陈军老师的内训课程
背景介绍:在日本丰田公司,有一些经典的语句广为流传。其中有一句是关于如何对待时间的语录:“时间是动作的影子”。为什么说,时间是动作的影子?因为,你做了什么动作,时间就会跟着变化成什么样貌。比如你做了一些无谓的行动,这个时候诞生的是无谓的时间;如果你减少无谓的行动,从事有价值、有意义的工作,那么诞生的则是有价值的时间。我们经常能够在市面上看到一些关于时间管理、管理时间的工具书和课程,当我们冷静下来想一想,时间真的可以被管理吗?它会因为我们的管理和不管理就会变长或者变短吗?答案是显而易见的,时间并非因为我们管理与否而变得或长或短。但是,我们可以换一种视角“与其说管理自己的时间,倒不如说管理好自己的
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课程背景:价值源于对问题的解决效果,而问题是理想与现实的差距。我们常说的问题,是一种感觉,而不是对问题的客观描述。企业中的每一个人,都应该学会如何有效的描述问题,而不是反馈感觉。只有清晰、准确、客观的反馈出问题并能找到产生问题的根本原因,才能够从根源上彻底解决问题,避免问题的反复出现。本课程聚焦产出和行动学习为导向,充分调动参训学员的智慧,帮助参训学员了解并掌握独立思考和解决问题的工具,如:丰田5问法、逻辑树和MECE、双收益矩阵与决策、可控度分析的牛眼模型以及其三分格笔记思考法、麦肯锡笔记思考法等思考工具。通过现场案例重现,帮助学员把所学工具与实际工作场景进行结合,强化知识的应用。为了推动个
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课程背景:步入VUCA时代,剧烈的市场环境变化要求每一个企业、组织、团队以及个人比任何一个时期都要变得更加敏锐、敏捷且高效。纵观人类文明的发展进程,从石器时代、铜器时代、铁器时代、工业革命以及如今的信息革命、信任革命,不仅是人类社会文明的进步,也是人类社会发展对生产效率提升、组织效能提升、不断追求更高目标与价值实现的要求。“提效”不仅是提升效率、提升效能、实现绩效,其最终目的更是为了“实现组织愿景、使命,体现社会责任与价值的一种途径”。许多人是没有搞清楚为什么“提效”的目的与目标,就开始着手“提效”,这也就出现了我们常见的一种现象“各个部门的绩效都完成了,但是公司整体的绩效表现却不怎么样”。这
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课程背景:为什么要沟通?在《论语·子路》中有云“言不顺,则事不成!”现代社会是一个高度互联的世界,人们比以前更加需要不断地与他人进行沟通和交流。如果一个人想要成功,不仅需要具备专业知识和技能,同时更加需要掌握高效沟通的能力。可以说,高效沟通是成就人生的首要能力,它不仅能够帮助我们更好地表达自己的想法和感受,还能够帮助我们建立成功的人际关系、解决冲突和实现人生梦想。通过沟通可以使人们在思想上达成一致、产生共鸣,可以减少摩擦争执与意见分歧,可以使管理者洞察真相、排除误解,可以减少团队成员之间的相互猜忌、凝聚团队情感,可以疏导人员情绪、消除心理困扰,可以使员工了解组织环境、减少革新阻力,可以收据完整
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课程背景:团队绩效管理大师帕特里克·兰西奥尼在其经典著作《团队协作的五大障碍》中提出,影响团队协作的五大障碍之首就是团队之间缺乏信任。因为团队成员之间缺乏信任,会导致人们在日常的沟通过程中无法产生直接而激烈的思想交锋,取而代之的是毫无针对性的讨论以及无关痛痒的意见。由于惧怕冲突,团队成员在热烈、公开的辩论中表达自己意见时,即使表面上在会议中达成一致,也很少能够真正统一意见,作出决策。由于没有在计划或行动上真正达成一致,即使最认真负责的人发现同事的行为有损集体利益时,也会犹豫不决而不予以指出。当团队成员把个人的需要(如个人利益、职业前途或能力认可)或甚至他们的分支部门的利益放在整个团队的共同利益
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课程背景:在当今社会,无论是个人发展还是职场晋升,高情商的沟通能力都显得尤为重要。传统的教育更多地关注于知识和技能的传授,而对于情绪智力的培养却常常被忽视。实际上,能够有效地理解和管理自己的情绪,以及正确地识别和影响他人的情绪,对于建立良好的人际关系、提升团队协作效率乃至推动企业文化建设都有着不可或缺的作用。《高情商沟通与表达》课程旨在弥补这一空白,结合最新的心理学研究和实践技巧,帮助学习者掌握高情商沟通的艺术,从而在各种情境下都能游刃有余。 课程结构示意图课程收益:自我认知:深入了解自己的情绪与动机,提升自我意识与情绪管理能力情绪调控:掌握有效管理和调节自己及他人情绪的策略,提高应对压力和冲




