《向华为学习:优秀研发项目经理速成营》

  培训讲师:樊辉

讲师背景:
樊辉老师——产品研发管理资深咨询顾问讲师★实战型IPD咨询顾问★原华为金牌产品经理、研发总监★BLM业务战略规划七步法首创者★华为产品创新和研发管理经验的传教士樊辉老师,产品与研发管理领域的资深咨询顾问和培训讲师。十五年以上产品研发管理经验 详细>>

樊辉
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《向华为学习:优秀研发项目经理速成营》详细内容

《向华为学习:优秀研发项目经理速成营》

向华为学习:优秀研发项目经理速成营课程对象:项目经理、部门主管、产品经理、研发经理/总监、技术经理/总监、业务骨干等。
课程目的:
系统掌握华为产品研发项目的管理思想、过程、方法和工具等。  掌握建立规范项目管理过程的方法:组建项目团队、项目立项分析、需求及变更管理、计划编制及监控、风险和质量管理等。 理解并掌握华为结构化的产品开发流程体系和以此为基础实施项目管理的工具和方法。 掌握跨部门的项目团队领导及团队成员激励的软技能。 学习华为优秀项目经理的DNA,明确项目经理能力提升和培训培养的方向。
课程背景:
研发三大核心人才训练营(研发中基层管理者孵化营、研发项目经理速成营、产品经理特训营)系列课程是讲师在华为任职十年(2003年-2013年)间从工程师、项目经理到金牌PDT开发代表和产品经理的真实写照。为了让本系列课程所涉及的内容更充实、更接地气、更具有可复制性,讲师历时2年多,与十多位华为在职或离职的优秀研发主管、项目经理和产品经理等新老同事通过面谈、微信互动、小型研讨活动等多种形式进行交流、探讨和验证。并提炼出他们之所以能够在团队管理、项目管理和产品管理领域取得骄人成绩的关键DNA,呈现给当下正在努力学习和模仿华为的国内企业及经理们:
本课程聚焦研发项目经理的培养,如果下列几个问题中有2个以上能戳中您的痛处,您就有必要来听听讲师给您开出的“药方”:
Ø 项目经理如何保障开发项目达成项目众多项目干系人预期的目标?
Ø 时间紧、压力大几乎是所有项目面临的一个问题,除了加班,是否还有其它方式帮助项目组尽可能地达成预期的时间目标?
Ø 辛辛苦苦做出来一个看起来很完美的项目计划,但计划是在领导或客户大量压缩交付时间的情况下“倒排”出来的,所以计划可执行性很差,那我们做计划是为了什么?有什么办法让计划做得更合理一些吗?
Ø “唯一不变的就是变化”,“在以客户为中心的要求下,客户提出的需求变更,我们无法拒绝”,我们该如何应对这种变化。
Ø 如何实施项目过程管理?如何识别和预防项目风险?如何开展质量问题回溯,找出根因并提出改进方案?
Ø 企业资源永远无法满足众多项目的需求,如何评估项目优先级?如何平衡项目资源投入?资源分配上如何避免“会哭的孩子有奶吃”?
Ø 项目经理面对“三无一有”(无权力、无资源、无任职通道、有责任)的企业现状,该如何开展项目管理工作,如何管理项目团队?
Ø 项目管理能力是企业管理者的基本素质,项目经理到底应当具备怎样的素质和能力?项目经理可以从哪些方面提升自己的管理能力?
Ø ……
本课程聚焦产品研发类项目管理,把讲师多年在华为实施项目管理及敏捷转型中的优秀实践与通用项目管理知识体系(PMP)相结合,全面讲解如何在产品开发过程中更有效地实施项目管理,帮助学员系统分析造成上述项目管理困感的根因并提供可参考的解决方案、工具、方法和模板,进而通过高效快速、低成本地推出满足客户需求的产品,实现企业与个人的共同发展。
培训收益:
系统掌握华为产品研发项目的管理思想、过程、方法和工具等。 
掌握建立规范项目管理过程的方法:组建项目团队、项目立项分析、需求及变更管理、计划编制及监控、风险和质量管理等。
理解并掌握华为结构化的产品开发流程体系和以此为基础实施项目管理的工具和方法。
掌握跨部门的项目团队领导及团队成员激励的软技能。
学习华为优秀项目经理的DNA,明确项目经理能力提升和培训培养的方向。
培训对象:
项目经理、部门主管、产品经理、研发经理/总监、技术经理/总监、业务骨干等。
课程特色:
系统化的课程内容:全面的研发项目过程管理、详尽的工具、方法、模板等。
简单适用的管理工具与方法,避免复杂费解的理论
课程中互动式教学、案例分析、学员演练,有助于学员理解
讲师丰富的产品开发、项目管理的实践经验
讲师在华为工作时的切身实践体会
课程设计根据华为最佳实践和讲师实际经验而设计
课程大纲:第一部分 项目管理及项目经理角色认知
项目及项目管理基础
什么是项目?一切皆是项目?
常见的研发项目类型(新产品开发项目、产品定制开发项目、平台/技术开发项目)
产品与产品开发项目的关系
产品开发与技术开发的区别
项目管理的主要工作内容有哪些?
项目管理的五大过程与九大领域及其关系
为什么说项目管理就是在玩“平衡术“?
项目经理角色认知
华为项目经理的角色模型(文化传承者、价值创造者、项目管理者、团队建设者)
华为项目经理的使命与责任有哪些?
项目经理的主要项目管理职责有哪六大部分?
项目经理与部门主管的关系与区别
项目经理与产品经理的关系与区别
情景案例研讨:一个被停工的医疗器械开发项目
第二部分 研发项目立项与需求管理
研发项目立项过程与方法
研发项目从何而来?
项目立项,让你的项目“师出有名“
传统新产品立项分析过程及其内容有哪些?
传统新产品立项分析输出的商业计划书(BP)除了忽悠一下老板外,真的还能别的用处吗?
快速新产品立项分析工具:精益画布
情景案例研讨:运用精益画布,为某货运平台产品做一次快速立项分析
研发项目需求管理过程与方法
为什么白纸黑字,客户签了字的需求还有错?
情景案例研讨:某项目经理的成功需求管理经验
研发项目需求开发“三步曲“:需求调研、需求分析、需求定义
采取需求最有效的方法:“走出办公室“
客户深度访谈的五个基本问题有哪些?
客户访谈中如何识别客户的真实需求?
结构化的需求描述工具:User Story
结构化的需求描述工具:Use Case
需求分类工具和方法:BSA法、四象限法
项目需求优先级排序的工具和方法
需求定义及规格化的关键文档(MRD、PRD、SRS等)
敏捷模式下的需求跟踪与管理工具
需求前期验证与确认工具:MVP(最小可行产品)及其类型
项目需求变更控制机制
可视化需求开发与管理工具:人物角色的初步运用
第三部分 研发项目过程管理与监控
流程与项目管理的关系
新产品开发流程的阶段划分
产品定制开发及合同交付流程
产品开发流程与项目管理的关系
研发项目启动过程
研发项目的目标包括哪些内容?
产品组合定位对项目目标的影响
项目经理如何达成多方一致的项目目标?
项目经理如何得到自己想要的团队成员?
项目开工会如何开?开工聚餐要不要搞?
研发项目计划过程
既然计划赶不上变化,为什么还要制定计划?
项目计划制定的原则
项目的三级计划体系
项目一、二、三级计划制定的时机
WBS:项目计划的基础
项目进度计划制定工具:PERT图、甘特图
课堂分享:你是如何压缩项目工期的?
研发项目监控过程
常用的项目监控方式有哪些?
项目状态报告如何写?
项目例会如何开?
项目变更如何控制?
如何与项目的各类干系人保持沟通?
情景案例研讨:如何化解某医疗软件开发项目当前的困境?
敏捷项目管理过程简介
对敏捷的常见误解
敏捷项目实施误区
敏捷开发是如何应对需求变更的?
第四部分 研发项目质量与风险管理
研发项目质量管理
关于产品研发质量的现状
项目质量监控有哪些手段?
新产品开发项目的决策评审机制
项目过程中的技术评审机制
技术评审达不到效果的主要原因
项目测试保障
项目质量问题回溯机制
敏捷开发中改进后的结对编程
敏捷开发中的持续集成工具框架示例
研发项目风险管理
研发项目的主要风险源有哪几个?
情景案例研讨:针对本案例,你该如何管理客户方高层、客户方部门经理及项目团队成员?
研发项目资源配置原则
研发多项目评估与决策
第五部分 跨部门项目团队领导与激励
跨部门项目团队的领导
项目经理如何组建项目团队?
几种不同项目组织形式的特点
华为的产品开发团队:PDT组织形式
项目经理的跨部门推动与协调窘境
优秀项目团队的特征
项目经理如何推动跨部门项目团队?
研发项目团队的激励
研发绩效管理的特点
最佳研发绩效管理方式:PBC+KPI
课堂讨论:你认为当前的项目绩效考核还有哪些方面值得改进?
案例分享:华为绩效辅导与员工激励案例分享
第六部分 项目经理的转身与软技能提升
项目经理的职业发展方向
案例分享:华为研发项目经理任职通道
案例分享:华为研发项目经理成长路径
案例分享:华为项目经理选拔标准
案例分享:华为优秀项目经理的软技能DNA
项目经理的自我修炼

 

樊辉老师的其它课程

项目管理五法则及项目复盘工作坊时间:2天1夜工作坊背景本坊是樊辉老师在其《有责无权下的成功项目管理五法则》的基础上,以被指导企业的两个近期结项的项目为实战演练对象,融合老师的项目管理实操经验,倾力打造的一堂咨询式培训课程。通过本工作坊,教会项目经理如何通过遵从成功项目管理的五个法则(定目标、设路径、带团队、控过程、勤复盘),提升自身的项目团队领导力和项目过程

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有责无权下的成功项目管理五法则时间:2day课程背景无论是做咨询还是培训,总能听到项目经理抱怨自己“背着总经理的责任,却只有项目协调员的权力”,其实所有项目经理都没有明白:有责无权是“项目”这种企业运作模式的必然结果,是项目管理的“新常态”,企业对”项目经理“这个岗位的基本需求就是:如何在没有权力,资源受限,时间确定,客户要求多变,供应商不配合的”新常态“下

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运用BLM重塑结果导向的领导力课时设计:1day课程背景:本课程摈弃了“心灵鸡汤”式的以纯领导力特质(领导角色认知、领导者的知识、技能和个人素质)和领导力模型为主的培训内容,把领导力提升的最终目的回归到以结果为导向的正确轨道上来。本课程继承了戴维·尤里奇及杰克·曾格、诺曼·斯莫尔伍德提出的领导力理论:领导力的有效性=领导力特质领导结果,以BLM(Busine

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产品创新三部曲课时设计:2day课程背景产品创新的重要性不言而喻,而华为在各种场合很少提甚至不提创新,任总还曾用“领先半步是先进,领先三步成先烈”的话语告诫华为工程师们不要盲目追求产品和技术创新。但讲师在华为工作的整整十年间,所负责的所有产品无不体现着华为已经渗透到骨髓中或已成为潜意识的创新精神,本课程正是这些潜意识的经验总结,以期对所有还在苦苦探索产品创新

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向华为学习:成功的产品经理特训营课程对象:企业高管、产品线主管、市场部主管及市场研究人员、战略与规划部人员、产品经理、研发经理/总监、技术经理/总监等。课程目的:成功产品经理的角色与定位:学习和理解产品经理的角色定位以及产品经理在产品管理活动中的六大工作职责。成功产品经理之产品战略规划:通过一个全景案例的演练,引导学员学习和掌握运用BLM(业务领先模型)开

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向华为学习:构建卓越产品开发体系课时设计:2day课程背景:如果如下几个产品开发与研发管理的典型问题有2个以上能戳中您的痛处,您可以考虑来听听老师总结提炼出的在华为从事研发管理十几年的经验之谈和解决之道:销售认为研发不懂市场,不了解客户需求;研发认为销售只会传递客户的原话,挖掘不到客户真实需求。那么客户需求到底是怎样的?企业该如何开发和管理客户需求?一线销售

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向华为学习:基于BLM的产品战略与规划沙盘实训培训对象:企业高管、产品线主管、市场部主管及市场研究人员、战略与规划部人员、产品经理、研发经理/总监、技术经理/总监、运营经理/总监、PMO主任和项目经理、系统工程师等。课程目的:学习领会BLM模型的核心思想,并成功运用于本公司的产品战略规划实践。 学习理解以市场差距为推动力,以产品战略目标为牵引力的双驱动产品规

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需求洞察及需求管理之方法与实操课时设计:2day课程背景:产品需求开发与管理的培训课程很多了,本课程不追求面面俱到的方法论,也不是各种教材上介绍过的各种工具的堆砌,课程内容聚焦老师在华为十年(2003年-2013年)从事产品开发和管理工作,负责开发彩铃、数字音乐、MTV(手机电视)、在线商旅、手机开放平台(华为开发者联盟)等产品所使用的具体工具、方法和实操经

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向华为学习:优秀中基层管理者孵化营培训对象:中基层管理者:部门经理、部门主管、业务主管、项目经理、产品经理等。进入中基层干部后备队(资源池)的技术专才和业务骨干等。课程目的:学习并理解中基层管理者的角色定位与主要职责。学习优秀管理者的DNA,明确未来努力的方向。学习掌握中基层管理者的通用素质能力模型。理解并掌握中基层管理者领导力的修炼方法。掌握执行管

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BLM业务战略规划七步法时间:2day课程背景:企业战略分公司战略、业务(产品线或事业部)战略和职能战略,BLM(业务领先模型)为企业制定各层次的战略提供了统一框架,但它擅长的领域还是在业务战略。自2015年推出《向华为学习:基于BLM的产品战略与规划》以来2年多的培训和战略咨询过程中,广大学员和客户咨询最多的问题可以用一个词语来总结,那就是“衔接”。“衔接

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