大运营视角下全面绩效管理沙盘
大运营视角下全面绩效管理沙盘详细内容
大运营视角下全面绩效管理沙盘
² 大家都知道,各行各业逐步进入管理红利阶段,而且未来企业的“低增长、低利润、低容错、低成本、低杠杆”时代是常态,企业经营绩效提升是当今任何一家企业家的重要困扰之一。而事实上企业经营绩效管理推行工作困难重重,主要表现如下:
² 为什么很多企业推行绩效管理流于形式,企业经营业绩没有变好,反倒是管理成本上升、企业内耗与扯皮的事更多、员工怨声载道?
² 为什么很多管理者把绩效管理等同于填写表单,混淆绩效管理和绩效考核的关系,变成了年底打个分、算个工资、发个奖金的工具?
² 为什么很多企业的绩效管理没有有效的和企业经营管理联动起来,而是独立于组织管理系统之外,导致大家觉得它可有可无或者是一种工作负担?
² 为什么有不少管理者依然认为绩效管理是人力资源部的事情,跟我们无关?等等
【课程价值】
² 掌握构建全面绩效管理体系的系统性框架,培养解决绩效管理实际问题的能力;
² 清晰掌握企业经营核心逻辑及绩效管理的实质,及其对企业经营绩效发展的重要价值;
² 掌握从战略视角下对绩效管理改进与管理工具的使用,如战略地图、MBO、BSC、KPI、绩效面谈等;
² 掌握战略解码、绩效目标分解、量化指标设定、绩效执行与改进等实施技巧;
² 通过对标行业标杆绩效管理最佳实践,掌握组织绩效考核、员工个体绩效考核等各类考核激励方案的设计与实施。
【学员对象】
² 企业总经理、副总经理、人力资源总经理、人力资源总监、战略总监、运营总监、组织发展总监、人力资源经理、HRBP等
【培训方式】
² 主要以“案例教学模式+实战场景导入+群策群力研讨+理论讲解”等工作坊形式
【课程纲要】
一 VUCA时代下企业经营核心逻辑
1 行业发展趋势分析
2 限制企业快速发展核心因素分析
3 通过杨三角组织能力模型分析企业成功奥秘,并打造企业核心竞争力
4 ROE财务视角下企业业务核心经营逻辑分析
5 全生命周期利润指标管理地图分析
二 战略解码至绩效目标落地
1 马斯洛需求理论等人力资源激励模型
2 绩效管理的价值
3 绩效管理与绩效考核的区别
4 目标管理(MBO、KPI、BSC等方法)激励工具介绍
4.1 360度考核法优缺点分析
4.2 BPI(职业行为)考核法优缺点分析
4.3 PPI(计划任务)考核法优缺点分析
4.4 KPI(关键业绩指标)考核法优缺点分析
4.5 BSC(平衡记分卡)考核法优缺点分析
4.6 OKR(目标与关键成果法)考核法优缺点分析
5 战略解码至绩效目标落地:
5.1聚焦原则:必须打赢的仗
5.2层层分解原则:
5.3系统性原则:
5.4平衡性原则:
5.5案例分析: 某标杆企业战略解码、经营计划及必须打赢的仗
6 场景化案例训练:
三 薪酬激励策略与设计思路
1 行业薪酬激励特征
2 行业薪酬激励策略设计思路
2.1薪酬激励理念概述
2.2薪酬激励策略设计方法解析
2.3典型薪酬问题及解决思路
3 案例分析:标杆YX年度薪酬六大维度检视分析报告
4 案例分析:标杆ZH薪酬绩效诊断分析报告
四 企业组织绩效激励机制设计与实施
1 固定年薪制薪酬结构体系及优劣势分析
2 经营责任主体组织绩效考核激励体系设计与实施
2.1 场景化案例研讨
2.2案例:标杆企业对分子公司组织绩效考核方案解析
2.4不同发展阶段,组织绩效考核重心也不同
3 职能部门组织绩效考核激励体系设计与实施
3.1场景化案例研讨
3.2案例:某标杆企业对人力资源部组织绩效考核方案解析
3.2案例:某标杆企业对人力资源部年度职能计划
五 企业奖金池与项目专项奖激励机制设计与实施
1 奖金池激励体系设计
1.1奖金池激励体系及优劣势分析
1.2 场景化案例研讨
1.3案例:万科对城市公司级奖金池激励方案解析
1.4案例:龙湖对城市公司级奖金池激励方案解析
1.5 案例:标杆企业对区域公司级奖金池激励方案解析
2 项目奖激励体系设计
2.1项目奖激励体系及优劣势分析
2.2案例:标杆地产万达对项目节点奖激励方案解析
2.3案例:标杆企业YX对项目节点奖激励方案解析
2.4正向激励导向的专项奖设计思路(如经营类、运营类、管理类等)
2.5负向激励导向的专项奖设计思路(如进度类、质量类、成本类、风控类等)
2.6业绩排名制的专项奖设计思路
2.7 场景化案例研讨
六 员工个体绩效考核与激励机制设计与实施
1 员工个体PBC绩效考核常见问题与痛点
2 员工绩效管理基本流程
3 员工个体绩效考核方案设计(某标杆企业等案例)
4 活力曲线的定义及绩效排序法应用(GE等案例)
5 员工个体绩效面谈与辅导
5.1 绩效面谈案例研讨与点评
5.2绩效辅导基本流程及技巧
5.3场景化案例训练
5.3.1如何对“能力弱-意愿强”的员工进行绩效辅导
5.3.2如何对“能力弱-意愿弱”的员工进行绩效辅导
5.3.3如何对“能力强-意愿弱”的员工进行绩效辅导
5.3.4如何对“能力强-意愿强”的员工进行绩效授权
6 非物质激励方式
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