《深入洞察，专业设计，高效宣导—劲牌文化培训运营设计》

《深入洞察，专业设计，高效宣导—劲牌文化培训运营设计》
主讲：史德安老师
【课程背景】
企业文化是企业发展的成功哲学和底层逻辑，知行合一是企业文化作用发挥的基石。当企业形成了的丰富而深厚的文化理念内容体系，值得每个人认真学习、思考和践行。如何利用好企业文化引领干部员工自觉而积极地践行文化，并提升工作效能是目前企业文化建设和落地的重要任务。
为了更好建立文化共识，促进文化践行，在文化培训中，要专业设计文化培训课程，帮助员工建立深刻文化认知，促进文化认同，促进文化践行。 文化课程设计与培训运营对于企业文化落地具有十分重要的意义。
如何提高文化培训的影响力？
这需要主讲人能够深入洞察各部门、各层次人员文化思想和行动特点，抓住工作中的文化践行问题与核心本质，形成文化宣导主题，设计文化宣导内容，分享文化理解和认知，干预当下干部员工文化思想和行动，让文化深入人心，融入工作，实现更大范围和深度的文化践行，发挥引领和约束作用。
本次分享通过重塑文化理解、深化文化洞察、设计文化宣导、提升宣导技巧四个方面内容，提升文化培训整体运营能力和工作效能，让文化有力引领和卓有成效，让企业更好发展。
【课程收益】
强基：深化文化认知，掌握文化本质、结构和影响机制
洞察：掌握在工作中洞察文化的方式方法，抓准工作中文化问题
设计：掌握文化宣导内容设计的高效方法，让宣导更有影响力
技巧：掌握宣导内容设计与讲解的技巧，让内容更打动人
【课程特色】
实践智慧：理论源自实践，基于史老师多年甲乙方文化管理与咨询实践，将文化工作方式方法进行知识化萃取、沉淀和分享。
针对性强：在【课前调研】主持人遇到的实际挑战作为讲解案例，同时针对文化内容进行提问和练习，提高学员对文化的理解和洞察。
工具性强：为学员提供理论、方法、策略，同时提供课程应用的【工具套装】，更好地帮助学员在工作中直接应用。
专业系统：老师长期聚焦文化领域，具有甲乙工作的【结构化系统思维】，能系统地呈现文化理解、洞察、宣导设计等方法技巧，提升文化认知、工作设计和运营能力，让文化宣导更高效务实和受欢迎。
线上应用辅导：在授课完成后，可提供实战辅导，对劲牌主持人的设计提供更具体的建议和意见。
【课程对象】文化讲师、文化经理人、文化管理者、人力资源培训工作者、业务管理者、团队负责人
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程大纲】
课程调研后进行细化和调整
第一部分：课前调研
您在文化洞察和宣导设计上遇到的挑战/问题是什么？
您对本次课程学习的需求与期待是什么？
第二部分：现场培训
一、启动：介绍和破冰
老师与课程介绍
破冰活动：鸡尾酒会
二、强基：企业文化怎么才算理解透？
互动：企业文化是什么？什么是企业文化？
功能定义：企业成功的哲学
文化结构：池塘同心波
作用机制：经营管理的底层逻辑
文化核心：成功定义、方法探寻、结果验证
案例分析：故宫博物院的变革过程
思考与分享：正文化在如何影响个人、团队和企业发展？
二、洞察：如何深入洞察文化？
互动：你在洞察文化时遇到的挑战是什么？
文化隐形：文化在横切面
洞察三维：标准、对象、方法
制定标准：手中有标尺才能测量
思想内涵
行为方式
践行要求
情景案例
工具与练习：文化内容拆解表
搜集信息：找到你的测量对象
心想：从推理过程中寻找文化
口说：从言语观点中寻找文化
实做：从实际案例中寻找文化
工具与练习：文化访谈提纲：高层、中层、基层
工具与练习：文化测评矩阵：文化/理解、认同、行动、结果
文化分析：洞察文化的5大方法
语言分析法：从话语中分析
选择分析法：从决策中分析
案例分析法：从行动中分析
刨根问底法：5why分析法
VPK排序法：从关键处着眼
练习：请从你所观察的某个言行中洞察文化
三、设计：如何让宣导活动更有文化价值？
互动：文化宣导带来了什么价值？
宣导本质：文化理解和文化促动
设计要素：活动主题—活动内容—活动方式—宣导嘉宾
活动主题：确定活动主题方法
现实和文化对照，分析文化匹配性
聚焦重点，突出要点，找准关键点
活动内容：正负向框架结构
正向-欣赏式探询：成就-优势-差距-行动
负向-问题解决：问题-原因-重点-行动
练习：请选择某个文化内容设计内容框架
活动方式：5种影响听众的方式
看：图文、实物、视频
听：演讲、对话、音乐
说：问答、争辩、投票
读：默读、朗读、领读
写：感想、问卷、线索
工具：文化宣导设计表
练习：请选择某个文化内容设计活动方式
嘉宾：选择嘉宾三原则
重要性原则
相关性原则
胜任力原则
四、技巧：如何用半小时强化文化共识？
互动
你信命吗？
你的观点是如何建立起来的？
理解听众：为听众提供改变的内在动力
理解文化：文化是什么不是什么
感受意义：为什么这么重要
预期成功：能否成功践行
宣导内容：结构化表达清晰文化观点
呈现问题：发生了什么，影响了什么，我理解背后文化是什么
抛出观点：我认为什么，工作中应该/不应该怎样，不然会怎么样
案例论证：什么情景，追求什么，什么挑战，选择了什么，怎么行动，结果怎样
最后总结：只有怎样才能怎样，鼓励按照文化要怎么想，怎么做
练习：请选择一个文化内容设计演讲
宣导形式：多样化表达有力影响听众
问题展示：提出问题，引发思考
观点展示：阐述观点、展示逻辑
数据展示：摆出数据，突出重点
图片展示：图文并茂，一图胜千言
肢体情绪与节奏：先感动自己，再感动他人
工具：文化演讲设计表
练习：请选择某个文化内容进行论证
五、结束：回顾、学习分享和答疑解惑
第三部分：课后任务与指导
课后作业：请在一周之内调研和设计一场高价值的文化宣导活动
线上作业指导：由企业选择一个方案进行分析和建议

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