《感恩于心 责任于行》(体验式)
《感恩于心 责任于行》(体验式)详细内容
《感恩于心 责任于行》(体验式)
《感恩于心·责任于行》
——员工倍速成长训练营
【课程目标】
➢ 提升企业员工感恩之心,责任之心。
➢ 打造团队凝聚力,提高团队成员忠诚度。
➢ 改变执行效能、沟通顺畅,提升企业竞争力。
➢ 沟通顺畅、达成组织目标、与企业共赢。
【授课方式】
体验式教学:导师讲授、互动训练、学员分享、落地落心
【课程设计】
说明:以以场景模拟、实战演练、角色扮演,游戏活动等来模拟现实生活中的真实场
景,穿插理论讲解、教练点评、小组交流、个人分享、引导学员学习、领悟、承诺、行
动。
体验式训练:以体验式互动学习为主,一种全新的学习方式,将心态、行为、结果与
环境同时展示出来的实景演练,不同于其他学习方式只是让你“知道”,在这里不仅仅是
“知道”,而且让员工了解“为什么”、“怎样做”以及“做的结果”怎么样?是建立一种让团
队快速提升心态和培养员工战胜困难的能力,引导员工做一个对企业和社会负责任的人
。
【训练安排】
特训开篇:互动破冰
特训一、钢铁是这样炼成—团队凝聚力
1、团队精神是企业致胜的法宝,团队精神从何而来?
2、这是一场意志力的体验,是企业领导者面临许多困难与不确定因素如何带领部属前
进的体验;
这是心与心的沟通,是人性优点与奇迹的惊人发现;
3、这是团队精神——向心力与凝聚力的大体现,领导与被领导者融化在理解、感谢与拥
戴的浓浓真情中。过往的艰辛、孤独与付出得到了认同与最高回报……
4、卓越团队建设
组建团队、选举队长、政委、团队命名、团队精神塑造——心态、口号、共识等。
5、训练项目:挑战不可能
特训二、无敌战队——团队执行力打造
1、透过生动活泼的脑力风暴活动表演,让学员在快乐中体验:唯有相信他人,才会获
得珍贵的友谊,唯有相信他人才会拥有责。
2、让员工有结果的去执行,达成公司目标。
3、训练员工执行到位、落地到底。
4、训练项目:执行超音速
特训三、共建家园——团队有效沟通
1、让员工打开心扉,推心置腹。
2、降低企业内耗、沟通顺利、为团队共同目标而战。
3、此活动有效化解人与人之间的猜疑和误解,极大地增强企业的凝聚力、向心力。
4、学会对上沟通积极发问、同事之间相互支持体谅、向下交接工作落实到位。
5、训练项目:共建家园
特训四、我是人生责任者—为自己负责、为团队负责
1、训练员工为自己负责、为团队负责、为企业负责、为人生负责
2、用一颗感恩的心去对待生命中的每一个人,用责任来承担、来付出那份爱。
通过特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地体验到:
若有人不100%负责任,团队就会出现各种问题;
若有人不100%负责任,企业就可能失败、破产。
3、让受训者深刻体验到企业老板及领导肩上的重担与压力,若企业上下都有强烈到位
100%的责任意识与习惯,企业就兴旺发达,大家可享受天堂般的成功与快乐……
4、这是一场震撼人心的特训,通过这个特训,许多责任不到位的问题都迎刃而解,一
些不利企业的信念、观念得以改变……
5、训练项目:责任百分百
特训五:建起心中正能量—是公司成就了你
1、身在企业,转孝为忠。是企业给了我们平台和机会,让我们体现价值。
2、忠于企业,心怀感恩。高度自觉,自动自发的精神来源于感恩。
3、勤奋工作,修炼品格。工作的目的是为了成长,成长的越快,收入也能够相应增加
。
4、拥有归属感,找到人生方向。
5、训练项目:超越极限
尾声:感恩与嘉许、分享、合影
张振兴老师的其它课程
《卓越领导力》 02.28
《卓越领导力》【课程背景】组织的关键绩效取决团队领导者的领导能力,为什么相同岗位的领导者,创造的价值和绩效却不一样?业务流程相同、但是有的团队人员稳定、向心力、凝聚力都很强,而有的团队却一盘散沙?大量的关键实践表明,团队领导者是问题的关键!如何有效的提升领导力领导效能、塑造卓越领导魅力?综上问题所述,由此特研究开发了本课程,旨在通过课程内容的全面实施、案例分
讲师:张振兴详情
《职业道德与职业礼仪 》 02.28
《职业道德与职业礼仪》【课程目标】如何在企业竞争中进步并取得胜利,首先企业员工必须具备良好的职业道德,良好的职业道德与职业操守是企业实现优质服务的重要一步,职业道德是企业发展的重要组成部分,也是企业经营的基础。职业礼仪是职业素养的关键。一流的企业,一定具有一流的企业形象。调查研究表明:企业形象的上升或下降,作为企业形象的一个重要组成部分,它不是个性的,它承担
讲师:张振兴详情
《职业化素养提升》(技能篇) 02.28
《职业素养提升》【课程目标】您希望您的企业锤炼出一批优秀职业人,与您共同实现企业战略吗?企业员工的职业素养提升,就是员工职场胜任力的重要表现,打造规范化、职业化、专业化的人才梯队,是每个企业的紧迫期望。明确职场价值观、胜任岗位工作,提升职场技能,从制定目标、有效规划工作、高效执行工作标准、与组织层级沟通顺畅,这些关键的岗位要素都是让员工他完成蜕变的重要职场技
讲师:张振兴详情
《职业化素质提升》(素养篇) 02.28
《职业化素质提升》【课程目标】您希望您的企业锤炼出一批优秀职业人,与您共同实现企业战略吗?企业员工的职业化素养,是企业规范员工准则与标准的重要一环,而员工的一言一行都代表的是企业形象和职业素质。通过本次课程的学习,打造规范化、职业化、专业化的人才梯队,种植职业化概念,规范职业化标准,提升职业化素养,使员工明确知道在为谁工作,真正的职业化素养提升对谁有提升、有
讲师:张振兴详情
《管理者角色认知》 02.28
《管理者的角色认知》【课程背景】企业中核心管理者起到了承上启下的关键桥梁作用,如果核心管理者工作做的好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重;如果工作做的不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力,自己也会变成“三明治”。因此管理者要想在组织中有所作为,就必须清楚的了解管理者自身的“管理角色”、正确扮演管理者在企业中的角
讲师:张振兴详情
《节后员工收心动员》 02.28
《激发工作动力·共筑企业辉煌》——节后员工收心动员【课程目标】每逢节假日过后,都会面对员工无法迟迟进入工作状态的瓶颈,如何快速调整员工松散状态是困扰企业的关键问题!快速激发内心工作动力,明确新年工作目标、增强团队凝聚力、向心力、提升自我约束力是本次课程设计的关键!同时,在组织内部建立起正能量心态、忠于企业、敢于向新目标挑战、唤醒工作斗志也是本课程重点解决的问
讲师:张振兴详情
《塑造职场阳光心态》 02.28
《塑造职场阳光心态》【课程目标】无论从事什么工作,在什么岗位,有什么样的追求,你的态度决定你将要达到的高度。你的工作态度决定你的职业高度,而你的人生态度决定你的人生高度。拥有什么样的态度,就会拥有什么样的人生。工作中要摆正心态,正面看问题,乐观对待人生,乐观地接受挑战和应对挫折。以这样的心态对待工作极为重要。在工作面前。态度决定一切。没有不重要的工作,只有不
讲师:张振兴详情
《团队凝聚力打造》 02.28
《凝聚人心—团队凝聚力打造》【课程目标】一个没有凝聚力的团队就像一盘散沙,无法积聚力量!无法创造高绩效!团队中总会有人满腹牢骚、不停抱怨、一肚子愤慨影响整个队伍的凝聚力!久而久之,就像“毒瘤”一样蔓延到整个组织,必将影响团队内部的团结、造成各自为政本课程希望从打造出一支互爱、支持、体谅的凝聚力团队、让大家都能为目标而战、为梦想工作,树立与企业共赢的大局面【课
讲师:张振兴详情
《新任管理岗位能力提升》 02.28
《新任管理岗位能力提升》【课程背景】因为在某一领域、某一岗位表现优秀,你被提升到一个管理者的位置上。做为企业的一名新晋主管,面临一个全新的管理岗位,你是否知道,过去你优秀专才的成功经验,往往正是你在新的管理岗位上成功的障碍你是否知道你应如何转变过去的处事为人的方式,应该具备哪些必备的管理素养、理念和技能你是否知道每个人天生都有自己的思考、行事、沟通风格你是否
讲师:张振兴详情
《从校园人到职业人转变》 02.28
《从校园人到职业人的转变》【课程目标】对于一个校园人来说,从校园到社会,是人生的一个重大转折,能否顺利实现这个过渡,直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说,关系到能否在最短的时间内,让大学生成为企业的有用之才,为企业创造业绩,作出贡献,让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。通过本次课程的学习,打造规范化、职业化、
讲师:张振兴详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16222
- 5员工守则 15459
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14194