班红亮老师的内训课程
国企企业经济责任审计课程背景： 2019年审计工作会议上审计长胡泽君提出了2019年审计工作的思路、目标和任务，给审计工作做出了明确的指导意见。当前的经济下滑、市场竟争激烈，司法改革、金融改革、税法新政策一系例的经营环境改变，企业的经济活动也错乱纷呈，给审计工作带来了新的难度与挑战。2019年审计重点工作基本分为三个层面：一是国企企业的经济责任的审计，二是减税降费的税收优惠审计，三是行政机关的放管服工作审计。对于国企企业而论2018年一系列的文件与新政策实施，同时也废止的原国企企业经济责任管理办法，新的局面与新的形式、新的策略与新的
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内部审计准则课程背景经济全球化、网络化、数字化让审计环境发生了巨大的改变，审计信息化步入了新的轨道，它为新时代下的审计工作带来了全新的机会与挑战。鉴此，中央财经大学研究生导师，高级会计师，国际注册内部控制师，注册高级风险管理师，具有39年企业财税实战管理经验的专家讲授审计人员必备的十大基本技能、审计业务基本技能、审计岗位操作技能、数字化审计的技术和方法四大模块，旨在帮助审计人员提升审计工作思维和综合素质，掌握必备的业务能力，跟随大数据发展潮流，实现审计事业和经济社会同步发展。课程收益掌握《中国内部审计准则》的体系：《内部审计基本准则》《内部审计具体准则》《内部审计实务指南》三者的涵义及各自的组
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技术创新方法——TRIZ课程背景：今天的企业面临着前所未有的竞争环境，也面临着许多典型的困局：客户要求越来越高，需求越来越难以满足为找到方案，需要数十次甚至上百次的实验，浪费巨大成本越来越高，降低成本的手段越来越乏力面对互为矛盾的要求，不得不权衡进行折中竞争对手的专利如鲠在喉，要么付钱，要么应诉为了应对上面的挑战，实践和应用TRIZ理论的工具和方法，能够帮助企业：创新地解决技术难题，满足客户要求大幅减少试错成本，快速找到可行的解决方案大幅降低产品成本，同时保证功能水准不降低创新地突破技术瓶颈，同时满足互为矛盾的要求规避竞争对手的专利，同时为自有专利建立保护本课程更加注重实践应用，力求提升学员解
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《教练式领导力打造》本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程背景介绍】教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法，它的特点在于使传统的领导者变成一个教练，使自己的出发点、领导方式、领导艺术做出改变。它的要点是改变领导的思维、领导的模式、领导的方法，重点是 “教练”二字上： 教练式思维：每个学员都会学到教练式思维，使学员都会受到触动和冲击，有被重新“雕塑”的感受。 教练式领导模式：教练式领导具有一套完全不同的流程和技术，使学员学会一套教练式领导的方式方法，树立学员的信心。教练式行为：通过二天的训练，学员基本都会具有不同程度的教练式行为，使很多学员的下属和上级看到变化。
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《结构化思维》 （1-2天课时） 讲师：红亮【课程说明】 ◆工作与生活中，您是否遭遇过如此尴尬的时刻？朋友说了很多，你却完全抓不住重点；汇报工作时被领导问“你究竟想说什么”；为了项目报告熬了几个通宵，却换来大家茫然四顾的眼神；为客户做了上百页的PPT，信息量巨大，但客户却不买账……没有要点、杂乱无章的思路往往缺乏说服力，降低组织运营效率，上述情景中，如果当事人可以熟练运用结构思维，问题便可迎刃而解。【培训收
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结构性思维——思考更清晰 表达更准确right540385课程背景：您在工作中是否遇到过如下场景？1.您的下属和你汇报了10分钟的工作，但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里？他到底需要你提供哪些帮助？2.在电梯里遇到了公司高管，他随口问了你一句：“最近手头上的项目进展如何？”短短几十秒，实在不知道如何把目前的工作说清楚！3.下属为见客户做了几十页PPT，信息量丰富但是客户却一片茫然，你该如何指导他修改PPT？没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力，甚至会降低组织运营的效率。上述情景当中，如果当事人可以熟练运用结构化思维，上述问题就可以迎刃而解。可见，结构性思维对于一个职业人来说是最基础的管理沟