国企改革中的胜任力(1)

  培训讲师:刘欣

讲师背景:
刘欣老师——原北京大学领导力研究中心研究员——版权课程《橙色青蛙®-快乐竞争力》授权认证讲师讲师资历------------------------Ø美国西联汇款大中华区培训总监Ø中国奥康集团全国培训总监Ø《六维领导力™》首批授权导师Ø原北 详细>>

刘欣
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国企改革中的胜任力(1)详细内容

国企改革中的胜任力(1)

《国企改革中的胜任力》
——国企提质增效改革必备
主讲: 刘欣
【课程简述】2024年9月27日,国务院国资委党委委员、副主任王宏志在国有企业改革深化提升行动2024年第三次专题推进会上表示,到2025年,国有企业必须普遍推行末等调整和不胜任退出制度。这标着深化国有企业改革迈入了新阶段。
此次提出的摩登调整和不胜任退出制度,是一个具有深远意义的改革措施。这一制度旨在通过强化绩效考核机制,优化国有企业的人力资源配置,提升企业的整体运营效率和竞争效率。这一制度的退行,意味着国有企业讲更加注重管理人员的业绩和能力,通过竞争上岗、末等调整和不胜任退出等方式,优化国企的人力资源配置,确保定岗定责定薪,业绩与薪酬挂钩,从而提升企业的全员劳动生产率,实现企业提质增效。
在此改革背景下,管理干部就需要具备更有价值的岗位胜任力――有目标会规划、有计划能执行、执行中巧借力、学习中重创新、成长中蜕成熟,职权外塑魅力。
管理行为来自与众不同的思维特质以及精准的行动能力,能够把上层的思想化为基层的行动、将团队的行动变为企业的成果,这才真正是管理王者。
本课程以国企改革中的管理者胜任力提升为目标,将人才作为第一资源。在推行制度的过程中,提升国企人才资源的配置效率与公平性,促进人才优胜劣汰。不仅能激发人才的潜能,更倒逼每位员工不断提升自身胜任力。同时,在管理者沟通上也做了结构性讲解与技巧训练,有方法、有案例、有工具、可落地。以成功与人的行为模式的关联性研究入手,挖掘管理者六个方面思维及行为习惯,并做靶向改善。
该课程紧跟国企改革政策要求,及时性和指导性很强,是国企领导人、管理精英们必修的课程。
【适合对象】国企业中高层管理者、国企改革中的经办人员
【授课形式】现场讲解、思考互动、案例分析、工具演绎等。
【课程时间】一天
【课程大纲】
一、国企胜任力新时代需要新领导
1、国企新经济,需要新胜任力
2、划大责任半径:分层分类落实管理人员经营管理责任
3、打破“铁交椅”,实现能上能下
4、推动末等调整和不胜任退出制度,实现全员绩效管理提升
测试:胜任力雷达图测试
互动: 你为谁负责?(管理者对企业和团队的责任)
二、国企胜任力与沟通实战
1、先时而变的学习力
1.1 对自身岗位的胜任力有清晰认识(企业应制定详细明确的退出标准,全员对标)
1.2 根据工作内容优化现有知识能力结构
1.3 从发挥强项到取长补短
1.4 因管理对象适配管理方式(了解员工结构与工作目标)
案例:企业变革中学什么?
互动:你的学习计划适应组织变革吗?
工具:用好找抄超,取得竞争优势
2、带队育人的教导力
2.1 建立科学公正的绩效考核体系
2.2 企业核心竞争力来自人才团队的创造力
2.3 带领团队成长的四把钥匙
2.4 与下属沟通、指示、批评、建议的沟通攻略
工具:绩效四力
演练:带队育人,生生不息
3、科学求是的决断力
3.1 思考与决断三要素(如何科学面对问题、正确分析问题、高效解决问题)
3.2 胜任力提升与考核过程中的公正与透明
案例:空城计的决策思维
工具:管理者决策模型
演练:胜任力调整中的决断
4、令行禁止的推行力——末等退出与胜任力考核
4.1 胜任力:绩效是检验管理的根本标准(提升工作绩效四步)
4.2 增效有道:科学计划与有效落实(611计划列表法)
4.3 动态式计划,确保达成目标(当计划赶不上变化时怎么办?)
工具:611计划表
工具:工作计划评价表
工具:工作汇报总结六项
演练:达成目标的路径规划
5、优化资源的组织力——加强与员工的沟通与交流,及时反馈考核结果
5.1 人才变革中组织的三个发力点:用人之道(不完美的个人能够成就完美的团队)
5.2 沟通有术:管理者要营造优越的人才环境
5.3沟通有效:工作落实如何避免虎头蛇尾?
5.4 沟通有道:有效解决冲突
工具:善于运用组织流程
工具:工作请示四步
工具:工作汇报四要素
互动:沟通的障碍
6、不令而行的影响力——通过企业文化建设来强化责任感与使命感
6.1 影响力的来源与两量级
6.2 正面引导和激励,激发员工的积极性与创造力
6.3 胜任力的八种品质,建立信誉账户
6.4沟通中的四条磁力线:强化改革中的团队引力
案例:冉阿让的故事
案例:我凭什么听你的?
工具:磁力四线落地的团队管理
互动:如何在末等调整和不胜任退出中生存发展?
*国有企业的末等调整和不胜任退出制度,根本上是为了深化市场化经营机制改革,提升企业的全员劳动生产率,实现企业提质增效!*
备注:培训现场建议以分组形式摆放桌椅,有相应空场地可以稍事互动,音响白板音频线都要有,道具等请提前备齐,配助教协助计分计时。

 

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