非人力资源经理人的人力资源管理   02.13

为什么要学习本课程？在全球化竞争和知识经济的时代，企业的可持续发展与成长，其从根本上取决于企业的核心竞争优势，因此只有具备分层分类的职业人才在企业中才能使得企业在市场中占据先机，因为他们的集合是核心能力的体现。但职业人才一直是我们企业所缺乏的，我们希望通过人力资源职业水平的提升来实现。经理人的核心任务是领导、激励下属团队向明确的目标努力，因此，除了具备影响力

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卓越团队建设   02.13

【课程背景】新世纪业界的竞争，不再是单纯的技术和单个人员的竞争，是团队与团队之间的竞争！一个人的振兴只是神话，因为没有完美的个人，但是可以有完美的团队！为什么要学习本课程？你所领导的团队不力带来的苦恼和无奈是否已经让你够烦恼？你的团队到底存在什么样的问题？如何知道什么样的团队适合你企业的发展？如何将现有团队潜在的能力开发出来？卓越的团队必须是不断创造高效的团

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商务礼仪与职业形象   02.13

说到商务礼仪，有的人认为它是整个员工职业化培训课程中最容易理解的一门课程，但也有人认为，它是整个培训课程中最难以掌握的一门课程。之所以说它容易理解，是因为商务礼仪并没有什么高深的、难于理解的定理或者结论，它是在我们日常的商务活动当中，经过长期的积累及总结，达成了共识的一种行为的标准。为什么又说它难以掌握呢？是因为商务礼仪贯穿在我们日常工作生活的方方面面，养成

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人才经营之道   02.13

课程背景：据调研数据显示，近年来，高级人才的需求大于供应，同时人才流动速度加快：40的受聘者将在上班后的6个月内离职；30的企业失败是由于错误的人才录用决定；27-40的员工不适应他们的工作，一个人在岗位工作时间大概是18个月至2年，人才的问题现已成为企业家以90％的关注度首要解决的管理问题之一。该课程与“企业如何选、育、用、留人才”有什么区别？该课程有来自

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企业内部培训师训练（TTT）   02.13

如果您是一位中高层管理者，不善教导又怎能领导？如果您正准备走上培训讲坛，没有专业训练怎能肩负神圣使命？如果您已经是一位企业培训师，技巧不足如何自信地面对学员？课程目的TTT（TrainTheTrainer），意为培训者培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程，本课程按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练，帮助企业培训师更专业，帮助管理

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