人,是两个完全不同的角色的转换。但什么是职场,什么是职业人?职场对人的要求是什么样的?职场与学校的不同在哪里,职业人与学生的区别又是什么?从学校到职场,从学生到职业人,大学生们需要做出什么样的改变才能真正告别学生身份,大学生们又应该具备哪些能力与素质

 讲师:曹燕欣详情


职业人的形象礼仪与形象塑造主讲:曹燕欣引言:得体的穿着、整洁的仪表、优雅的言谈举止能够给人留下良好的第一印象,从而建立和谐的人际关系。相反,不良的形象可能会破坏别人对你的看法,让你错失职业发展的机会。课程时长:1天学习对象:有明确职业目标与愿景的职业人课程形式:讲授+案例+示范课程目标:帮助职业人了解形象对职业发展的重要性学习职业人形象塑造的原则与具体方法掌

 讲师:曹燕欣详情


退役军人的角色转换与社会适应力主讲:曹燕欣前言:军营与企业,是两个完全不同性质的机构,军人角色与职业人(包括社会角色)在职责、行为、思维方面也有着天壤之别。军人在部队养成的良好的纪律性,高效的执行力、忠诚的品质是军人角色的优势,但企事业单位甚至社会对人的要求却不只如此,退伍军人在脱下戎装进入社会后,应该怎样做才能尽快适应社会,又应该具备哪些能力,哪些素质才能

 讲师:曹燕欣详情


职场骚扰行为防范与应对主讲:曹燕欣前言:职业人的身心安全与精神健康问题(包括性骚扰、pua、冷暴力、过度的工作量与压力等),已经成为当下职场中的普遍问题,也是倍受员工关注的问题。职场安全问题直接影响着员工的心理状态,精神状态,对职业人的工作效率与结果有着重大的影响。而对于企业,职场安全问题直接展现企业的文化氛围、管理风格。在重大骚扰事件发生时,安全问题还会直

 讲师:曹燕欣详情


赢在职场——职业人的职业生涯规划主讲曹燕欣前言:职场生存很卷但并不是无序,职业发展不易,但并不是没有方法。职业生涯规划是每一个进入职场的人首先要做的事有目标,你才知道往哪个地方走,你才不会迷茫,你才不会遇到困难就躺平有规划,你的行为才有根据,有重点,你的时间才不会混乱无效当目标,计划,行为一致时,你的职业发展之路才会打通。课程目标:梳理当下的角色与身份——明

 讲师:曹燕欣详情


职业人的商务拜访能力与商务拜访中的礼仪运用主讲:曹燕欣前言:一千次的电话都比不上一次见面。只有见面,你才可以将自己的感情、态度做准确的传达只有见面,你才可以将你的专业能力,你的人格魅力准确的发挥出来。只有会面,你才能将团队的风采,企业的实力真实的展出给对方。只有见面,你才能准确识别你的客户意识,你才能摸清客户的实力与水平11938036195华为孟晚舟带队拜

 讲师:曹燕欣详情


高效时间管理与工作效率提升主讲曹燕欣前言:时间管理能力对职业人来讲直接影响着一个人的工作状态,工作效率,工作结果,然而时间管理又不仅仅是定好计划就能有效果的,时间管理的本质其实是对内在目标,内在习惯的管理,要想做好时间管理提升工作效能,就一定要学会如何科学的管理自己。学习对象:想要提升工作效能的职业人学习时长:1-2天学习方式:讲授,案例分析,现场练习、小组

 讲师:曹燕欣详情


迎来送往,大有学问——职业人的商务接待礼仪主讲:曹燕欣前言:商务接待,就是企业活动的门面,是企业对外呈现的真实形象。透过商务接待的过程,可以观察到企业的运营状况,管理水平,员工素质,甚至领导人员风格,企业文化等。可以说每一次的商务接待,都是企业形象的真实展现,是对企业管理能力的实际检阅,是对员工职业素质的直接考验。课程时间:2天/12小时(内训可定制)课程人

 讲师:曹燕欣详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有