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韩英岐 老师
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|《移动互联时代的服务营销创新》 ||——服务,这个时代营销者的通行证 || ||授课时间:1天 ||课程背景 | 当下是移动互联时代,也是“+互联网”时代,本课程的主旨就是帮助营销人在移动互联时代,审时度势,学

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《需求洞察amp;价值创造》大纲 授课时间:12天《全景营销》系列课程介绍“1+6”全景营销课程包是由《平台经济时代的全景营销战略》、《市场细分amp;需求洞察》、《价值创造amp;呈现》和《顾问式销售技能训练》、《平台经济下的渠道创新》、《全员服务粘住客户》、《打造激情飞扬的营销团队》等7门课程构成:《全景营销》系列课程跟随时代变迁,着眼于当下最佳营销实践,用发展动态的视角、全价值链视角来观察、分析营销问题,摈弃“脚疼医脚、头疼医头”的局部策略,立志于营销问题的更系统、更彻底解决方案。系列课程背景移动互联的 平台经济时代已经来临,这个时代最鲜明的特点是产品的同质

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项目管理课程大纲课程背景:现代项目管理方法和技术都已经非常成熟,越来越多的企业开始重视项目管理了,但是在企业应用中如何根据企业实际开展实践?组织管理中的很多日常运作,需要通过多项目管理和单项目管理的机制实现项目化运作,项目管理中很多技术,需要有效的开展应用,以此培养项目管理意识,实现企业管理的项目化运作,最终达成团队化、流程化、客户导向和项目标准化运作,提升组织绩效。 项目管理对于现代企业管理而言,不仅是技术,更是艺术,是管理理念和管理意识,本课程将通过对项目管理理念、项目管理流程、项目管理知识领域和活动实践,达成学员对项目管理的“顿悟性”认识。 很多组织内部建立了各类团队来开展工作,如开发团

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《打造激情飞扬的团队》简纲 授课时间:1天《全景营销》系列课程介绍“1+6”全景营销课程包是由《平台经济时代的全景营销战略》、《市场细分amp;需求洞察》、《价值创造amp;呈现》和《顾问式销售技能训练》、《平台经济下的渠道创新》、《全员服务粘住客户》、《打造激情飞扬的营销团队》等7门课程构成:《全景营销》系列课程跟随时代变迁,着眼于当下最佳营销实践,用发展动态的视角、全价值链视角来观察、分析营销问题,摈弃“脚疼医脚、头疼医头”的局部策略,立志于营销问题的更系统、更彻底解决方案。系列课程背景移动互联的 平台经济时代已经来临,这个时代最鲜明的特点是产品的同质化和客户

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《基于移动互联的顾问式客户开发与管理》简纲 授课时间:12天《全景营销》系列课程介绍“1+6”全景营销课程包是由《平台经济时代的全景营销战略》、《市场细分amp;需求洞察》、《价值创造amp;呈现》和《顾问式销售技能训练》、《平台经济下的渠道创新》、《全员服务粘住客户》、《打造激情飞扬的营销团队》等7门课程构成:《全景营销》系列课程跟随时代变迁,着眼于当下最佳营销实践,用发展动态的视角、全价值链视角来观察、分析营销问题,摈弃“脚疼医脚、头疼医头”的局部策略,立志于营销问题的更系统、更彻底解决方案。系列课程背景移动互联的 平台经济时代已经来临,这个时代最鲜明的特点是

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《基于移动互联背景的渠道创新》简纲 授课时间:1天《全景营销》系列课程介绍“1+6”全景营销课程包是由《平台经济时代的全景营销战略》、《市场细分amp;需求洞察》、《价值创造amp;呈现》和《顾问式销售技能训练》、《平台经济下的渠道创新》、《全员服务粘住客户》、《打造激情飞扬的营销团队》等7门课程构成:《全景营销》系列课程跟随时代变迁,着眼于当下最佳营销实践,用发展动态的视角、全价值链视角来观察、分析营销问题,摈弃“脚疼医脚、头疼医头”的局部策略,立志于营销问题的更系统、更彻底解决方案。系列课程背景移动互联的 平台经济时代已经来临,这个时代最鲜明的特点是产品的同质

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《打造激情飞扬的团队》简纲 授课时间:1天《全景营销》系列课程介绍“1+6”全景营销课程包是由《平台经济时代的全景营销战略》、《市场细分amp;需求洞察》、《价值创造amp;呈现》和《顾问式销售技能训练》、《平台经济下的渠道创新》、《全员服务粘住客户》、《打造激情飞扬的营销团队》等7门课程构成:《全景营销》系列课程跟随时代变迁,着眼于当下最佳营销实践,用发展动态的视角、全价值链视角来观察、分析营销问题,摈弃“脚疼医脚、头疼医头”的局部策略,立志于营销问题的更系统、更彻底解决方案。系列课程背景移动互联的 平台经济时代已经来临,这个时代最鲜明的特点是产品的同质化和客户

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落实中央八项规定精神要与时俱进 — —中央八项规定精神学习教育 刘腾飞【教学内容】 2025年3月12日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,研究部署学习教育工作。会议指出,党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记强调要以党的政治建设为统领,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决破除形式主义、官僚主义,推动党中央重大决策部署

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2025年两会精神解读刘腾飞【教学背景】3月5日,十四届全国人大三次会议正式开幕,李强总理作《政府工作报告》,宣读了2025年的宏观政策目标与工作,为2025年度重点工作释放了重磅信号。【教学时长】1天(6个小时/天)【教学方式】以案例式与互动式教学为主,以经验分享为辅。【课程大纲】读懂政府工作报告一、2024年工作回顾(一)因时因势加强和创新宏观调控,推动经济回升向好案例分享:2024年GDP再创新高(二)坚定不移全面深化改革扩大开放,增强发展内生动力案例分享:2024年活遍全球的china travel(三)大力推动创新驱动发展,促进产业结构优化升级 新培育一

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全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育(一天)一、中央八项规定的具体内容284100834925001、改进调查研究2、精简会议活动3、精简文件简报4、规范出访活动5、改进警卫工作6、改进新闻报道7、严格文稿发表8、厉行勤俭节约二、重新开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的意义1、巩固深化成果,纵深推进全面从严治党 = 1 \ GB2 ⑴回顾辉煌成就,彰显八项规定强大效能 = 2 \ GB2 ⑵巩固深化成果,持续夯实从严治党根基2、密切党群干群关系,巩固党的执政基础 = 1 \ GB2 ⑴显著成果彰显八项规定的强大效力 = 2 \ GB2 ⑵深入自查自纠,持续夯实执政根基3、推进中国式现代化

 张晨查看详情


贯彻八项规定精神 扎实推进作风建设——深入贯彻中央八项规定精神学习教育 (刘敏老师)课程背景及意义:党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。主要学习内容:深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。课程设计:导课:党的

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职场沟通力©沟通与协作(沙盘版)0288925游戏背景:因为邪恶巫师的黑魔法,魔法师队伍被困在谜域中无法逃出,魔法师队伍将需要通过团队合作,在有限的时间内,完成对谜域的解密和探索,尽可能用最少资源消耗和最短的时间逃出黑魔法迷宫。课程时间:1天,6小时 课堂分组:每组48人,建议不超过6组课程对象:中基层管理人员,部门核心骨干及基层员工课程目标:● 理解职场沟通的本质,熟练掌握职场沟通三个维度的技巧;● 了解并运用沟通与协作过程中倾听、提问、表达等实战技巧;● 用三种策略解决职场中沟通与协作问题和冲突解决的方法。课程特色:● 版权课程,品质保证2068195710565经过国内外各类企业实践的职

 罗龙查看详情


职场沟通力©360多维职场沟通技巧课程背景:是否有过这种情况,大家抱着美好的愿望,却达不到理想的沟通效果;因为职场沟通问题,工作中经常带着坏情绪;尽管很想沟通清楚,但是总有人误解我的意思;还有些人,感觉就很难沟通相处……在职场中,据不完全统计,80的问题都是沟通问题,更是有80的矛盾来源于沟通不畅。这些问题如果长期存在,会给企业、组织带来的阻碍。而面对不断变化的时代,职场中不同年龄层想法也将更具差异化,如何合作、沟通、协调就显得更加重要。如果企业里长期沟通不畅,人际关系紧张,团队凝聚力差,而导致运作效率低,管理成本增高,甚至会因此产生人员流失,这将直接影响到企业目标的实现。本课程将教会学员掌握

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卓越团队凝聚力提升课程背景:在后疫情时代,在竞争日趋激烈的市场环境下,企业要想获得可持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重要的就是必须提升团队凝聚力和执行力。作为企业管理者您是否还在为以下这些问题而困惑?团队协作不配合,没有凝聚力,战斗力弱!员工感觉没有内在动力,工作责任心不够!安排人员做点事情总是推三阻四!......日常管理中所碰到的问题都离不开凝聚力问题,不解决就是企业的隐患,让企业损失看不见的内耗;不提高就是企业的危机,市场临危巨变,稍纵即逝;不做大做强就是企业的敌人,企业遇风浪则危机四伏。《卓越团队凝聚力提升》课程告诉你可以怎样提升团队凝聚力,提高员工个人执行的意愿,并激

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信任销售大客户拜访与沟通技巧课程背景: 销售的成功,是由销售和客户一次次面对面的接触构成的,每次同客户当面沟通决定了销售策略的执行、项目推进效果和质量。只有见面,彼此才能建立信任,只有建立信任,客户才会购买。 客户的购买是客户自己做出决定的过程,客户购买一定有他自己希望解决或达成的目的,这就是客户的“概念”。客户的概念主导着客户做出选择,客户只关注他自己认为重要的事情,而并不是产品或者方案本身,更不是销售人员种种套近乎的行为。 在客户的购买过程中,谁忽略了客户头脑中的认知和想法,谁就在和客户进行抗争。如果销售人员无视客户意识之中

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新员工职业生涯规划与角色认知课程背景:新员工初入职场,如何尽快适应工作要求,做好未来的职业生涯规划,清晰自己的目标方向,完成阶段目标计划,打造个人目标与企业目标的一致性,在追求理想实现的过程中,最大程度发挥自我优势,实现自我价值,是每个新员工都应该认真思考和规划的。对企业而言,员工职业生涯发展是企业发展的基础,新员工充分发挥主观能动性,做好职业生涯规划,有助于在企业职业发展体系中根据员工意愿制定培养计划、助力个人成长、留住优秀人才,帮助每个员工实现自我价值。本课程从新员工的自我定位、自我优势发现、职业发展探索等角度切入,帮助员工少走弯路、清晰自我需求、设计成长路径,进入职业发展的快速路;也推进

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销售密钥专业销售的七项核心能力©课程背景: 每个企业的生存和发展都离不开销售,而在现在激烈而不断变化的市场竞争环境中,对销售人员提出了更高的要求,假如销售人员不专业,很难适应现在这个VUCA时代,想在市场中抢占份额也将会很艰难。 不过对于很多企业,给销售人员专业知识的培养往往高于销售技巧的培养,也有一些企业有心培养,但并不知道专业销售如何培养。销售初期,销售人员说什么,问什么?销售中期,如何吸引客户,让客户有优质体验,同时展现企业优势?销售后期,如何处理异议,促单成交?优秀的销售经验如何传承迭代,失败的销售经验如何躲坑避雷?这些问题一直困

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《问题分析与解决》课程背景:无论你在组织中担任什么职务,分析和解决问题的能力是置身于职场中不可或缺的核心能力。因此,分析与解决问题已经成为了当今企业中的一个重要课题,问题意识强而且解决问题能力强的职场人,更有可能更快地获得晋升的机会,假如没有问题意识或者解决能力比较弱的职场人就会丧失很多职场的机会,甚至会因为自己解决问题的能力不强,而让自身陷于淘汰的尴尬处境。本次课程将通过系统化的思维来拨开“问题”的面纱,然我们能看清问题的本质,提供多种视角和解决方案,让我们能够面对问题,思考问题,最终解决问题。课程时间:1天,6小时课程对象:所有职场人士课程目标:● 理解职场中问题解决的重要性,并有意识的发

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文明归途目标管理与计划执行(沙盘版)沙盘课程背景: 团队作为“文明归途”计划的寻宝探险队,在有限的时间内,完成对岛屿的探索,尽可能多的找到承载人类文明的宝藏。学员将扮演探险队成员,在复杂的环境中探寻宝藏,通过沙盘游戏学习目标管理和计划执行。课堂现场:课程收益:● 理解并运用目标设定的定义和方法● 掌握目标到执行结果的五步骤● 学习目标推进执行的方法和技巧● 掌握执行落地的方法,进而提升团队执行力课程特点: 【经典传承】知识点根据日产训MTP原版课程进行讲授,课程历经70年多年的历史传承以及多次改版,展现管理知识的全图。 【沙盘模拟】将目标管

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《师至名归DeepSeek+极简TTT内训师培养训练营》项目背景:在AI技术革命驱动下,企业知识传递正经历效率跃迁。传统TTT项目往往需要数天系统训练,长时间培养才能完成基础培养,这对企业时间成本与资源投入形成双重压力。DeepSeek以及各种AI技术突破带来的“极简培训革命”。本项目突破传统TTT培养模式,深度融合DeepSeek的智能推理能力实现三大升级:1.AI加持:通过本地部署构建内训师专属知识库,解决经验萃取碎片化问题,运用智能问答链技术精准匹配学员认知路径。借助多模态生成实现课件开发效率倍增。2.灵活选配:课程采取初阶,中阶,高阶划分,知识点模块根据课程需求和学员实际情况可以灵活进

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目标管理与计划执行课程背景: MTP中高层管理技能训练源自MTP官方授课程。随着企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,在这个VUCA时代,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡70年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在! MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计或管理研修教程,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管

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《结构性思维让思维和表达更有逻辑》课程背景:您是否曾经遇到这样的场景:整理培训和工作的素材,千辛万苦找来的材料,却看起来凌乱无序,不知重点;内部培训时,滔滔不绝的讲几十分钟,你讲的热血沸腾,学员听得死气沉沉;向领导汇报工作时,不知道汇报内容孰轻孰重,还经常被不耐烦的领导打断。这样的情况在您的工作是不是很常见?沟通没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。而且,对于企业内训师的而言,有主题,有框架,有效率讲授相关内训课程,则会让学员更加容易理解和应用。那么您是否希望您的表达呈现,让听众有兴趣、记得住,给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象?学

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《航向·真北高绩效团队建设》沙盘课程介绍课程概述《航向·真北》是一门集变局领导、团队协作和深度探索为一体的体验式沙盘课程。本课程以航海为背景,模拟了一个充满挑战的航海历程,从荒岛出发到登上搜救船,参与者将扮演不同角色的船员,包括船长、工匠、探险家、操帆手、占星师和医师。在船长的带领下,全体船员需要从荒岛出发,在30天的期限内尽可能早地登上搜救船,这一过程不仅是对荒岛求生能力的考验,更是一次寻找内心“真北”的精神之旅。团队在途中依次获取共识勋章、信任勋章、协作勋章、笃行勋章和日新勋章,集齐这5枚勋章并获得“真北之星”才是真正意义上的求生成功。《航向·真北》为参与者提供了一个全面提升领导能力、团队

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管理者角色定位与认知课程背景: 在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重;如果工作做的不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力,自己也会变成“三明治”。 因此管理者要想在组织中有所作为,就必须清楚的了解管理者的发展内涵、转变管理者的行为方式、思考职业化的养成、认清自己的角色定位,并能有效的进行转换和自我提升,由此特研究开发了本课程。旨在通过课程内容的全面实施、分享与交流,来有效提高

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【课程背景】中基层管理者达成目标的能力对企业至关重要。但管理者在完成目标的过程中常常面临各种挑战,如市场变化、竞争对手策略调整、意外风险、资源短缺、人员变动等等。为了应对这些挑战,管理者需要提升目标策略管理和计划执行能力,包括制定灵活目标和可落地的策略、做好风险管理、建立运营管理机制和监控关键因素变化、同时建立敏捷团队和快速决策机制等。【课程特色】管理魔法镜™《从目标策略到计划执行》课程不同于传统的目标管理课程,具有明显的优势:主题聚焦——重点培养管理者在动态环境中的目标策略落地能力管理场景还原——通过游戏真实模拟目标策略和计划落地全流程自我觉察反思——通过团队表现评估反馈,实现学员自我觉察反

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高效完成工作任务员工执行力塑造课程背景: 一个好的企业与一个差的企业区别有很多,但最根本的区别在于执行力。绩效好的企业,员工的执行力必定强;绩效差的企业,员工的执行力多数情况下会很弱。如果说企业做大做强有什么秘诀的话,那就是执行力。无论是名列世界500强的企业,还是一些中小型的企业,它们之所以能持续不断地发展和壮大,就是在于它们拥有了较强的执行力。正是执行力这一核心武器,才使得它们在竞争日趋加剧的环境中得以不断发展和壮大。 员工效率低下,缺少任务计划怎么办?员工缺少担当,推卸责任怎么办?员工盲目服从领导、毫无主见怎么办?员工推了才动、不推

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高效商务谈判课程背景:前总统克林顿的首席谈判顾问罗杰·道森说:“全世界赚钱最快的办法就是谈判!”在商务合作过程中,双方既存在共同利益,也存在分歧,这是最常见的局面。商务谈判技巧就是可以用最低的成本解决企业内部和外部的相关问题的技能,并且使企业内部以及企业和客户、供应商之间形成一种和谐共赢的关系。可是,在实际的商务谈判过程中,谈判双方经常陷入零和博弈的局面,使得商务洽谈成为非赢即输的利益博弈。那么,是否存在同时兼顾双方利益的方法和路径?如何在两难的处境中做出妥善的选择?这就是商务谈判需要解决的问题,也是本次课程的主要内容。课程时间:1天,6小时课程对象:销售人员,销售主管和销售主管;客户经理;售

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大客户关系突破与销售技能场景化训练课程背景:随着信息时代的到来,云计算、大数据、物联网、人工智能等新技术不断改变着人们的工作和生活,各行业需要不断地将新技术应用到实际的产品、方案当中,新产品与方案的价值传递得到了前所未有的重视,客户在选择产品或方案供应商的时候,也更倾向与专业的卖家合作,传统的关系型销售受到了很大的挑战。每个销售的场景,都要尽可能地传递产品价值,梳理专业形象,需要销售在每个销售细节都要全情投入,精雕细琢每一个动作,争取项目的最终胜利。本课程面向大客户销售需要具备的基础技能进行全方位的讲授和训练,比较业界传统的销售训练,本课程从更深层次分析了销售取得客户信任的原理,给出了更有效、

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MTP中高层管理技能训练课程背景: MTP中高层管理技能训练源自MTP官方授课程。随着企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,在这个从VUCA时代逐渐变化到BANI的时代,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡70年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在! MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计或管理研修教程,是由美国

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