《中基层管理者管理能力提升》
《中基层管理者管理能力提升》 详细内容
《中基层管理者管理能力提升》
中层管理者管理能力提升
课程背景
据权威统计报告显示,当今职业经理人与企业部门主管,大部分从专业技术人员
出身。从优秀的专业技术人才到高效的管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕
变,也是企业培养人才的必由之路。
但是这个从专才到通才的路,并不平坦。大量从基层提拔上来的管理人员,角色
转换不过来,很难胜任相应的管理岗位。
成长速度过慢,管理思维相对滞后,目标计划铺排不好,沟通协调造成内耗,个
人很优秀而团队却平庸,激励有无数而业绩却很差,面对员工总是进退两难等等问题
一直困扰着这些正在从优秀走向卓越的领导者!
《中层管理者管理能力提升》课程面向企业中高层和一线的管理人员,案例来自真
实现场,课程将通过实用工具的讲解,典型案例的分享,通过实施卓越的管理技能提
升训练,提高参训人员的管理能力,使团队之间的沟通更加高效协调,同时加强员工
对企业的认同感与凝聚力,降低人员流失率,提高员工忠诚度,将员工的个体发展与
企业发展有机结合在一起。
在不断创新的时代,成功不再是一个人的表现,而是要协同企业中人与人,人与
事,人与性格,人与利益等之间的关系,才能适应现代企业发展的需求。而这,就是
管理!
课程对象
部门经理,新晋经理,主管、领班,各部门核心人员,储备干部
课程目标
通过培训提升学员的团队沟通能力:
1. 明确管理者的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念
2. 学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力
3. 掌握表扬,反馈及激励下属的技巧,提升员工积极性,强化团队凝聚力
4. 掌握知彼解已的沟通技巧。
课程时间
一天:上午:9:00-12:00 下午:13:30-16:30
课程内容
1. 开篇导入
• 课程介绍,明确培训目标
• 学员热身,建立学习小组
2. 管理者的角色认知与定位
• 从技术骨干到管理者的角色转变
• 案例分析:忙碌的老李
• 新晋主管的困惑
• 如何处理老师傅老同事的问题?
• 如何处理越级汇报的问题?
• 管理者的角色任务
• 王经理遇到了什么问题
• 老好人VS管理者
• 练习:如何传达一项不受欢迎的新政策
• SDCA循环
3. 管理者的领导力塑造
• 管理者如何树立威信
• 以身作则
• 胸怀豁达
• 关心下属
• 使命必达
• 练习:
1. 管理者如何做到公平公正?
2. 管理者如何处理员工的小报告?
• 及时反馈,建立信任
• 通过正面反馈,引爆你的团队
1. 角色扮演:如何表扬员工?
2. 表扬属下六部曲
• 如何给员工负面反馈
1. 批评与反馈的区别
2. 反馈的BEST技巧
3. 角色扮演:如何与员工进行反馈?
• 绩效面谈的要与不要
4. 管理者的沟通领导力
• DISC性格特质旋律测评
• DISC行为分析系统解读
• 整体解读
1. DISC测试图的解读
2. DISC测试图所代表的意义
• DISC四种性格因子不同的代表含义
• 不同性格的特征、优点和缺点
• 学会和各种行为风格的人相处,以及自我修炼
• 如何与不同性格特点的人沟通和交流
• 注意事项和关注点是什么
• 依据我们的性格特点,在与人沟通和交流时应注意什么
5. 课程总结回顾
• 学员问题解答
• 课程效果评价
• 培训证书发放
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