《绝对成交——大客户营销的制胜法宝》

  培训讲师:王继红

讲师背景:
王继红老师——营销战略与营销实战专家28年企业营销实战经验4年高校任教经验国家经济师曾任:TCL集团|产品主管、推广主管、分公司总经理曾任:KELON科龙集团|品牌传播科长、分公司总经理曾任:乐华陶瓷集团|营销总监、总裁助理曾任:本铃车业科 详细>>

王继红
    课程咨询电话:

《绝对成交——大客户营销的制胜法宝》详细内容

《绝对成交——大客户营销的制胜法宝》

绝对成交——大客户营销的制胜法宝
课程背景:
面对疫情常态、经济下行、需求疲软、滞涨显现,市场环境不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧。客户资源越来越稀缺,受到的诱惑和冲击越来越多,导致企业寻找、拓展、维护、巩固、提升客户的难度越来越大。
大客户,尤其是和公司战略合作的大客户,是公司最宝贵的资源之一,决定着企业能否做强做大做久,也决定着企业能否良性持续增长。
但现实环境中的许多企业:
■ 不知道如何界定大客户
■ 企业有一些客户,但少有大客户
■ 不知道如何搜寻、筛选、预判潜在大客户
■ 缺乏对潜在大客户进行系统了解的认知和手段
■ 沟通方法不当,缺乏约见技巧,接触不到潜在大客户及其关键决策者
■ 方案准备不足,提交技巧不当,错失成交良机
■ 谈判开场、推动、控场水平低,说服力度不足、成交率低
■ 不知道如何维护、巩固、提升客户,推动客户好而更多、大而更强
……
本课程充分汲取战略、营销、管理、社会、心理、行为学的最新研究成果,结合经典案例,通过老师多年亲率实战的体验与感悟,从对大客户的基本认知讲起,紧紧围绕大客户的寻找、了解、准备、邀约、拜访、商洽、成交、响应、服务、维护、巩固、提升的阶段,阐明营销经理要依次扮演“侦探+顾问+保姆+伙伴”4种角色以及4种角色各自行为的流程、内容、方法、工具,把复杂的营销工作简单化和固化,帮助营销经理找到、成交、维护、巩固大客户,提升客户质量,为企业业绩倍增、做强做大赋能助力。
课程收益:
● 正确认知大客户,懂得拥有大客户的重要性
● 掌握搜寻、筛选、判断大客户的方法和标准,快速定位大客户
● 掌握洞察客户的角度、内容与方法,梳理、挖掘客户显性、隐性需求,明晰影响成交的关键要素,提高方案准备水平,提升成交率
● 提高沟通约见水平,更快、更容易接触大客户,提高成交速度
● 学会专业呈现客户需求解决方案的技巧,加强客户体验,提升客户感受,增强成交大客户的能力与水平
● 掌握维护、巩固、提升客户关系的思路及方法,运用利益、专业和服务,注重结合人文关怀,增强客户感知,追求客户感动,实现与客户从陌生到熟悉到信任到伙伴关系的建立
● 提升对营销规律的认知,迅速提高营销人员的整体素质
● 降低销售成本、提升销售业绩、让营销人员的销售业绩迅速提升至少 30%,最短时间内实
现企业效益最大化
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:营销经理、营销主管、营销后备干部
课程方式:
■ 坚决摒弃纯理论教学,理论结合实践
■ 知识精讲化、精讲技能化、技能案例化、案例故事化,故事情境化,情境互动化
■ 通过感召引发、情景模拟、角色扮演、互动演练、小组讨论等方式进行
■ 以实战贯穿全程,追求实效
课程大纲
前言:扮演4角色,绝对制胜大客户
——变推销观念为营销思维
问题引发:你有大客户吗?你在寻找、了解、准备、约见、拜访、商洽、成交、响应、服务、维护、巩固、提升大客户的过程中,遇到了哪些问题?
一、正确界定大客户
1. 市场贡献 2. 利润贡献 3. 行业贡献 4. 支持贡献
案例:格力空调与河北代理商的恩怨情仇、本铃电动车的“5剑客”、恒力泰机械与兴发铝业、中信环渤海
二、把握制胜大客户的关键点
1. 大客户内在需求激发与满足的4阶段
1)“问题意识”阶段
2)“需求界定”阶段
3)“评估决策”阶段
4)“成交体验”阶段
工具:SPIP激发技巧:S探询现状 P明确问题 I指出后果 P获得利益
案例分析:雅迪电动车成交佛山南海盐步张老板
2. 影响大客户成交决策的8大关键要素
——品牌、实力、产品、价格、服务、结算、支持、标杆
3. 掌握大客户成交谈判的5类人员
1)推荐者 2)影响者 3)使用者 4)购买者 5)决策者
4. 接触大客户的5种途径
1)新闻发布会
2)技术交流会
3)产品展销会
4)客户交流会
5)慕名拜访会
5. 掌握成交大客户的“5环节10阶段”
1)5个环节
进行洞察——确认需求——成功推荐——巩固信心——伙伴关系
2)10个阶段
洞察阶段——准备阶段——约见阶段——提交阶段——磋商阶段——成交阶段——签约阶段——履约阶段——推介阶段——伙伴阶段
三、扮演好4角色,绝对制胜大客户
1. 侦探
1)洞察阶段 2)准备阶段
2. 顾问
3)约见阶段 4)提交阶段 5)磋商阶段 6)成交阶段 7)签约阶段
3. 保姆
8)履约阶段
4. 伙伴
9)推介阶段 10)伙伴阶段
角色一:做一个明察秋毫的侦探
一、洞察——锁定大客户
1. 发现大客户——客户资料的搜集
1)客户的发展史、文化、荣誉、行业地位
2)客户的性质、体制、组织架构
3)客户的经营情况
4)客户的财务状况
5)客户的营销表现
6)高管背景:教育经历、工作经历、领导风格、兴趣爱好……
案例:五羊电动车、TCL集团(科技、实业)、金羚排气扇
2. 筛选大客户——客户资料的分析
1)客户所在行业的状况
2)客户所在市场的总容量及增长速度
3)客户的竞争地位和口碑
4)客户在财务支付上有无问题与负面新闻
案例分析:五羊电动车、TCL集团(科技、实业)、金羚排气扇
3. 了解大客户——把握大客户的需求要求
1)对供货企业规模、资质的要求
2)对产品品牌的要求
3)对品质的要求
4)对供货期的要求
5)对价格的预算
6)对结算的要求
7)对售后服务的要求
8)我司在和谁竞争?
4. 掌握大客户的需求进度
1)“问题意识”阶段:潜在的还是已经明确?
2)“需求界定”阶段:需求被清晰描述了吗?
3)“评估决策”阶段:对外发布或者联系了吗?已经接洽或者提交方案的厂家有哪些?评估到哪一阶段了?签约成交了吗?
4)“成交体验”阶段:产品交付了吗?满意度如何?
5. 团结一切可以团结的力量
1)内部突破(使用者、购买者、影响者)
2)社会赋能(社会、家族)
3)公关给力(政府主管部门、行业协会、战略供应商、行业标杆)
二、方案——感动大客户
——准备3套方案,多维突破
工具:SWOT
1. 确定方案的3维目标
1)保底目标
2) 平衡目标
3)冲刺目标
2. 明确方案的指导策略
1)时机占先,构建壁垒
2)落于人后,聚焦爆破
3)优势明显,高举高打
3. 掌握方案遵循的原则
1)成本:低投入、高回报
2)产品:高质量、高效能
3)管理:标准化、模块化
4)服务:个性化、专属化
5)执行:可行性、可控性
5. 呈现完整方案
工具:FABE呈现法
角色二:成为客户卓尔不凡的顾问
一、沟通约见,触达客户
1. 规划沟通约见的顺序
1)旁敲侧击或者直击要害
2)对负责不同事项的客户对象进行有计划的约见拜访
2. 规划沟通约见的方式
1)电话拜访
2)实地拜访
3)电话拜访+实地拜访
互动演示
案例:华为与得到的大单
二、阐述方案,感动客户
1. 遵循3大原则
1)逻辑清晰 2)内容全面 3)特色突出
2. 表达产品优势
工具:FABE
互动演示:找到客户的“痛点”、“痒点”、“爽点”
案例:华为与得到的大单
三、听、回、问,快速迈过磋商阶段
1. 学会倾听
1)用倾听满足他人的心理需求
2)听三层,听懂对方的关键意思及言外之意
a听表层——清楚
b听中层——弦外之音
c听内层——内容、情绪
3)倾听的四大技法
课堂互动演示
2. 学会回应
1)逐字反馈
2)同义转述
3)意义塑型
4)恰到好处的赞美
课堂互动演示
3. 学会提问
1)用反直觉询问法——引发客户爱说、多说
2)通过问题挖掘出客户的潜在需求
a情景性提问
b探究性提问
c暗示性提问
d解决性提问
课堂互动演示
四、达成共识,成交签约
1. 一旦发现即迅速解决客户提出的问题,消除异议,直至客户买单
2. 大胆关单,克服请求成交的恐惧
3. 赞美客户英明的决定并向客户保证有信心使客户不后悔
4. 举行签约仪式---创造仪式感
角色三:当好客户热诚周到的保姆
一、管理上:细化控制点,确保合同顺利落实---让客户放心
1. 参与控制节点的制定,明确重要的里程碑
2. 关注控制节点,统筹推进
3. 及时沟通,发现时间拖延,第一时间告知客户
案例分享:我在五羊电动车与劳教所供应警车的工作经历
二、态度上:热诚---让客户开心
1. 饱含真情
2. 创造惊喜
3. 保持粘度
三、行动上:周到---让客户安心
1. 严格执行合同条款---诚实守信
2. 保证产品的品质
3. 技术支持响应快速
4. 服务到位且超值
5. 公司成员积极主动、技术娴熟
案例:恒力泰机械空中飞人送配件
角色四:成为客户深情厚谊的伙伴
一、把握借力的好机会,传颂与介绍潜在客户
1. 推动客户介绍新客户不是给我们帮忙,而是在帮助他们自己的朋友
2. 懂得客户是我们唯一的可以越用越多的资源
二、与客户进行战略合作,长期合作
1. 关注客户就是关爱自己——长期主义、价值营销
1)客户的战略变革
2)客户的组织优化
3)客户的人事变动
4)客户的经营情况
5)客户的财务状况
6)客户的营销表现
7)客户主要竞争对手的发展与变化
2. 从4个方面发力
1)利益
2)情感
3)文化与理念的共融
4)提供额外的增值服务
互动讨论:您认为怎样才能与客户共同成长?
案例:雅迪电动车与天能电池的合作、问界与华为的合作
结语:
1. 无大客户不稳,要有意打造大客户
2. 大客户的界定
3. 大客户营销的“5环节10阶段”
4. 成功扮演“侦探+顾问+保姆+伙伴”4种角色,找到、成交、维护、巩固大客户,倍增销售业绩

 

王继红老师的其它课程

课程背景: 当今时代,经济波动、需求疲软;市场环境的不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;市场虽然庞大,但行业产品与服务的同质化严重;市场已由增量变为存量;市场、行业、竞争、产品、理念、管理进入新的周期。当今时代,行业越来越卷,竞争越来越激烈。企业之间的竞争不仅是“大鱼吃小鱼,更是快鱼吃慢鱼”。企业业绩增长慢则衰、不增长则亡营销经理强则营销中心强,营销中心强

 讲师:王继红详情


课程背景:当今时代,经济波动、需求疲软;市场环境不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;行业内卷,产品与服务的同质化严重,竞争越来越激烈,销售收入下降、费用增加、盈利下降甚至亏损;市场已由增量变为存量;产品、营销、理念、管理进入新的周期。但现实中,我们却发现很多企业:■只知道低头拉车,不会抬头看路;■缺乏营销战略和企业的年度经营计划■不知道洞察环境的必然性和必

 讲师:王继红详情


课程背景:当今时代,经济波动、需求疲软;行业内卷、产品与服务的同质化严重、竞争加剧、费用增多、盈利下降;市场环境的不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;行业已由增量市场变为存量市场;市场、行业、营销、产品、管理已经进入新的周期。当今时代,企业之间的竞争不仅是“大鱼吃小鱼,更是快鱼吃慢鱼”。企业业绩增长慢则衰、不增长则亡但现实中,我们却发现很多企业:■有的营销

 讲师:王继红详情


课程背景:当今时代,市场环境的不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;市场已由增量变为存量,由成长变为成熟;行业内卷、产品与服务的同质化严重、竞争加剧、费用增多、盈利下降;市场、行业、品牌、营销、产品、管理已经进入新的周期。当今时代,企业之间的竞争不仅是“大鱼吃小鱼,更是快鱼吃慢鱼”。企业业绩增长慢则衰、不增长则亡消费者需求越来越理智与冷静,但销售的产品却越来

 讲师:王继红详情


课程背景: 当今时代,经济波动、需求疲软;市场环境的不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;市场虽然庞大,但行业产品与服务的同质化严重;市场已由增量变为存量;市场、行业、竞争、产品、理念、管理进入新的周期。企业要发展,营销要成交,但行业越来越卷,竞争越来越激烈,且客户越来越少,要求越来越高,赊销便应运而生,销售风险存在,应收账款由此出现。企业在营销管理中针对销

 讲师:王继红详情


课程背景:我国的烟草市场十分庞大,烟民众多,但差异炯然;各省市都自己的香烟品牌且由于烟草实行专卖制度,不少地区偏向保护扶持本地香烟品牌,导致我国香烟品牌呈现“百花齐放”的现状;面对经济下行、需求疲软、滞涨显现,市场环境不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧,香烟市场的竞争越来越大。当今时代,品牌培育是推动营销良性发展的基础与保障;是顺应时代,实现卷烟结构调整,

 讲师:王继红详情


课程背景:当今时代,经济波动、需求疲软、滞涨显现;市场环境不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;市场虽然庞大,但产品与服务的同质化严重;行业已由存量市场变为增量市场;市场、行业、产品、理念、管理进入新的周期。当今时代,行业越来越卷,竞争越来越激烈。企业之间的竞争不仅是“大鱼吃小鱼,更是快鱼吃慢鱼”。企业业绩增长慢则衰、不增长则亡但现实中,我们却发现很多企业:

 讲师:王继红详情


课程背景:当今市场需求疲软、容量下降;竞争残酷、投入加大;行业内卷,利润下降,且不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧。但现实环境中的许多企业:■不能与时俱进,准确洞察趋势与现状,尤其是行业、需求与竞争的趋势与现状■营销意识缺乏、战略思维淡薄■部门墙又厚又重,沟通协同不畅;纵向不能形成打击力,成交客户;横向不能形成配合力,快速响应与服务客户■ 营销组织不健全,

 讲师:王继红详情


课程背景:当今市场竞争残酷、需求疲软,且不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧。客户资源越来越稀缺,导致企业寻找、拓展、成交、维护、巩固、提升客户的难度越来越大;商机越来越少,导致企业发现、培育、跟进、把握、成交、延展的难度也越来越大;但BTB行业销售的产品却越来越复杂,是成套的解决方案,有“硬件+软件”、有“产品+服务”甚至有“不同产品和服务的组合”。 但现

 讲师:王继红详情


课程背景:当今时代,经济波动、需求疲软;市场环境的不确定性、易变性、复杂性、模糊性加剧;市场虽然庞大,但产品与服务的同质化严重;行业已由增量市场变为存量市场;市场、行业、产品、理念、管理进入新的周期。当今时代,行业越来越卷,竞争越来越激烈。企业之间的竞争不仅是“大鱼吃小鱼,更是快鱼吃慢鱼”。企业业绩增长慢则衰、不增长则亡但现实中的许多企业:■营销人员的营销意

 讲师:王继红详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有