《助力考生心态建设,让梦想照进现实》

  培训讲师:刘寻

讲师背景:
刘寻老师——职场心理应用实战导师国家双一流建设高校社会工作硕士曾任中国工程物理研究院(CAEP)团委书记曾任深交所上市公司HRBPMEAP项目组负责人四川省心理学会EAP健康型组织建设研究中心副主任中科院心理咨询师心理学教师全球生涯规划师( 详细>>

刘寻
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《助力考生心态建设,让梦想照进现实》详细内容

《助力考生心态建设,让梦想照进现实》

《助力考生心态建设,让梦想照进现实》
主讲:刘寻
【课程背景】
中高考是中国学生生涯中的重要时刻,往往伴随着极大的压力和期望。这门课程旨在通过心理辅导和亲子团体活动,帮助考生和家长建立积极健康的心态,优化考前准备,实现梦想。
本课程强调考生与家长的共同参与,旨在建立和谐、支持的家庭环境,促使考生在中高考这一重要时刻保持最佳状态。
《助力考生心态建设,让梦想照进现实》课程将有助于激发考生的潜能,降低焦虑,增强自信,同时也帮助家长找到最合适的支持方式,共同为考生的梦想助力,让梦想真正照进现实。
【课程目标】
1、心理准备与调适:教授学生如何在考前调适心态,通过呼吸练习、情感释放等技巧减轻焦虑。
2、亲子沟通与合作:通过团队活动和角色扮演等方式,增强家长与孩子之间的相互理解和信任。
3、目标设定与规划:帮助考生明确个人目标,合理规划学习和休息时间。
4、家庭支持与指导:为家长提供有效的支持和指导方式,促使家庭成为孩子成功的坚强后盾。
【课程形式】
1、心理团体辅导:引导考生和家长共同参与,共享情感,增强团体凝聚力。
2、亲子互动:通过实际操作和游戏,促进考生与家长之间的沟通与合作。
【课程时间】6小时
【课程内容】
第一章 考前心态与压力解析
一、面临孩子中/高考我的心态?
解析:是这样的吗?
二、三层脑结构:内心冲突与能量内耗
三、压力超载的父母和孩子
四、考生心理压力超载不易识别
五、考生压力超载的问题及表现
案例一:15岁中考生
六、其他常见现象
1、阳光心态不见了
2、有效行动减少了
3、学习效率降低了
4、人际关系变糟了
第二章 主动追求积极心态
一、心理压力状态与成绩
二、影响考试成功的因素中
1分钟活动
三、语言如何影响心态
四、正向语言助力考生
三、减压技巧——运用DNA-V模型提升考生心理状态
DNA—V的定义及其理论来源
1、DNA-V源自ACT
2、积极心理学取向
3、依恋理论
4、自我决定论
DNA-V模型的作用
1、V:价值
案例分析:价值迷茫的考生
激活价值目标 -飞翔法
D:探索者
练习:激活探索者的“十个问题”
N:观察者
体验:激活观察者的“身体扫描”
4、A:建议者
激活“有效的”建议者:为孩子发展赋能
四、DNA-V 运用场景举例:
一、考试中突然慌乱怎么办?
BOLD心理调节技术:3分钟快速考场状态调节
二、搞定失眠
科学实验来揭秘
三、唤醒梦想 现场体验
(价值发现与考场心态预演)
四、提升考生学习状态五大关键点

 

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