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王东南老师
王东南 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:质量管理 技巧和实践
  •  企业培训请联系董老师
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王东南

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王东南

王东南老师的内训课程

课程名称:质量成本管理(1天)课程简介◆随着市场竞争的日趋激烈,企业的生存压力越来越大,这就要求企业的运作逐渐精细化,而在这个过程中,质量成本的问题日益得到企业高层领导的重视。课程主要围绕质量成本展开。主要讲述质量成本的由来、构成、考核和成本管理的思维、内容和方法等。◆课程紧紧围绕企业在日常运作中,发生的质量成本展开,逐条分析企业的运行成本,深入探讨企业为保证和提高产品质量而支付的一切费用,以及因质量故障所造成的损失费用。◆课程同样在质量成本控制方面在寻求解决方法,针对质量问题和质量成本进行控制方法研究,给出学员现实有效的质量成本控制思路方法。授课时间1天,6小时授课方式激情授课+互动体验+案

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课程名称:质量管理小组活动的管理工具创新(2天)课程简介◆从我国引入QC小组概念开始,在众多企业中建立相关管理和运作,但是对于许多新生企业来说,还是相当陌生的,本课程将全面系统的阐述品质圈的管理理念、思路、方法、流程和工具;课程重视创新理念,帮助学员掌握创新型QC小组的活动方法,开阔新思路、迎接新挑战,再创新佳绩。◆通过学习这门课程,企业的生产管理者能够了解如何正确组织和开展质量管理小组活动;本课程的重点放在课堂中训练上,将课堂内的训练转化为有效的实际应用,突出训练和联系,减少概念讲述和文字描述,课堂训练大概占到1 / 3时间左右;进而能够科学地分析和解决各种管理问题、技术问题和其他现场问题。

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课程名称:质量信息管理工程及应用(2天)课程简介◆课程针对质量信息管理设定,详细地介绍质量信息中包含的四类问题:关系问题、项目流程和进度问题、统筹和决策问题、以及风险问题。并针对四类问题逐一给出有效的分析工具,并给出四类问题分析后的管理工具,以求保证学员会分析,会管理。最后,针对四类问题,课程给出大型信息的分析案例,供学员分析和整理质量信息应用。◆通过本课程的学习,学员可以有效地掌握质量信息的分析方法和管理方法,适用于解决工厂复杂的质量问题。◆注意:本课程给出的案例均为大型案例,学员分析时间在15-25分钟之间。因此,希望学员有一定的质量管理理念的基础。授课时间建议时间:2天,12小时授课方式

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课程名称:一线主管技能培训TWI(2天)课程简介◆课程以精益生产和管理的理念为基础,按照生产的组织形式依次展开技能管理问题。课程内容涉及班组管理、现场管理、生产布局、一线的质量管理、人员培训和培养、高品质沟通等内容。◆课程按照TWI四步法设置课程内容,以案例分享为起点,以阐述四步法工作原理为过程,最终以案例分析结束章节内容。◆课程设置专门的章节用于介绍现场管理时候分析问题和解决问题的方法和工具,这些工具方便简单有效,非常适合生产现场问题的解决。授课时间2天,12小时授课方式激情授课+互动体验+案例分享+现场行动关键字一线主管技能培训 TWI适合对象◆一线的主管培训◆一线的班组长培训课程收益◆使

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课程名称:一线主管技能训练(2天)课程简介◆课程以精益生产和管理的理念为基础,按照生产的组织形式依次展开技能管理问题。课程内容涉及班组管理、现场管理、生产布局、一线的质量管理、人员培训和培养、高品质沟通等内容。◆课程设置专门的章节讲述质量、成本和交期的管理,设有分析模型,深刻和生动地揭示企业中存在的“矿中黄金”和“隐形工厂”,深刻地揭示如何通过制程优化提高企业效益,并给出过程优化的方法和思路。◆课程设置专门的章节用于介绍现场管理时候分析问题和解决问题的方法和工具,这些工具方便简单有效,非常适合生产现场问题的解决。授课时间2天,12小时授课方式激情授课+互动体验+案例分享+现场行动关键字一线主管

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课程名称: 形位公差和尺寸链(1天)课程简介◆产品的几何尺寸公差和形位公差则是整个产品设计的精华所在。产品在组装时,能否达到预期效果,跟公差设计有很大关系;某些装配件的寿命可能也是跟公差设计息息相关的,恰当的公差设计也是保证产品质量的一个手段;对于某些运动件而言,公差设计和装配关系就是设计的精髓;既能够满足设计功能,又能达到较好的寿命和特性效果正是设计师的价值。◆在产品的组装过程和运动过程,往往出现一些偏紧偏松的现象,这些现象跟设计的时候定义的尺寸链关系有较大关系;在设计阶段是否充分地考虑到组装过程和使用过程,是否充分地评估组装关系和运动关系,并做尺寸链分析,是影响上述问题的主要过程;课程主要

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