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史振钧老师
史振钧 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导力 管理沟通 团队管理 结构化思维
  •  企业培训请联系董老师
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史振钧

史振钧老师的内训课程

高水准的问题分析解决 课程背景: 没有不需要解决问题和做出决策的管理者,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的发现问题,分析问题,做出决策,解决问题。解决问题、管理沟通与团队建设并列成为现代企业管理者必备的三大基本管理技巧。 越来越多的企业对内部管理提出了更高的要求,管理者必须要有更强的解决问题的能力,使管理成本降得更低,效率变得更快,效果做得最好。企业在追求高效经营的过程必须不断排除障碍,寻求更有效果和效率的手段,也就是每天都得面对问题,每天都在解决问题。管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的遇到问题,事

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高效率的时间管理工具与工作规划 课程背景: 人生最宝贵的两项资产:一项是头脑,一项是时间。无论做什么事情,即使不用脑子,也要花费时间。因此,时间管理水平高低,会决定管理者工作的成败。时间运用的效率决定生命的品质!善于安排利用时间的人,时间自如、工作轻松、生活有序、忙而不乱。 随着现代生活与工作节奏的加快,时间已经成为极其宝贵的资源。很多人总感觉时间不够用。现实工作中,有些管理者越来越忙,各种会议、应酬应接不暇,从早忙到晚,甚至节假日也不休息,有时甚至已经力不从心,疲惫不堪! 与此同时,在上级的“保姆式”襁褓之下,员工越来越像“婴儿”

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4D领导力 课程背景: 《4D领导力》又称作《4D领导力与卓越团队建设》是查理•佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理•佩勒林博士是天文物理科学家,美国航天局的三号人物,曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”,退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队成败的影响,由此建立了“4D”领导力系统。《4D领导力》由一个坐标、四个维度、八项行为来诊断团队风格,以及领导性格分类,优化组织背景,从而提升组织领导力。在过程中探索一种不可见

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“变革领导力”课程简介【课程背景】变,是唯一不变的东西。企业经营的过程,就是组织企业内外部的资源去适应匹配外界环境变化并达成企业目标的过程,领导者就是这一过程的把控人。如何更好地领导这一变革过程?如何应对变革过程中的各种问题?如何保障这样的变革的成功?这是每个领导者,以及作为一个企业核心的领导团体无法回避和必须学习的课题。【课程收益】系统梳理自己在变革中所面临的挑战;找到面对这些挑战的正确的策略和方法;学会到领导变革的理论和技能。【授课方式】本课程采用图片激发、沙盘模拟、案例分析、项目复盘等体验教学技术、引导技术、教练技术,让学员发现真实的自己,进入企业变革的真实环境,发现关键挑战,找到正确的

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创二代领导力与家族企业传承 课程背景: 1978年改革开放距今已经40多年,这意味着一代人即将退居幕后,一代人即将走向前台。在创业、企业领域,就是所谓的创二代传承问题。 据美国一知名家族企业研究学院的研究显示,只有30的家族性企业能够传顺利将企业传承到下一代,12的企业成功传至第三代,最后仅有不到3的企业在第四代及以后仍在继续经营。相比国外家族企业,我国家族性民企的发展时间更短,尤其是民营企业最发达的长三角、珠三角地区,第一代企业家们多数正为企业传承而苦恼,如何正确引导家族企业顺利平稳传承已成为逐渐国内外学者们研究的热点。 本课

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高标准的工作执行与协调控制 课程背景: 经理人员接受了组织的目标,制定了计划,下一步就是如何管理好这个执行工作了。 执行过程中存在工作分配、指令下达、控制进度、授权授能、协作高效等工作,如果任何一个环节的工作做不好,企业的战略目标和计划都无法变成现实,企业都要付出沉重的代价。 本课程将重点解决经理人员推进工作执行的这几项技能。 课程成果:学会管理执行过程中的相关知识并会用课程中讲到的相应工具应用工作分配3要素工具表,对自己过往的一次工作分配进行检视应用工作分配3要素工具表,进行一次工作分配,看看如何达到自我命令运用控制的科学

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