杨彬誉老师的内训课程
一、讲解与示范: 建立学习心态 培训要求与承诺 团队精神简要 二、公司存亡责任在我 建立信任 厘清信念 负责任与受害者 化解消极心态训练 三、培养积极心态 成功必须改变思维和观念 成功必须具备人生目标和找到具体方法 方法总比困难多，从独立到合作； 习惯思维与创造思维； 四、双赢的定义 如何做到双赢 五、心灵探索 自我放松训练 六、 善人际关系 人际关系与沟通的重要性 人际关系的选择 七、 信心建立 过去≠未来 清除顾虑 成功的过程 八、 团队人际关系选择 付出与索取； 如何克服沟通的障碍； 九、 团队精神模拟训练 分享各团队的重要性
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一、三个管理教练能力 1、教练的聆听能力 2、教练的发问能力 3、教练的回应能力 二、五种管理教练工具 1、时间线管理教练工具 2、Storyboarding管理教练工具（个人） 3、Storyboarding管理教练工具（集体） 4、因果分析教练工具 5、引发式行为管理分拆教练工具 三、九个管理教练技巧 1、精确目标的S"M"A"R"T管理教练技巧 2、理清现状的管理教练技术 3、寻找关键价值链的管理教练技巧 4、引发当事人决心和意愿的管理教练技巧 5、订立行动目标的三步管理教练技巧 6、制定计划的行动计划万能表 7、行动进程中的T"O"T"E管理教练策
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1、识别创新思维的障碍、训练发散思维； 2、掌握基本创新思维方法和技巧 3、了解TRIZ的基本概念 4、了解技术发展趋势； 5、定义技术矛盾，利用矛盾矩阵解决问题； 6、利用物场分析和标准解系统解决问题； 7、掌握定义宏观和微观级别物理矛盾的方法；...
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一．企业的核心成长力在于变革 凤凰涅槃是精灵变化的本质，而成长也是企业生命的本质！ 企业成功的持续增长取决于强大的变革领导力 案例1：德隆沉浮分析 案例2：联想转型分析 案例3：中国房地产业几大巨头的成长比较 二．变革领导的核心阐释 有人认为，变革管理就是变革领导 有人认为，变革的领导力与平时的领导力要求是一样的 有人认为，只要平时证明是一位优秀的领导者就可以领导变革 案例1：福特的成功与失败 案例2：惠普CEO费莉奥纳的成长与解聘 案例3：方太厨具茅忠群总经理的一流职业经理人战略 变革领导有着特殊的核心阐述－5种要素 战略预见力问题诊断力文化创造力 案例1：
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讲 ：上司的角色认知 一、管理者的职责和使命 l管理者该干什么 l正确的责任观——老板意识 l不与下属建立非工作关系 l做好表率，你是一个重要的影响源 l改善思维模式，不用过去指挥现在与将来 二、常见角色误区 l把别人当自己—— 把下属的位置当自己的位置 l业务员—— 以业务为主，不懂管理和领导 l领主—— 忽略自己角色的多维性 l官僚思想—— 过分看重自己的级别 第二讲 ：权力与影响力 一、领导力基础 l领导力分析 l如何提升影响力 l如何提升威信、塑造知名 l领导技巧的层次 l领导者权力 二、领导者人格魅力 l好领导的的标准——领导者的品质 l