《打造高绩效团队-团队管理与培养激励》

  培训讲师:刘乃持

讲师背景:
管理技能及思考力训练专家刘乃持老师【专业资质】✦CTT效能教练认证讲师✦管理者思考力训练专家✦ISOL国际认证职业培训师✦管理者技能提升MTP认证讲师✦国家一级项目管理师、一级人力资源师✦DISC沟通技术认证讲师、DISC测评顾问✦中高层团 详细>>

刘乃持
    课程咨询电话:

《打造高绩效团队-团队管理与培养激励》详细内容

《打造高绩效团队-团队管理与培养激励》

【课程背景】

为什么你所带的团队行动散漫、效率低下?

为什么每个团队成员的能力尚可,但成员间却不能相互配合、形成团队合力?

 为什么团队内经常发生冲突,存在沟通障碍?

 为什么在提高团队绩效方面用尽了心思,却总达不到预期的效果?

 如何激发每个团队成员的士气?

 如何化解团队运行障碍,顺利开展工作?

 如何才能快速建设团队,带领团队创造出佳绩?

企业目标的实现,必须建立在高绩效团队的基础上。各级管理者都是团队的领袖,如何带出一支团结一致、有战斗力、执行力的高绩效团队,是企业的迫切要求。

【培训收益】

1、让学员掌握高绩效团队建设和高效团队管理的关键要素及步骤方法。

2、让学员和团队成员知己解彼,建立良好沟通协作,共同创建团队凝聚力。

3、让管理者掌握团队沟通、激励员工以及员工培养的具体方法工具,提升团队领导力水平。

4、课程形成多项落地方案或行动计划,帮助公司后期管理改善。

【培训对象】公司管理者、主管等

【培训课时】1天(视公司实际需求,授课内容有所取舍)

【培训方式】

讲解分析、角色扮演、模拟练习、实际问题分析解决、案例研讨、互动游戏等,帮助企业解决实际问题,并形成落地方案。

培训全程设置积分PK形式,讲授60%+实战演练与分享40%

【培训大纲】

第一章:高绩效团队建设与管理

² 团队练习:现场组建团队

1、高绩效班组团队的特征GRIP模型

2、高绩效团队建设五步法

u 第一步:确立目标——共同目标,达成共识

u 第二步:分工明确——角色搭配,人尽其才

u 第三步:塑造文化——责任意识,结果导向

u 第四步:团队沟通——变“要我干”为“我要干”

u 第五步:团队激励——打造团队归属感

3、塑造团队文化的三大关键

4、凝聚力把群体变成团队,高凝聚力+高规范=高绩效

5、团队凝聚力五要素

6、管理者如何被团队成员“信”和“服”?

  (1)建立信赖,让员工“信”

u 明确价值观

u 言行一致,以身作则(人格魅力修炼)

u 打开“封闭的自己”

u 与员工共经风雨

(2)技术过硬,让员工“服”

 

第二章:团队管理中的沟通管理

1、了解不同性格的人

2、与四种不同性格的人的沟通之道

3、团队高情商沟通五维度

4、沟通中的听、说、问

u 聆听的三个层次——换位及同理心

u 区分事实和评价、倾听感受和意图

u 结构化明确表达确保理解

5、向下沟通

(1)了解下属的行为风格

(2)向下沟通漏斗模型

(3)向下沟通的ABC框架

(4)处理员工的抱怨与情绪调整

(5)团队执行力的六大步骤

6、平级沟通协作

 

第三章:高绩效团队培养与激励

一、员工辅导与培养——提升团队成员能力

1、培育的责任与方法

2、OJT在岗辅导实施五步骤

3、教练式辅导GROW模型(教练辅导的ABC框架)

4、向培养要人才

Ø 人才培养不二法则:70-20-10法则

Ø 员工培养的5大方式

Ø 人才培养方案落地

案例及练习:《能力提升方案》、《员工培养方案》

二、基于心智模式的人员激励——激发团队成员士气

(一)经典激励理论

1、马斯洛需求理论

2、双因素理论

(二)基于心智模式的人才激励理论

1、基于人本性的激励理论:追求快乐,逃避痛苦

2、心智模式调整倒推阶梯法:外在信息—思维—认知(本能)—情绪(动机)—行为

(三)激励本质与激励措施

1、 激励的本质——激励=外界刺激(快乐和痛苦)+满足需求

2、如何创建快乐和痛苦的措施

3、员工激励具体措施

4、游戏化管理——新生代员工的激励

5、如何满足员工需求?如何应对员工的需求不满?

6、练习:《人才激励实施表》

 

(备注:大纲内容为课程参考,根据企业实际需求、时间要求以及现场情况,授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求,针对实际问题定制课程内容)

 


 

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