课程背景：随着信互联网时代及新生代的到来，给传统管理方式带来巨大挑战，“职权性权力”不再万能，迫使企业管理者不断地提高自身领导水平，主动地去适应不断变化的客观环境。越来越多管理者意识到，领导活动既有权力性领导力，又有非权力性领导力，“非职权性权力”越来越引起重视，相对于“职权性权力”而言，“非职权性权力”更能激发下属的工作能动性，更有助于提高领导效能，比权力性领导力要广泛、稳定、持久得多。“非职权影响力”到底如何运用尤其在今天的组织中，结构发生了巨大地变化，大多数管理岗位、技术岗位和专业岗位密切相关，但又日趋复杂我们越来越多的需要在没有职权的情况下去影响他人。有不少人对此充满了无力感以下是否是

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课程背景：国家高度重视职工队伍建设，特别是班组技能人才队伍建设。其中，《新时期产业工人队伍建设改革方案》提出，要造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。班组是企业核心竞争力的实现者，是执行力的载体。企业发展战略的实现需要夯实企业管理基础，尤其是一线班组长的管理能力，班组长能力水平的高低直接影响着企业管理的效率和竞争力。企业是“大家” ，班组是“小家”。班组是电力公司为了实现共同生产目标而组建、由一定数量技能互补且角色兼容的员工组成、建立在共同考核基础上的最基本组织单元，是企业管理工作的落脚点和出发点，是构成企业核心竞争力的基石。班组建设要以提升班组综合效能为核心目

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课程背景：国家高度重视职工队伍建设，特别是班组技能人才队伍建设。其中，《新时期产业工人队伍建设改革方案》提出，要造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。班组是企业核心竞争力的实现者，是执行力的载体。企业发展战略的实现需要夯实企业管理基础，尤其是一线班组长的管理能力，班组长能力水平的高低直接影响着企业管理的效率和竞争力。全面质量管理有三个核心特征：即全员参加的质量管理、全过程的质量管理和全面的质量管理。质量管理小组(QC小组)围绕企业的方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高经济效益和人的素质为目的而组织起来，运用质量管理的理论和方法，积极推动QC小组活

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课程背景：国家高度重视职工队伍建设，特别是班组技能人才队伍建设。其中，《新时期产业工人队伍建设改革方案》提出，要造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。班组是企业核心竞争力的实现者，是执行力的载体。企业发展战略的实现需要夯实企业管理基础，尤其是一线班组长的管理能力，班组长能力水平的高低直接影响着企业管理的效率和竞争力。企业是“大家” ，班组是“小家”。班组是电力公司为了实现共同生产目标而组建、由一定数量技能互补且角色兼容的员工组成、建立在共同考核基础上的最基本组织单元，是企业管理工作的落脚点和出发点，是构成企业核心竞争力的基石。班组建设要以提升班组综合效能为核心目

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课程背景：能源是人类文明进步的基础和动力，事关国计民生和国家安全，对于促进经济社会发展、增进人民福祉至关重要。加快推进能源技术革命，支撑引领能源高质量发展既是贯彻落实“四个革命、一个合作”能源安全新战略的重要任务，同时也是实现碳达峰碳中和目标的必然选择。我国已经连续多年成为世界上最大的能源生产国、消费国和碳排放国，能源领域作为实现碳达峰碳中和的主战场面临的挑战空前，承担的压力巨大。唯有创新才能高质量发展，因此，只有不断增强创新驱动，我国电力才能实现更高质量和更可持续的发展。1. 何为创新2. 如何创新3. 怎样激发和培养员工的创新思维4. 怎样有效提高每位员工的创新成果的撰写能力这些都是企业无

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课程背景：当今全球第四次工业革命兴起，百年不遇的疫情引发对人与自然关系的反思，气候变化问题愈加受到重视。中国政府宣布在2030年前碳达峰、2060年前碳中和。“3060”双碳目标已经上升到国家战略和行动方案。在应对气候变化、解决能源危机背景下，电力产业的结构正在发生根本性变化。本课程围绕电力行业的在“双碳”与数字经济的背景下，如何实现创新发展。本课程基于“双碳”战略基本概念和特征，结合世界产业发展趋势，从深入解读新能源技术趋势、数字化转型、能源互联网实践等，充分展现电力在“双碳”背景下的创新核心观念和主要做法，为学员了解“双碳”概貌、发展方向，以及电力企业开展创新、变革、转型提供参考。并且结合

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