高效沟通实战演练

  培训讲师:刘乃持

讲师背景:
管理技能及思考力训练专家刘乃持老师【专业资质】✦CTT效能教练认证讲师✦管理者思考力训练专家✦ISOL国际认证职业培训师✦管理者技能提升MTP认证讲师✦国家一级项目管理师、一级人力资源师✦DISC沟通技术认证讲师、DISC测评顾问✦中高层团 详细>>

刘乃持
    课程咨询电话:

高效沟通实战演练详细内容

高效沟通实战演练

【课程背景】

您知道很多工作中的不顺畅都是因为没有很好的沟通造成的吗?

你知道针对不同性格的人沟通方式要有调整吗?

在工作中如何能有效的向上沟通、平行沟通、向下沟通和对外沟通?

古今中外,凡是成功人士, 百分之九十五,都是沟通高手。但凡是卓越的团队,绝对是沟通与协作超强的团队。“与人合作的能力是现代人应具备的第一能力,有效沟通是处理人际关系的基本途径”。 也正因此,杰克—韦尔奇才会说管理的秘诀是“沟通、沟通、再沟通”

【课程目标】

1、让学员掌握DISC理论工具,同时通过DISC工具了解自己,调适自己,发展自己。

2、让学员了解职场中的人有不同类型,掌握与不同类型领导、同事沟通之道,做到知己解彼,快速提高工作效能。

3、提升学员的高情商沟通能力,建立共情,灵活应对高难度对话。

4、让学员掌握对下属进行任务下达和沟通管理的原则、方法和工具。

5、让学员掌握向上沟通的方法工具,了解领导的不同风格,做到对任务的接受清晰明白,并主动、有序的复命和工作汇报

6、克服团队协作的常见障碍,让学员建立良好的平行沟通协作的意识和能力。

7、让学员掌握对外沟通的方法工具。

8、通过主题讲解、案例分析和体验式互动等方法的完美结合运用,提升学员的职业化意识,强化个人学习与个人管理,梳理员工与企业的互促关系,让学员的自我认知、态度、观念、技能等都有新的提升,进而促进自动自发的工作。

【课程对象】

管理者、骨干员工等

【课程时长】

1-2天(根据需求及课时长短,授课内容有所调整和取舍)

 

【课程大纲】

第一章:开启知己解彼的高情商沟通

1、九宫格游戏

  • 了解自己
  • 用自己最受欢迎的特质与人打交道

2、沟通影响三要素

3、DISC测评

4、与不同行为风格的人的沟通之道

  • 实战练习:不同行为风格的人的沟通实战
  • DISC的团队应用

5、高情商沟通的五项能力

  • 觉察自我——觉察自我的行为风格及自我的情绪及变化
  • 觉察他人——觉察他人的行为风格及他人的情绪及情感需求
  • 自我调适——调适自我行为风格,调适自我的情绪
  • 自我激励——激发动力,扭转负面情绪,面对挫折依然积极坚持
  • 处理关系——懂得倾听和赞美,与人良好沟通,做受欢迎的人
  • 情境演练:高情商沟通
  • 情商沟通中情绪调适

第二章:沟通中的共情沟通

  1. 聆听的三个层次
  • 第一层次:以自我为中心
  • 第二层次:以对方为中心——换位思考
  • 第三层次:深度倾听——3R倾听法
  1. 区分事实和评价、倾听事实、感受和需求
  2. 非暴力沟通表达——表达事实、感受、需求、请求
  • 批评指责——事实+(后果)+感受+(期待)
  • 表扬夸奖——事实+(影响)+评价+(赞赏)
  • 案例实战练习

第三章:高难度沟通五步法

1、何谓高难度对话?

  • 情绪冲突
  • 争取资源
  • 配合困难
  • 案例讨论:《愤怒的李经理》

2、高难度沟通五步法

  • 明确真实目的:明确并守住自己的真实目标
  • 识别自己情绪:识别并管理自己的情绪,主动创造安全氛围
  • 疏导对方情绪:疏导对方的情绪,为双向对话守住安全氛围
  • 运用共情力量:善用情感的力量,为对话不断导入正向动力
  • 保持双向沟通:保持双向沟通,坚定灵活地推进对话

第四章:向下沟通(管理者学习部分,非管理者不学)

1、向下沟通中有哪些常见问题?

  • 员工不理解领导的话,任务执行有偏差
  • 员工应付工作或者工作拖拉
  • 员工不服从安排甚至顶撞
  • 员工抱怨,嫌工资低
  • 年龄跨度大,沟通有障碍
  • 加班难安排
  • 员工不爱学习……

2、任务管理:确保下属明白任务的5W2H原则

3、执行管理:向下沟通确保团队执行力的六步骤

4、冲突管理:向下沟通中的冲突管理

  • 懂得倾听:不要只听攻击性语言,听听字面背后的意思。
  • 共情沟通:忍住攻击的冲动,发自内心的去改变对话。
  • 觉察情绪:如果你正在把事情变得更糟,停下来。
  • 聚焦事情:弄明白当前是什么情况,而不是追究究竟是谁的错。
    • 未来导向型

5、教练技术在向下沟通中的应用

(1)有力提问

  • 开放型
  • 积极型

(2)教练对话的GROW模型——实战演练

  • 厘清目标
  • 分析现状
  • 探索方案
  • 强化意愿

第五章:向上沟通

思考:领导都是一样的吗?

      与领导沟通不好,是谁之错?

1、了解领导的行为风格

2、工作中如何获得领导的赏识?

3、解析领导“含糊”的语言表达

4、接受领导安排工作的五大步骤

   (1)理解领导安排任务的意图及标准

   (2)复述领导安排的任务

   (3)确认关键要点

   (4)承诺任务完成时间

   (5)及时汇报任务进程

5、正确向上汇报的九大要诀

6、八步厘清汇报思路

7、结构性表达——向领导汇报工作四大原则

  • 结论先行
  • 以上统下
  • 归纳分组
  • 逻辑递进
  1. 职场中的向上沟通实战案例讨论及演练

第六章:跨部门沟通协作

1、影响跨部门协作的五大关键

(1)心智模式—心态意识

  • 建立内部客户意识:全局思考、积极主动、内向反思、责任担当、团队共赢

(2)沟通技巧

(3)资源配置——资源分配不同

(4)流程职责——职责衔接问题

(5)情感储蓄——彼此了解程度

  • 不了解哪个部门?熟悉人吗?熟悉工作吗?创造沟通交流机会
    • 一对一沟通协作——一对多沟通协作

2、良好协同合作的五大前提

3、情感协同的四大工具

4、平行沟通协作中的两大情境与两大角色

  • 需求方——协作方

5、一对一沟通四步法

  • 平时积累
  • 事前准备
  • 沟通影响
  • 事后巩固

6、组织协调力——四步推动多部门协调合作

  • 第一步:明确协作目标,激发动力
  • 第二步:识别协作关键,事半功倍
  • 第三步:分析协作阻力,有备而来
  • 第四步:施加情境影响,多管齐下

7、跨部门协作中的典型解决方案实战探讨

 

(备注:大纲内容为课程参考,根据企业实际需求、时间要求以及现场情况,授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求,针对实际问题定制课程内容)



 

刘乃持老师的其它课程

【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何认知自己的角色定位?管理者如何才能有效的提升领导力?管理者如何有效的向上沟通,领会上级的意图?管理者应该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?作为管理者,是否会有如下的困惑:管理者应该具备哪些管理技能?员工为何总

 讲师:刘乃持详情


【课程收益】让管理者掌握组织文化建设步骤及如何落地执行的方法、工具让管理者了解并掌握管理者应具备的领导关键能力。3、让管理者了解应具备的领导关键能力,并掌握领导力行为习惯,提升领导力。4、系统全面提升管理者的14项领导力,促进组织文化落地执行。5、课程形成多项落地方案或行动计划,帮助公司后期管理改善。【课程对象】公司中高层管理者等【课程时长】2-3天(视公司

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:公司战略目标如何制定?制定的战略为什么不能很好的落实和执行?作为管理层,你是否会有如下的困惑:如何分解战略目标?如何确保目标分解的合理性?如何制定详细具体的工作规划?如何进行计划分解?如何让员工在目标的激励下坚定的执行计划并坚持到底?员工为何总是积极性不高?如何才能简单有效的打造团队执行力?目标制定与计划的执行,是确保

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力?为什么每个团队成员的能力尚可,但成员间却不能相互配合、形成团队合力?为什么团队内经常发生冲突,存在沟通障碍?为什么在提高团队绩效方面用尽了心思,却总达不到预期的效果?如何识别人才,如何用好人才?如何激发每个团队成员的士气?如何化解团队运行障碍,顺利开展工作?如何才能快速建设团队,带领团队创造出佳绩?企业目标的实

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?作为管理者,是否会有如下的困惑:管理者应该具备什么样的角色认知?具备那个职业化素养?管理者应该具备哪些管理技能?自己应该有什么样的角色定位?管理者应该成为一个合格且优秀的管理者?

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】作为老板,是否有如下的困惑:企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?作为管理者,是否会有如下的困惑:管理者应该具备什么样的角色认知?具备那个职业化素养?管理者应该具备哪些管理技能?自己应该有什么样的角色定位?管理者应该成为一个合格且优秀的管理者?

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】企业发展到一定规模时,往往过于强调部门利益,使得不同部门之间出现扯皮、争功诿过甚至拆台对抗的局面。这不仅导致公司内部问题不断增加——跨部门项目推进慢,公司资源优势不能充分发挥、团队士气低下、凝聚力差,各部门各自为战等,这也对管理者的岗位胜任力提出了质疑。为什么部门之间沟通协作的变得如此费力?为什么一件事情由一个部门主导,另外的却在观望?不主动与其

 讲师:刘乃持详情


【培训收益】让学员了解到绩效面谈与辅导的作用,学会如何进行绩效面谈及辅导。2、让学员掌握教练技术在绩效辅导中的应用,引导员工改善心态,改进工作。3、让学员掌握绩效改进的方法步骤,提升绩效分析与改进提升的能力。4、让学员掌握绩效改进后的目标制定与计划执行,确保改进计划执行到位。【课程对象】管理者等【课程时长】1-2天(6小时/天)(根据企业实际情况及需求,授课

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】您知道很多工作中的不顺畅都是因为没有很好的沟通造成的吗?你知道针对不同性格的人沟通方式要有调整吗?在工作中如何能有效的向上沟通、平行沟通和向下沟通?古今中外,凡是成功人士,百分之九十五,都是沟通高手。但凡是卓越的团队,绝对是沟通与协作超强的团队。“与人合作的能力是现代人应具备的第一能力,有效沟通是处理人际关系的基本途径”。也正因此,杰克—韦尔奇才

 讲师:刘乃持详情


【课程背景】你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。在中国的《孙子兵法》中有一种更让中国人熟悉的说法:“攻心为上”;激发员工的工作热情,才是企业管理的“上层之作”。企业发展深层次的动力来源于员工的工作热情和非凡的创造力,当企业发展到

 讲师:刘乃持详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有