【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工。【课程时间】1天【课程背景】进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：如何将企业目标与员工自己的目标相结合，让员工当成自己的事去做？如何提高员工的积极性，确保员工努力完成目标？如何吸引更多的优秀人才加入到公司并快速形成战力？如何激活老员工，让大家有激情、有希望？如何有效培养人才梯队，随时不愁“人”……此时，员工职业生涯规划体系的建立就尤为重要了，员工职业生涯规划是通过员工的工作及职业发展设计，协调员工个人需求和企业组织需求，实现个人和企业共同成长和发展。做

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【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及人力资源管理人员。【课程时间】2天【课程背景】进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：如何快速补充人员以应对员工流失和新的战略机遇？如何确保招聘到匹配岗位的人才？如何应用简历、面试和各种测评互相验证，了解真实的经历，预测员工发展？……此时，招聘和系建立就尤为重要了，科学的招聘方法确保组织发展所需的高质量的人力资源，也为组织注入新的管理思想和技术上的重大创新，为组织增添新的活力， 扩大企业的知名度， 树立良好的企业形象，同时促进劳动力的合理流动。王老师用二天的分享，将多年

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【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工。【课程时间】1天【课程背景】进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：如何快速补充人员以应对员工流失和新的战略机遇？如何实现“召之即来、来之能战、战之必胜”？如何让新员工短期适应岗位？如何让新老员工/团队快速融合？……此时，招聘和培训体系建立就尤为重要了，科学是招聘方法确保组织发展所需的高质量的人力资源，也为组织注入新的管理思想和技术上的重大创新，为组织增添新的活力， 扩大企业的知名度， 树立良好的企业形象，同时促进劳动力的合理流动。培训学习是让新员工快速

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【课程对象】董事长、总裁、总经理、人力资源分管副总经理、人力资源总监、经理、主管。【课程时间】半天【课程背景】随着现代商业社会竞争的加剧， 人们越来越重视人力资源管理的战略性要求在组织实践中的地位和作用。这种趋势源于社会环境的变化和对组织竞争优势的重新定义。但在我们实施人力资源管理过程总会遇到如下的问题：为什么人力资源部做的一些制度、方案总是和公司和业务层脱节？为什么人力资源部总是被动的调整薪酬、绩效制度，员工又不满意？为什么在企业经营中，人力资源部就像个局外人，无法为公司提供系统性人力资源解决方案？为什么人力资源部自身的创新和成长滞后？……究其原因，是人力资源的工作并没有升级到企业战略层面，

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【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层层员工。【课程时间】1天2天【课程背景】对于现今的企业来说，面对外部竞争和不确定性的经营环境，企业的高层越来越感受到经营面临的压力，依据企业内外部现状采取战略调整、业务转型、组织重构、流程再造等措施，高层忙得不亦乐乎，而身处企业中低层的员工却我自巍然不动，从而使这些变革措施难以达到预期的效果。导入kpi绩效管理是大多数企业选择的方式，然而在导入过程中我们发现企业管理经常出现如下问题：为什么根本找不到可量化的指标？为什么被考核者根本不接受、不认可甚至抵触绩效考核？为什么绩效考核效果貌似很好，实际并没有帮助公司实现效益

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【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层骨干员工。【课程时间】2天【课程背景】进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：如何将企业目标与员工自己的目标相结合，让员工当成自己的事去做？如何提高员工的积极性，确保员工努力完成目标？如何吸引更多的优秀人才加入到公司并快速形成战力？如何激活老员工，让大家有激情、有希望？如何有效培养人才梯队，随时不愁“人”……此时，员工职业生涯规划体系的建立就尤为重要了，员工职业生涯规划是通过员工的工作及职业发展设计，协调员工个人需求和企业组织需求，实现个人和企业共同成长和发展

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