《管理赋能：中高层管理者高效执行力》—— 懂人性，才能带好人，懂管理，才能做成事 ——【课程简介】课程时间12天 6小时/天 授课对象中高层管理者（基层管理者或储备干部）授课方式内 训/公开课【培训背景】在当前竞争激烈、变化迅速的商业环境中，许多企业面临“战略清晰、执行乏力”的困境。管理者常常陷入“忙于救火、疲于奔命”的状态，团队目标难以落地，绩效难以突破。执行不力已成为制约组织发展的关键瓶颈。本课程从中层管理者的角色出发，深入剖析执行力背后的人性根源与管理系统缺陷，结合实战案例与管理工具，帮助管理者从“管人”到“建系统”，打造一支目标清晰、责任明确、过程可控、结果可期的执行型团队。【课程收

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使命必达——中基层管理者执行力提升【课程背景】作为一线的中坚力量，员工执行力直接决定了企业目标能否落地。然而，部分员工仍存在以下问题：为什么企业里的部分员工总不满足现状，工作中又没有目标与追求？为什么员工不能从自身角度出发，考虑自己为公司创造了多少价值利益？为什么员工责任意识不强，不能意识到个人的不负责任对自己对公司造成什么样影响？为什么我们员工自身的危机意识不够，不懂得加强自身学习，导致工作效率得不到提升？这些问题的背后是因为员工没有一个正确的人生态度和职业化心态。对自己的人生不能负责任，同时把自己放在了一个打工者的身份，对待工作是一个“混”字。本次课程通过工具、案例、机制的三重驱动，助力员

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《谋定后动：新员工高效执行力》—— 先听懂搞懂再动手/多沟通/善思考/日事清/必闭环——【课程简介】课程时间1天/半天 6小时/天 授课对象中高层管理者（基层管理者或储备干部）授课方式内 训/公开课【培训背景】在当今快速变化的市场环境中，企业战略的落地最终依赖于每一位员工的高效执行。然而，许多新员工初入职场，常面临以下问题：对“执行力”理解模糊，仅停留在“完成任务”层面；缺乏系统的工作方法与沟通技巧，导致任务执行偏差；主动性不足，习惯于被动接受指令，缺乏闭环思维；对结果价值认知不清，容易陷入“忙碌但无效”的状态；本课程基于行为心理学与实战方法论，结合中国企业经典案例（如海尔OEC管理模式），

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《承上启下：管理者的角色认知与定位》—— 认识管理/找准定位/明确职责/思维修炼——【课程简介】课程时间1天 6小时/天 ，半天则会压缩授课对象中高层管理者（基层管理者或储备干部）授课方式内 训/公开课【课程背景】在企业运营管理中，管理者几乎存在于各个组织中，他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好，他就能促进组织的正常运营和稳定发展，自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重；如果工作做的不好，他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力，自己也会变成“三明治”。因此管理者要想在组织中有所作为，就必须清楚的了解管理者的发展内涵、转变管理者的行为方式、思考职业化的养成、认清自己的

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