构建管理创新组织

  培训讲师:蒋小华

讲师背景:
蒋小华老师培训匠人、经管作家团队赋能体系打造专家新工匠精神的提出者与倡导者,10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯,浙江大学主讲教授,浙江工业大学特聘教授;清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。足迹遍布全国100多个 详细>>

蒋小华
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构建管理创新组织详细内容

构建管理创新组织

    课程说明:
21世纪,当颠覆性技术、可畏的竞争、分散的市场、全能的顾问、挑剔的股东都对管理提出新的挑战之时,你的企业是否还在践行所谓的“现代管理”?是否以为只要坚守20世纪甚至19世纪发明的管理理念就可以高枕无忧?如果真是这样,你就大错特错了。
在知识经济时代,企业针对“互联网改变人们生活”的现实,管理的思潮何去何从?本课程指出现代管理学各种典范的利弊;开宗明义地指出管理创新可以导致竞争力的转移,并为企业带来持续的竞争优势,并提供给了一种在21世纪建立竞争优势的思维模式,帮助你成为21世纪的管理先锋。
课程的核心旨在建立一种在自由、民主的大趋势,如何建立创新型企业文化与组织,能够有效地解决当前8090后管理上的困惑。
    课程对象:
公司各部门的中高层管理人员
    课程大纲:
前言:解读管理创新问题
第一部分 为什么要管理创新?
1.    传统管理的桎梏
a)    21世纪管理面临大挑战
b)    工业时代的管理及付出的惨重的代价
c)    颠覆传统、赢得挑战
2.    管理创新转化竞争优势
a)    管理创新的概念与魔力
b)    创新塔——创新的四个层级
c)    管理创新转化为竞争优势的三个条件
3.    管理创新的进程与操作
a)    用大思维解决大问题
b)    面临三项最艰巨的挑战
    不论大型或小型组织,战略调整的步伐都将大幅加速
    让创新成为每人每天的工作
    为员工创造愿意全身心投入的工作环境,激发员工发掘最大潜能。
c)    分解三个创新管理问题
    创建一个能够迅速自我调整的公司
    让创新成为每位职员的工作
    创造员工愿意发挥最佳表现的公司
第二部分 如何成为管理创新者?
1.    管理者心态革命
a)    突破管理思维:挑战先例、质疑传承
b)    接纳新规则:全新问题用全新的原则
c)    在边缘中学习:抛弃旧观念,重组管理新基因
2.    克服的三大障碍
a)    更愿做拥护者而不是坚定的创新的承担者、执行者
b)    更愿意传播而不是去创造,想象力的匮乏限制了管理创新
c)    更愿意做实际操作者而不是理想化的梦想家
3.    成为管理创新者
a)    成为管理创新者的9条原则
b)    正确理解管理创新的本质
c)    管理创新不是万能的
第三部分 迎接管理2.0时代(案例探究)
1.    创建目标社区:全食超市-在社区中共生
a)    全食超市与传统管理相悖的模式
b)    全食超市如何应对管理创新的挑战
c)    全食超市对管理创新者的启示
2.    倡导民主创新:戈尔公司-民主为要
a)    戈尔的创新管理
b)    戈尔如何应对管理创新的挑战
c)    戈尔对管理创新者的启示
3.    关注进化优势:谷歌公司-时时创新
a)    谷歌崭新的管理模式
b)    谷歌是如何应对管理创新的挑战
c)    谷歌对管理创新者的启发

 经营管理

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