三度赋能：领导力的实操与透视
三度赋能：领导力的实操与透视详细内容
三度赋能：领导力的实操与透视
三度赋能：领导力的实操与透视
100%提升绩效的领导力课程
主讲：晏贵年
【课程背景】
“赋能”，究竟是什么？“赋能”这个概念是原阿里巴巴集团副总裁在《重新定义公司》推荐序中的一段话：“未来组织最重要的功能已经越来越清楚，那就是赋能，而不再是管理或激励。”组织的功能被重新定义了，领导者的身份当然也应该重新定义，随之而来的是领导者的核心价值观和关键能力也应该重新定义。领导者不能再运用工业化时代的管控思维来开展业务、带领团队了，必须发展出与组织的赋能职能相匹配，与互联网时代的精神相适应的全新领导方式。
当前，互联网以全新方式颠覆传统行业的同时，更颠覆了传统的组织治理方式。未来的组织必须有超越传统的运作方式，对外必须能够对复杂多变的外部环境做出更快速的反应，对内又必须能够持续激发精英员工的内在动力并在工作中持续为他们赋能。究竟什么是赋能领导力？领导者如何赋能才能成就下属，使他们在工作中获得成就感。
本课程结合晏老师多年的领导，战略，管理的研究成果及工作经验，针对当前组织变革过程中，中小企业的实际问题进行演绎和讲解，让您全面掌握赋能领导力的核心理念与方法。
【课程目的】
理解什么是赋能？什么是赋能领导力
赋能的原则如何在组织变革过程中领导者如何掌握赋能领导力
赋能领导力的三大维度（领导力的力度、维度和高度）
掌握赋能领导力的核心技巧，引领学习建立创新文化；
精准教练下属，高效授权管理，成就下属。
【课程特色】
破解UVCA时代领导力密码 诠释团队建设之道！
构建和谐关系 提高工作效率！
让您收获可衡量的领导力！
与您一起探讨并掌握运用3大提升领导力系统工具！
打造活力四射的高绩效团队，让您100%提升组织效率！
【课程时间】2天，6小时/天
【授课对象】中高层管理者
【课程大纲】
模块一：为什么要成为赋能型领导者？
破冰活动：“我是谁?”—体验赋能型领导风格的魅力
分享：最近一次成功或不成功的管理行为？是什么因素导致了行为的成功或不成功？
一、从控制型（制度规范）领导到赋能型领导
1、从人口红利到人心红利；
2、从金字塔组织到无边界组织；
3、从制度规范到赋能成长；
4、赋能领导力的应用场景探讨
5、小组讨论：结合自身和企业的实际，思考：
如何认识企业经营管理的三大转变？
三大转变在你所在的企业产生了哪些影响和变革行动？
三大转变对你个人来说，有哪些变化和挑战？你计划如何应对？
模块二、赋能领导力透视：成功的核心要素与三个维度
赋能领导力成功的核心：
与公司发展战略相结合；
与团队执行力提升相结合；
解密团队执行力：
团队执行力的三大要素；
团队执行力的三个层次；
赋能领导力的三大维度：领导力的力度、温度与高度；
小组讨论：赋能领导力提升的障碍因素与促进因素；
赋能领导力提升的三个关键能力
案例讨论：如何说服小刘加班？
模块三、赋能领导力实操：如何提升赋能领导力的力度？
小组讨论：如何定义赋能型领导力的力度？
构建赋能型领导力的五大力度要素；
提升赋能领导力力度的五个步骤：
把握团队成员的能力类型；
与团队成员一起探索他们的能力优势；
界定团队成员的工作准备度；
发现团队成员的可信任点；
确定赋能策略和领导风格。
案例讨论：如何面对难以管理的老员工？
模块四：赋能领导力实操：如何提升赋能领导力的温度？
小组讨论：有温度、有亲和力的领导画像；
构建赋能型领导力温度的三个要素；
在沟通中体现领导力的温度；
从单边控制型向共同成长型领导风格转变中体现领导力的温度；
从唯制度唯规则向价值观培育转变中体现领导力的温度
赋能领导力的沟通方法：
倾听的三个层次及其行为表现；
3F结构化倾听技巧；
沟通过程中三大类提问类型
五大场景提问技巧；
如何从单边控制向共同成长型领导风格转变？
单边控制型领导的识别：假设与策略；
共同成长型领导的识别：假设与策略；
从单边控制到共同成长型领导风格的转变路径；
角色扮演：财务总监的烦恼。
摆脱规则的藩篱：从规则到价值观；
案例讨论：如何面对难以管理的销售冠军？
模块五：赋能领导力实操：如何提升领导力的高度？
如何扩展组织与团队成员发展的空间？
发展空间拓展的三个层次及三个维度
个体连接与组织融合的工具与方法
组织融合中领导者的职责与工具
组织文化与个人价值观的融合策略
领导人格局高度的三个层次
超越性目标与团队执行力提升
案例：比尔盖茨与任正非
模块六：课程总结复盘
4F知识点回顾
制定课后行动计划
学员分享
晏贵年老师的其它课程
冲突管理与高情商沟通 12.30
【课程对象】机关干部、企业中高层管理者及储备干部。【课程时长】二天（12小时）【课程背景】为什么我们常常会好心办坏事，而造成团队成员间有冲突隔阂？为什么会产生团队不理解、领导不支持、同事不配合的情况呢？为什么一项工作执行不到位，反而找不到问题的根源及解决办法呢？哈佛大学就业指导小组调查结果显示，在500名被解职的职业人士（哈佛毕业生）当中，因人际沟通不良而导
讲师：晏贵年详情
从石库门到天安门 共产党人的初心与使命 12.30
【课程背景】总书记强调：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党的十九大报告中强调：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”【受训群体】企事业单位党政干部【课程时间】3小时—6小时【课程提纲】在救亡图存中孕育中国共产
讲师：晏贵年详情
数字新商业时代《道德经》的领导智慧 12.30
【培训对象】企业董事长、总经理、中高层领导、政府及行业各级领导【培训时间】1-2天【课程背景】影响深远且具有穿透时空的神奇魔力的智慧经典《道德经》，至今仍被哲学大师、社会精英和各国领导人所推崇，对数字新商业时代面临各种变化和挑战的企业家们的经营智慧和领导能力提升，更有极大的启迪和促进。《数字新商业时代道德经的领导智慧》课程本着古为今用的原则，在深度研读《道德
讲师：晏贵年详情
管理者的八项修炼--让你无所不能的管理技能 12.30
【课程背景】德鲁克认为：管理在不同的组织里会有一些差异。因为使命决定远景，远景决定结构。管理一个企业和管理某个寺庙或教堂当然有所不同，其差异在于，各组织所使用的名词（语言）有所不同。其他的差异主要是在应用上而不是在原则上。所有组织的管理者，都要面对决策，要做人事决策，而人的问题几乎是一样的。所有组织的管理者都面对沟通问题，管理者要花大量的时间与上司和下属进行
讲师：晏贵年详情
情商领导力工作坊 12.30
【课程背景】管理者在日常管理实践中会发现，员工越来越难管，下属越来越个性。任务执行走样、工作投入不力、做事缺乏热情、一言不合就以离职为要挟。在领导看来，这样的下属容易委屈、抱怨，且过于情绪化……。而下属反过来也会认为，领导难伺候，老板太苛刻，指令表达不清、过于强势、冷血，工作没有挑战，做事无意义……。领导判断与下属认知的这种偏差，使得传统的命令控制的管理方法
讲师：晏贵年详情
《创建学习型组织》 五项修炼 12.30
【培训对象】企业中、高层管理者、人力资源部经理及优秀员工；【培训时间】6——12小时；【课程背景】20世纪90年代以来，美国通用电气公司、摩托罗拉公司、英特尔公司等在美国排名前25位的企业中，90以上都采用了学习型组织。美国《财富》杂志指出：“未来最成功的公司，将是那些基于学习型组织|的公司。美国《幸福》杂志认为学习型组织将是未来最具竞争力的组织。海尔、联想
讲师：晏贵年详情
【课程时间】2天，6小时/天【授课对象】中高层管理者【课程背景】 “赋能”，究竟是什么？“赋能”这个概念是原阿里巴巴集团副总裁在《重新定义公司》推荐序中的一段话：“未来组织最重要的功能已经越来越清楚，那就是赋能，而不再是管理或激励。”组织的功能被重新定义了，领导者的身份当然也应该重新定义，随之而来的是领导者的核心价值观和关键能力也应该重新定义。领导者不能再运
讲师：晏贵年详情
高绩效归属感团队建设 12.30
【课程对象】机关干部、企业中高层管理者及储备干部。【课程时长】2天（12小时）【课程背景】团队素质训练起源于英国，最早是英国海军军部用团队素质培训的方法来训练海员团队协作能力，如今，已经成为现代组织管理中团队训练整合的有效方式。智能化数字化技术发展对传统标准化大规模生产的商业环境形成了极大的从冲击，破产清算、并购重组和转型升级等成了今天企业经营过程中的常态，
讲师：晏贵年详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食，预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315