樊付军老师的内训课程
（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些服装品牌管理、连单销售、服装搭配方面的问题？每人提一个问题，老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。章、品牌经营与管理服装品牌基础（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）一、服装品牌基础（一）、品牌概述（二）、品牌应用新领域案例分析及模拟演练：茜茜公主塑身内衣日销千的案例分析法曼儿塑身品牌连锁管理正反面案例分析婷美塑身内衣规划正反面案例分析就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评（三）、营销理念（四）、经营战略案例分析及模拟演练：特步品牌营销经营战略某品牌男士塑
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（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于心态调整、压力缓解等难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。前言：我们在为谁工作？（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）1、我们为什么工作？2、我们为谁工作？3、我们的工资由谁支付？案例：齐瓦勃的故事说明了什么？4、赢者工作心态训练——凡事正面积极；凡事巅峰状态；凡事主动出击；凡事全力以赴！要效率，不要借口；要方法，不要抱怨。章、敬业精神，优秀员工的职业基准（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、我们为什么需要有敬业精神
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【课程大纲】：（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于团队建设、团队管理、团队效能等问题？每人提一两个问题，老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。前言：团队基础知识概述（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）1、什么是团队2、为什么要建立团队3、团队有什么特征4、企业成功的本质——团队绩效案例分析：刘经理为什么一直忙碌章、如何构建效能团队（头脑风暴、模拟演练、短片观看、案例分析）一、高效能团队的八大特征（一）明确而坚定的目标（二）成员角色明确且技能互补（三）规模适中且绩效佳（四）成员分担责任且齐心协力（五）
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（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于团队建设、团队管理、团队效能、团队合作、沟通技巧等问题？每人提一两个问题， 老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。前言：团队基础知识概述（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）1、什么是团队2、为什么要建立团队3、团队有什么特征4、企业成功的本质——团队绩效案例分析：刘经理为什么一直忙碌章、如何构建效能团队（头脑风暴、模拟演练、短片观看、案例分析）一、高效能团队的八大特征（一）明确而坚定的目标（二）成员角色明确且技能互补（三）规模适中且绩效佳（四）成员分担责任且齐心协
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(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴：您碰到哪些关于习惯的问题？每人提出养成良好工作习惯的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。章：积极主动—个人愿景的原则（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、心态积极，人生才幸福（一）、圣雄甘地的名言讨论：有没有命运？（二）、人生问题的解决之道案例：母亲的教诲：你可以不美丽、但不能不可爱案例：砌墙工人的心态主动积极格言二、积极的心态是成功的步案例：购买土豆的故事讨论：小周为什么被升迁，小王却不能？企业喜欢什么样的职业人士三、人才的真义（一）、人才评价标准：一是能力，二是态度（二）、人才坐标系：人才，人财，人材，人裁
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【课程大纲】：导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于不能合理利用时间的问题？每人提出工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练。章绩效管理（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、清晰企业绩效管理的本质1、绩效是什么2、影响绩效的五大因素3、什么是绩效管理4、为什么要进行绩效管理案例分享之绩效考核=绩效管理？二、企业绩效考评体系构建1.企业绩效管理体系构成要素的确定2.企业绩效管理体系设计的基本原则要求3.企业绩效评价主体的选择与培训三、企业绩效考核典型模式辨析1.绩效考核的模式简介2.绩效考核模式应用分析四、如何设定高明的绩效目标1.设