2SQE-数字化供应商质量管理实战特训营

  培训讲师:刘小明

讲师背景:
刘小明讲师个人简介【资历背景】企业管理博士,工商管理硕士。十多年中高层企业实战管理工作经验,先后在拓璞电器集团担任生产/质量经理;美的集团担任供应链管理中心经理;中国超人集团担任生产/质量总监兼管理者代表职务。同时兼职在认证公司对国际标准化 详细>>

刘小明
    课程咨询电话:

2SQE-数字化供应商质量管理实战特训营详细内容

2SQE-数字化供应商质量管理实战特训营

SQE-数字化供应商质量管理实战特训营
课程背景
◆2022年企业管理热词“数字化”,2021年企业管理热词是“信息化”,企业从“信息化”到“数字化”的升级转型,对企业供应链管理提出了更高的要求,那我们对供应商的管理也要上一个台阶,特别是供应商质量稳定性及质量管理在现有的情况下要求更高。那我们对供应商质量如何管?怎么管?这是我们供应商质量管理相关人员最难的一个课题。
◆由于供应关系的复杂性,单纯从采购方和供应方的相对立场出发去管理供应商,越来越不能满足要求,立场和地位本身就在不断地变化中,同时供应链上的综合风险因素,使得企业希望通过优化供应商管理来降低成本,提高效率,提升品质的努力障碍重重,企业都希望建立新的管理机构和专业团队,引进新的管理技术来应对新的局面。
◆于是供应商质量管理角色越来越多地由专门化的职能团队来担当,目前企业对这一团队的需求在不断增加。但是对于这样一种组织职能,往往是只有要求,没有规范,救火队员的角色占主导,靠人员的自主经验以及和不断地协调,但同时企业面临的成本和效率压力越来越大,与品质产生冲突,企业和个人都陷入重重困惑:“大家都在搞供应商管理,可是为什么效果不显著?”,很多团队成员的上岗是由以往的工作转行,没有接受过系统培训,拿的是多年不变的传统手法来应对新的供应链要求。更为重要的是,以往的供应商管理培训,仍然是基于过去无数十年前就已经出现的理念和工具,例如ABC分类法,传统品质管理手法,以ISO9000为基础的供应商审核,这些如果真具有经久不变的效果,企业就不会产生那么多供应方面的困惑了。
◆事实上,供应商质量管理的内容越来越成为一门综合性的管理学科,它伴随着供应链管理的知识,项目管理的知识,风险管理的发展,质量管理与工业工程手段的整合,以及信息技术,对人员提出了更高的综合性的要求,而且,在供应关系日益松散,时间效率要求不断提高,采购需求多样化随机化倾向增大的情况下,手中一定要有利器,能够灵活快速地命中目标,解决问题,同时防患于未然。为此,我们结合多家知名跨国公司的运作管理模式,结合咨询师丰富的工作经验和研究的成果,以及最新的供应商管理手段和供应链管理知识,开发了这一系列课程。目的是为企业的供应商管理团队建立一套岗位胜任的教练机制,同时提供大量有效工具,学而致用。
◆随着企业的品质体系发展到一定阶段,企业的质量问题,80%来源于供应商!而供应商的质量问题对企业所造成的经济损失,随着工序的进展,以10倍甚至以100倍递增,到了客户那里损失将变成无限。因此,要建立起完善的供应商质量管理体系,让供应商与企业一起为客户和市场而战?请关注《SQE-数字化供应商质量管理实战特训营》精品课程。
课程收益
本课程不仅是一次培训,更是一次实战特训,课程将从“信息化”到“数字化”观念革新和实务技巧进行融合,专门针对企业采购部门和质量管理部门的相关人员而开设。课程结合案例研讨、角色扮演、专题讨论、针对性课堂咨询等体验式教学方式,并借鉴和分析世界500强企业数字化质量管理流程与案例,使学员:
◆掌握在数字化供应链管理环节中供应商管理的新理念、新方法和新技能。
◆掌握数字化下供应商调查、开发、选择和评估的科学流程体系。
◆掌握如何建立并强化企业的供应商质量,并实施数字化质量改进 。
◆利用数字化管理,提升监控供应商质量管理的能力,掌握发生问题时的处理方式和技巧(突发性与预防性),最终推动供应商与企业由孤立检查产品到监控工序能力发展为自主保证体系,实现企业数字化质量管理的最高境界。

课程对象
SQE质量工程师、质量主管、质量经理、工程/工艺技术人员、设计开发工程师采购管理部门等相关人员。
课程时长
两天(12小时)。
课程形式
老师讲授+案例分析+情景演练+小组讨论+学员分享+老师点评。
课程大纲
模块一:数字化及信息化对供应商质量管理提出了更好的要求
(一)什么是“信息化”及信息化管理  (二) 什么是“数字化”及数字化管理    (三)企业“信息化”、“数字化”管理面临的困难和新挑战   (四)目前企业供应商管理存在的现状   (五)国内企业供应商质量管理的现状  (六)案例分析
案例1:比亚迪数字化质量管理驱动供应商数字化质量管理
案例2:美的集团数字化供应商质量管理变革
(七)小组讨论:我们企业质量如何向“信息化”与“数字化”转型,对供应商质量管理有什么要求?
模块二:供应链视觉下供应商质量管理提出更高的要求
(一)什么是供应链  (二)供应链的物流对供应商质量管理的影响
(三)供应链质量管理与传统的供应商质量管理的区别
(四)供应链更要关注供应商上游与供应商下游的质量管理
(五)在整个供应链中质量标准达成统一的必要性
(六)案例:美的集团是怎样对供应链质量管理的 
模块三:新形势下供应商质量管理  (一)案例与启示:特斯拉与宁德时代、比亚迪动力电池提供商质量的要求   (二)供应商质量管理发展及未来趋势   (三)目前企业供应商质量管理所面临的挑战   (四)信息化与数字化背景下对供应商质量管理新的要求   (五)数字化供应链风险管理对供应商质量管理的要求   (六)数字化与过时的SQM理念与做法的对比  (七)数字化下如何与供应商达成零缺陷共识   (八)供应商质量与成本之争的解决   (九)当下SQM管理现状与常见问题   (十)SQM管理结构(蝴蝶型/扁担型/钻石型) 
(十一)案例分析:华为供应商质量管理  
模块四:供应商管理策略  (一)采购PFMEA与涉及的质量问题   (二)供应商四轮定位进行采购物质分类   (三)组织对供应商的吸引力判断   (四) 瓶颈产品/管理产品/杠杆产品/日常产品管理策略   (五)供应商管理加减乘除   (六)强势瓶颈供应商管理策略   (七)海尔的供应商分类及管理办法(范本)   (八)西门子供应商关系15条原则带来的启示   (九)供应商开发过程中寻优、调全   模块五:数字化下供应商质量审核与诊断  (一)三类型审核(体系、过程与产品)区别与时机   (二)挑专家、建团队、分好工执行要点   (三)让现场审核不走过场   (四)供应商五处必看,一针见血   (五)问、查、看、记,专业求真   (六)审核结果与改进计划的落实   (七)对供应商“点穴”过程审核   (八)建立病历-QFD+QCP   (九)易发问题预测+对策地图   (十)作坊式供应商管控体系 
(十一)案例:海尔供应商的诊断与审核  模块六:数字化下产品从样品到批量质量管控  (一)样品件与生产件的区别   (二)样品件要实现的3个作用   (三)样品件承认流程与要点   (四)生产件批准程序PPAP的含义与适用范围   (五)PPAP的提交要求与要点 
(六)PPAP与FMEA、SPC、MSA、APQP的关联 
(七)小批量试生产质量管理要点   (八)供应商批量生产监控手段   (九)包材、塑胶、五金件质量监控方法(500强工具范本)   (十)案例:质量保证协议的编制(范本)
(十一)小组讨论:我们公司质量保证协议如何编制 模块七:IQC与质量检验系统与业务  (一)质量检验系统构成   (二)企业常见错误检验方法   (三)MIL-STD-105E(GB2828-2013)适用条件 
(四)课堂练习:GB2828抽样与错误分析 
(五)正常、加严和放宽检查转化规则 
(六)新发展趋势:零缺陷抽样计划-1916   (七)免检不免责-免检体系构建   (八)例行试验与全项目检测的时机   (九)正确的测试方法:(附着力、硬度等5项测试方法)   (十)驻厂检验设计与管理(国内标杆企业管理文件范本)   (十一)第三方检测介绍   模块八:数字化下SQE角色与工作计划  (一)SQE在供应商质量管理中的角色与职责   (二)SQM下的SQA与SQE、IQC角色分工   (三)SQE胜任素质与三能要求(沟通、人际关系、项目管理)   (四)ISO9001与QS9000、IATF TS16949质量体系理论与实践能力   (五)SQE的其他要求   (六)SQE资源地图   (七)SQE+JQE体系   (八)供应商诊断与辅导   (九)工具型案例:全球最大显示器生产厂商(台企)SQE人员素质要求、职责与工作计划表   (十)SQE人员的职场注意事项与职业发展   模块九:数字化下供应商质量问题处理与改进  (一)问题发生与解决5Why+5W2H与三现、三不主义   (二)8D的含义及由来及实施8D的目的   (三)8D与各步骤要点   (四)案例:某上市通讯产品公司应用8D有效解决供应商质量问题过程   (五)对供应商“点穴”审核-产品过程审核   (六)产品过程审核方法   (七)供应商控制计划CP要求   (八)SQE品质计划与供应商辅导   (九)供应商4M1E变动识别、控制与联动   (十)实施供应商品质主自保证:来料合格率从92.0%提到99.5%全过程
(十一)旧QC7大手法  模块十:现代供应商绩效评价与关系管理  (一)供应商考评意义   (二)考评KPI   (三)考评权重设置   (四)考评后的优秀供应商激励方法   (五)考评后的列管供应商管理方法   (六)供应商质量月报制、供应商须知(范本)   (七)案例:知名企业的供应商质量大会策划   (八)专题解答:作坊式供应商的质量管控方法总结   (九)专题解答:如何提升质量同时降低采购成本总结   (十)专题解答:如何根据供应商绩效跨部门联动实施奖惩促改进
(十一)数字化下:如何对供应商进行进行评价与关系管理
学员答疑,合影留念,课程结束!

 

刘小明老师的其它课程

中级质量工程师课程背景◆在进入新世纪之初,我们将引来全国质量专业技术人员资格考试。广大质量工作这盼望已久的一件大事,在记过数年的论证后终于启动了。◆质量水平的高低,反映一个国家的综合经济实力,质量问题是影响国民经济和社会发展的重要因素。在我国经济发展到了一个新阶段的今天,无论是经济运行的总体质量,还是产品质量、工程质量和服务质量,都比以往任何时候更需要人们的

 讲师:刘小明详情


卓越班组六脉神剑【课程背景】当有学者问起丰田老人:“谁是丰田的第一管理者?”丰田老人毫不犹豫地回答:“丰田的班组长”。企业的班组就象企业的细胞一样最为基础,班组健康企业才能健康。班组长承担着每个企业的产品生产、质量保证以及基层员工的管理重任,他们时时在现场、时时在终端、时时盯着员工、时时控制着质量、成本、进度、安全……随着市场竞争的加剧,对这支庞大的基层执行

 讲师:刘小明详情


质量信得过班组建设课程大纲【课程背景】实施质量信得过班组建设培训,结合公司轨道行业特点和《公司“质量信得过班组”建设实施方案》,对公司内车体、转向架、总装区域的班组进行理论培训和建设辅导,并辅助公司建立内部评委专家组,实现内部自评。【课程收益】1、信得过班组现场检测主体:掌握信得过班组建设要点,学习如何开展,如何取得相应成效。2.相关部门评委:掌握信得过班组

 讲师:刘小明详情


智能制造-数字化工厂技术及应用实践课程背景◆党中央、国务院高度重视信息化工作,习近平总书记强调,没有信息化就没有现代化。信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇,必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。“十四五”时期,信息化进入加快数字化发展、建设数字中国的新阶段。近日,中央网络安全和信息化委员会印发《“十四五”国家信息化规划》(以下简称《规划》),对我国“十四五”时

 讲师:刘小明详情


质量零缺陷与TQM全面质量管理课程背景◆费根堡姆提出了“全面质量管理”的概念,发展至今企业已经达成共识——“质量是企业的生命”,企业推行TQM,是质量管理的根基,又是质量管理提升重的要支柱,本课程系统讲授了全面质量管理的发展特点,全面管理在企业推行应用、相关分析统计工具的使用及全面质量管理与ISO9001质量管理体系的结合。◆价格竞争是暂时的,质量竞争是永恒

 讲师:刘小明详情


质量免费-零缺陷质量管理课程大纲课程背景◆《质量免费》是管理学的经典名著,也是哈佛、沃顿、耶鲁等商学院MBA的必读物。克劳士比在书中阐释了人们关于质量管理的错误观念,以及ITT公司如何在全球实施质量过程改进的成功故事。书中有许多案例,实情实景,娓娓道来,使你恍然大悟:什么是质量以及如何按愿望改进质量。HPA的传奇故事更是详细而完整地解剖了管理层如何运用14个

 讲师:刘小明详情


质量问题分析与解决课程背景◆质量是企业生存和发展的根本。在企业中,超过90的对产品质量和服务的投诉是由于产品质量问题。虽然通过了ISO9001质量体系认证,各种质量文件也齐全,但并非意味着质量问题就高枕无忧,报废返工在生产线上往往层出不穷,因质量问题造成的成本损失居高不下,现场管理人员与工程师深受其扰。 ◆您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已?◆您是否为下属缺

 讲师:刘小明详情


制造业高效仓储与物流配送课程课程背景根据目前制造企业物流部门面临客户需求预测不准、产品技术更新快,BOM更改频繁、销售预测不准,产能限制,导致生产计划频繁变动、物料计划不准,供应商供货不及时或不配套,不是物料积压,就是缺货;工厂缺少物流规划、物流作业成本高,效率低;仓储条件有限、进出库手续不规范、ERP数据不准、帐物不符、物料配送不顺畅、缺料扯皮题。通过培训

 讲师:刘小明详情


项目管理培训课程大纲课程背景:随着国家企业数字化、互联网、工业4.0的蓬勃发展,企业发展已经从过去的大公司吃小公司过渡到现在快公司吃慢公司的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本,那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。本课程不仅教授项目管理的工具和方法,更通过沙盘模拟形式让每一个学员学会项目管理的核心技术。课程特点:1、项目管理的十大知识体系

 讲师:刘小明详情


质量4.0-质量精细化与自动化管理课程背景◆工业4.0,这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业4.0将是智能生产通过信息物理系统的应用,打通所有生产环节的数据壁垒,无线网掌控一切。中国提出中国制造2025,在中国目前业销售、设计、采购、仓储物流、生产和质量管理面临前所未有的挑战。◆顺应这种竞争态势,质量4.0的核心将是质量管理走进战略职能。企业关

 讲师:刘小明详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有