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安新强老师
安新强 老师
  •  所在地区: 河北 秦皇岛
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:绩效管理 执行力 NLP 职场压力 情绪管理
  •  企业培训请联系董老师
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安新强老师的内训课程

讲:平衡计分卡战略地图发展历程一、业绩衡量工具——平衡计分卡二、战略管理基石——战略中心型组织三、可视化战略模板——战略地图四、战略地图的创新第二讲:全面的业绩衡量工具一、财务层面业绩指标二、客户层面业绩指标三、内部流程层面业绩指标四、学习和发展层面业绩指标第三讲:战略管理的基石一、阐明并诠释愿景与战略二、沟通和联系三、计划并制定目标值四、战略反馈与学习第四讲:可视化的战略模板一、财务层面:长短期矛盾的战略平衡二、客户层面:战略基础是差异化的价值主张三、内部流程层面:为客户和股东创造价值四、学习与成长层面:无形资产必须与战略协调一致才能创造价值第五讲:创造价值的四类关键流程一、运营管理流程二、

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部分:绩效管理介绍一、基本概念1、绩效、2、绩效管理、3、绩效考核、4、KPI指标二、绩效管理的循环系统六个步骤第二部分:绩效辅导一、绩效辅导做什么?1、、绩效辅导在做什么2、主管辅导必须具备的能力聆听、发问、区分、回应、其他二、绩效辅导困惑1、为什么没有人重视绩效辅导2、为什么许多企业的绩效辅导不如人意,达不到预期的目的3、为什么绩效辅导常常“走形式”4、为什么越辅导麻烦越多5、绩效辅导做到什么程度才叫有成效6、不搞绩效辅导行不行7、绩效辅导难以坚持下去,怎么办三、员工的技能评估;1、技能评估的目的;2、技能分类;3、硬技能的评估方法;4、软技能的评估方法;5、技能评估的工具;《员工技能评估

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部分 《劳动合同法修正案》解读1、《劳动合同法修正案》焦点一、从事劳务派遣业务应具备什么资质? 2、《劳动合同法修正案》焦点二、劳务派遣岗位只能在三性岗位使用?3、《劳动合同法修正案》焦点三、临时性岗位存续时间不得超过6个月?4、《劳动合同法修正案》焦点四、辅助岗位如何界定?5、《劳动合同法修正案》焦点五、何种岗位属于替代性岗位?6、《劳动合同法修正案》焦点六、劳务派遣员工应同工同酬?7、《劳动合同法修正案》焦点七、用工单位对派遣员工的工资算作工资总额?8、《劳动合同法修正案》焦点八、使用劳务派遣工作年限超过两年则转为直接用工?9、《劳动合同法修正案》焦点九、用工单位与派遣单位违法本法应承担何

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模块:高绩效团队认知与建设 讲:成功团队的特征 一、选择合适的成员,大限度地表现每个队员的业绩; 二、有明确的分工和责任; 三、队员的在强项上得到发挥,在弱项上得到支持; 四、共同的目标; 五、致力于内部交流的有效性–正式或非正式的途径; 六、维持纪律的有效性,正式或非正式的途径; 七、保证质量,追求不断改进; 八、有一个好的领导; 第二讲:不成功团队的特征 一、个人,以自己的方式,追求个人的目标; 二、分工和责任不清,导致重复的劳动; 三、队员之间只有相互竞争而不是合作; 四、队员的技能与性格特征没有得到平衡; 五、低效的交流,无论是正式还是非正式的方式; 六、新队员没有真正融入团队; 七、

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部分:绩效管理介绍一、基本概念1、绩效、2、绩效管理、3、绩效考核、4、KPI指标二、绩效管理的循环系统六个步骤第二部分:绩效辅导一、绩效辅导做什么?1、、绩效辅导在做什么2、主管辅导必须具备的能力聆听、发问、区分、回应、其他二、绩效辅导困惑1、为什么没有人重视绩效辅导2、为什么许多企业的绩效辅导不如人意,达不到预期的目的3、为什么绩效辅导常常“走形式”4、为什么越辅导麻烦越多5、绩效辅导做到什么程度才叫有成效6、不搞绩效辅导行不行7、绩效辅导难以坚持下去,怎么办三、员工的技能评估;1、技能评估的目的;2、技能分类;3、硬技能的评估方法;4、软技能的评估方法;5、技能评估的工具;《员工技能评估

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一、推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题1、企业建立绩效体系所面临的方法问题;  以感觉为基础判断还是以事实为基础判断?  短期考核还是长期考核?  短期利益还是长期利益?  关键业绩还是非关键业绩?  绩效管理如何与战略接口? KPI成绩与奖金挂钩的问题?2、经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响;  传统文化对绩效管理的影响  为什么没有人愿意做A?  为什么推行绩效管理这么困难?3、管理基础对推行KPI的影响二、绩效管理的方式方法1、模糊感觉判断法;2、360°评估;3、强制分布法;要不要排名?谁和谁排名?怎么排名?4、关键业绩指标考核;三、KPI操作中的几个基本问题1、什么是目标

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