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任建伟老师
任建伟 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:执行力 沟通技能
  •  企业培训请联系董老师
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任建伟

任建伟老师的内训课程

《以结果为导向的高效执行力》 ——100执行的艺术【培训前言】 影响组织执行和结果达成的主要障碍: ◆ 不清楚目标是什么 ◆ 对结果没有衡量标准 ◆ 团队成员不知道该做什么 ◆ 对结果不必承担责任 执行力将决定着企业的成败,成功的前提必然是执行的成功。现实中,太多的 企业有无可挑剔的制度,却得不到有效的贯彻,简明的职位说明书却形同虚设,一 个明显盈利的营销方案却导致了企业的危机……如何才有效的克服这

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行动学习——组织绩效发展新动力 --在实际工作中提升能力--课程大纲: 前言: 越来越多的组织意识到团队导向的方法更容易成功或获取更多的利益,但是实现这种转变却非常的不容易,甚至很痛苦。工作任务书,奖励,绩效考核,补贴,360度评估系统等等管理模式的方法和手段都是根植在对员工个人的认识和期望之上,而不是团队为基础。一个由个人构成的小组,而不是共同有效工作的团队对于认可和接受员工的个人小组转变为统一有效团队的经理人,执行官和企业经营者,行动学习将提供有益的帮助。 我们与生俱来就带着一种牢

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《问题分析与解决----破解业绩提升的终级密码》 讲师:任建伟课程背景: 个人成长和企业经营就是不断地面对问题与解决问题的过程。透过问题的圆 满处理,企业才能不停的成长,个人才能不断的进步。这不单是企业管理者 的目的,也是企业内所有成员的使命。然而,面对环境的快速变迁,当前所 遭遇的难题也更加的复杂;更何况每个人均有其自己的见解与解决之道。我 们需要一套客

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《以结果为导向的高效执行力》 ——基于行动学习法设计组织执行和结果达成的障碍: 在推动业绩和结果达成的过程中执行的 4大障碍削弱了结果的实现效果解决方案高效的团队和组织有着优秀的执行力。他们注意把精力集中在“关键的目标”——也就是那些高于一切的目标上。《高效执行力》课程清晰地提出了执行四大因素,确保所有精力和执行的核心都放在组织的最高目标上。随着培训结束后的成果在组织各层面的展开,个人、团队以及组织的绩效都会得到提高。领导者和团队成

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《企业经营管理创新思维实战》 ---本课程基于行动学习法设计【前言】 历史经验告诉人们,变革总是在最残酷的时刻降临,今天,提升组织和个人的创 新能力已经不是需要不需要的问题,而是已经太迟、太慢的问题。竞争越是趋于 残酷之时,对成功而言,模仿法则就越是失去效用。组织和个人如果只会模仿而 没有创新能力就意味着快速僵化、快速同化,进而被快速替代、快速淘汰。 在创新的时代,组织的创

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《如何让培训课程落地》【课程背景】 该课程紧密围绕学员实际工作中存在的问题以及企业关注的问题实施,提倡学员在“做中学”,让学员在课堂研讨中不断突破固有心智模式,在提升认知水平的基础上实现学员的行为转变。 训练过程中,讲师会引领学员回顾与实际工作相关、学员吸收后能运用的知识点,聚集核心问题,围绕学员问题再给予相应的专业理论、方法和工具;对于企业实际问题,将引导学员找寻实际的解决方案;讲师将在培训过程中引领学员关注问题、解决实际问题;进而突破原有的心智模式。 本课程将最终实现“培训课程的知识转化和在实际工作中的落地”,通过质

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