《卓越领导力的塑造》
《卓越领导力的塑造》详细内容
《卓越领导力的塑造》
《卓越领导力的塑造》
课程背景：
在百年未有变革下，在经济新常态发展下，本课程在于帮助企业中高层管理与主管干
部，认清自己的角色并从管理者提升成为一个卓越的团队领导者。现在的中国企业正面
临着各种复杂多变的管理和发展的新课题。企业领导与管理主管要想在充满变革与挑战
的中国市场中
立于不败之地，必须要及早开始培养管理者的领导力，塑造领导者的积极心态与优良作
风，挖掘他们的领导潜能。企业领导应从管理干部与骨干员工中，寻找具有领导能力的
人才进行培养与训练，促使企业在竞争激烈的商场中，拥有卓越的团队领导者，获得企
业永续发展。
课程收益：
1.了解领导者的基本素质，初步建立领导意识；
2.了解管理职务的重点，提升管理及领导才能；
3.掌握面对自身管理的弱点及偏差，并运用所学进行改善；
4.认识领导行为并调正领导实践中的问题；
5.建立引导行动的价值观，明确企业执行力体系的主要内涵；
6.完善管理及领导的职责，发挥管理及领导绩效；
7.提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力；
8.培养积极发现问题的意识与能力，以求创新、改善和变革的工作态度；
9.认识并区分管理行为与领导行为的主要特征；
10.建立具有领导力的管理团队，激发出团队成员的潜能、积极性、热情、工作动力
培训对象：企业中高层管理人员
课程大纲：
第一章：领导力不是当领导
1、对领导力的头号误解
2、领袖与英雄的区别
※ 成就自己一个人是英雄
※ 成就团队一群人是领袖
3、领导与领导职位的关系
※ 领导力是领导们职位的责任
※ 没有领导职位也可以有领导力
※ 领导职位也许会是领导力的阻碍
4、运用领导力的五种策略
※ 冷静分析
※ 盘点资源
※ 建立联盟
※ 积聚小胜
※ 控制时机
5、章节思考
※ 用婚姻与爱情诠释领导职位与领导力
※ 御用五种领导力策略解决一个生活中的案例
第二章：承担集体责任
1. 承担责任说“我来”
※ 起关键作用的不是责任而是责任感
※ 责任感的三个维度
2. 权力是领导力的工具
※ 是承担责任而不是享受权力
※ 承担责任需要权力而且可以扩大权力
※ 权力是让别人听你的
3. 权力分类
※ 职位权力——推力
※ 个人权力——拉力
4. 千变万化说我来
※ 面对下级
※ 面对平级
※ 面对上级
5. 我不知道的四种用法
※ 不懂不要装懂
※ 收好你的锤子
※ 还有更好的答案
※ 让团队自己找答案
6. 章节思考
※ 错误的谈话
※ 正确的谈话
※ 黄金7问
第三章：为何做而不是如何做
1、解决内心驱动力
※ 由计划变成目标
※ 每个人都可以被领导
2、个人目标面谈
※ SMART原则
※ T字面谈法
※ 追求幸福
※ 逃避痛苦
3、团队整体规划
※ 由任务路径变管理路径
※ 项目/任务分析
※ 资源分析
※ 人员分析
※ 计划列表
4、章节思考
※ 管理规划案例分析
：计划执行无偏差
1、重结果也重过程
※ 讲清楚结果，让人知道我们想要的是什么
※ 讲清楚后果，让人知道没有结果将要面对的是什么
※ 做流程，让人知道该怎么行动
※ 做制度，让人知道在什么游戏规则下行动
※ 做检查，让人知道自始至终都有人在关注
2、澄清
※ 颁布工作六标准
※ 布置工作因人而异
3、辅导
※ 赋能员工五四原则
※ OJT
※ 工作教导四步骤
4、纠偏
※ 四条方法建立高品质工作文化
※ 节点控制法
※ PDCA
5、沟通
※ 准确表达，通俗易懂
※ 有效聆听，不打岔、不断章取义
※ 注重氛围，开放观点、畅所欲言、不攻击、不赌气
※ 使用技巧，对上尊重、对下柔软、平级坦诚
6、激励
※ 物质与非物质
※ 如何表扬与批评
第五章：持续改善
1、有勇气看见自己的缺点和丑陋
2、建立可持续成长的自身模式
3、充分利用复盘日志
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