王德禄老师的内训课程
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推荐内训课程
《非人力资源经理的人力资源管理》落地训练营课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌握相应工具方法，为后期实践提供指引；落地实践阶段：结合企业需求及课程内容，企业方与讲师沟通确定课后实践任务，时间
讲师：钱庆涛查看详情
《金牌面试官》落地训练营课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理及HR管理人员课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌握相应工具方法，为后期实践提供指引；落地实践阶段：结合企业需求及课程内容，企业方与讲师沟通确定课后实践任务，
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《任职资格管理与职业发展通道设计》落地工作坊课程学员 中高层管理者及HR管理人员等课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌握相应工具方法，为后期实践提供指引；落地实践阶段：结合企业需求及课程内容，企业方与讲师沟通确定课后实践任务，时间
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行动学习—群策群力共识工作坊 （2-3天版)课程背景 面对日益激烈的商业竞争环境，同质化的产品、低价的竞争、竞争对手如雨后春笋般涌现，组织就像一个有待解决问题的复杂集合体，经理人最大的挑战在于不确定的情形下，如何迅速凝聚共识，解决组织出现的问题与挑战，并能够掌握系统解决问题的一套结构化的方法来因应复杂的问题。 行动学习群策群力是一种具有结构化、系统性的方法论，通过有效的设计流程、多维度运用分析问题的工具和流程，链接组织内部各种资源，形成清晰可执行交付物，运用行动学习群策
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战略人力资源管理与员工能力开发课程学员 董事长、总经理、副总经理、总监及HR中高层管理人员授课时间 2-3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 • 从人才管理的角度，紧紧围绕人才的选、育、用、留，全面阐述了企业战略人才管理 中的责任和使命，并提供提升战略人才管理效能的实践方法与工具； • 本课程由原华为人力资源专家历经10年多时间倾力打造，课程内容不仅凝结了华为公 司内部管理的诸多精髓，同时还结合了讲师在不同类型企业提供咨询与培训过程中 提炼的实践工具与技巧。课
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向华为学习：招聘体系构建与面试技巧提升课程学员 HR管理人员授课时间 3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 在当今竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心就是人才的竞争！可是很多企业在人才竞争中从招聘面试环节就处于劣势，只有人力资源部在忙活招聘工作！人才选聘没有科学的评估标准（胜任素质）！和评价方法！没有接受过系统训练的面试官在为企业引进大量不合格人员，造成了企业直接和间接的经济损失！ 本课程是原华为人力资源专家钱庆涛老师历经10年多时间开发与实践，经过近百家企业的实地调研及上百次课程授课
讲师：钱庆涛查看详情
《绩效管理》落地训练营课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理及HR管理人员 （建议总经理与中高层领导一起参与，更有利于后续绩效管理工作扎实有效 推行！）课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌
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《绩效管理与KPI指标设计》实操工作坊 （2+1天版)何为“培训2.0”？ 传统培训，虽然为学员带来了新的理念和方法，带来了知名企业的先进经验，但这些方法和经验并不一定适合每一家企业，再加上很多企业虽然重视培训，但培训结束后相关培训活动也就结束了，并没有后续的有效跟进，从而导致传统培训产出的效果非常有限。近年来国内培训圈中，随着行动学习、互动培训等新方式的兴起，给企业人才培养工作带来了新的思路和模式，但我们同时注意到没有相关领域理论知识作为基础，行动学习等模式也很容易流于一种形式和
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《金牌面试官》训练工作坊 （2+1天版)何为“培训2.0”？ 传统培训，虽然为学员带来了新的理念和方法，带来了知名企业的先进经验，但这些方法和经验并不一定适合每一家企业，再加上很多企业虽然重视培训，但培训结束后相关培训活动也就结束了，并没有后续的有效跟进，从而导致传统培训产出的效果非常有限。近年来国内培训圈中，随着行动学习、互动培训等新方式的兴起，给企业人才培养工作带来了新的思路和模式，但我们同时注意到没有相关领域理论知识作为基础，行动学习等模式也很容易流于一种形式和套路
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HRBP人力资源管理专业技能提升课程学员 HRBP、HR经理等授课时间 3-6天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 人力资源的组织结构变革正在加速进行，传统的职能型人力资源部门变革为有效贴近业务和有效服务业务的三支柱业务型人力资源管理模式，将人力资源的功能结构划分为HR BP（业务伙伴）、HR COE（领域专家）、HR SSC（人事共享服务中心）。 [pic]HRBP的能力也从传统的人事事务工作转型为更加复合的人力资源
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OKR绩效管理实施与技能提升课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等企业管理人员授课时间 2天授课方式 综合运用现代互动教学、引导等技术，使课程效果倍增！课程目标 1. 帮助管理者正确的认识绩效管理的目的和价值，正确的运用绩效管理工具实现企业经 营目标，使企业战略真正落地； 2. 了解绩效管理方法的精髓所在，学会提升员工绩效方法在日常管理中的具体应用； 3. 掌握OKR指标设计的方法与技巧； 4. 能够运用目标管理的工具对绩效目标进行设定与分解，以及目标的跟踪管理；
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高效管理沟通技巧及应用课程学员 各部门主管、经理等管理人员授课时间 2天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程目标 1. 正确认识管理角色、培养管理沟通技能； 2. 清楚的认知作为管理者的常规沟通技巧与要求； 3. 掌握与上司沟通、与同级沟通、与下属沟通的方法与技巧； 4. 掌握部门面试、绩效管理、员工关系管理等团队建设工作中的沟通方法与技巧 5. 培养中层管理者的日常管理中的沟通与管理能力课程大纲 第一章 课程导引 1. 沟通技能为
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基于平衡计分卡的绩效管理与KPI指标设计 (本版本只适合企业内训，适合绩效管理已有较好基础的企业）课程学员 企业中高层及HR管理人员 （建议总经理与中高层领导一起参与，更有利于后续绩效管理工作扎实有效 推行！）授课时间 2-3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导等技术，使课程效果倍增！课程目标 1. 帮助企业正确的认识绩效管理的目的和价值，正确运用绩效管理工具实现企业经营目 标和业务战略； 2. 能够运用平衡计分卡工具梳理、描述企业关键战略领域目
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绩效管理体系建立与推行课程学员 绩效主管、绩效经理、HR经理、总监等管理人员授课时间 2-3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程目标 1. 帮助HR管理者正确的认识绩效管理的目的和价值，能够正确引导部门管理者正确看待 绩效管理工作，正确运用绩效管理工具实现企业经营目标和业务战略； 2. 能够运用平衡计分卡工具梳理、描述企业关键战略领域目标；掌握KPI指标提取和分 解的方法，能够从战略地图出发制定公司级KPI、部门级KPI及职位级KPI； 3.
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金牌面试官—— 高效招聘与精准面试技巧课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理及HR管理人员授课时间 3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 在当今竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心就是人才的竞争！可是很多企业却常常陷入这样的误区： 误区一：招聘工作就是人力资源部门的工作，我们业务部门只是配合，你安排我面试，我就去面试，其它都不是我的事了！ 误区二：管理者面试技巧缺乏，只要提升管理者的面试技巧就能够提升企业人员招聘质量！ 误区三：我只要学好面试技巧就能够找准
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《非人力资源经理的人力资源管理》行动学习工作坊 （2+2+1天版)课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员训练时间 5天 ( 2天讲授+ +2天行动学习工作坊+1天复盘总结 )课程背景 • 何为行动学习法？何为行动学习工作坊？ 行动学习法（Action Learning）又称“干中学”、“行动导向式学习法”或“行动式学习”，它最早是由英国管理学思想家雷吉·雷文斯（Reg Revans）在1940年发明的，并将其应用于英格兰和威尔士煤矿业的组织培训中。所谓行动学习法，
讲师：钱庆涛查看详情
客户服务五要素细则一、主动 二、亲切 三、诚信 四、专业 五、素养一、主动------见面问好，热心助人，工作投入，尽职尽责工作期间·在任何工作场所，见到业主要主动问候·在办公室接待顾客应主动倒上茶水·小区内见到需要帮助者，必须主动上前询问并帮助·着工装在小区内任何适当场合遇到业主、客人参观时，主动与其交流·在走廊或狭窄地段，主动让业主先行·与业主道别时，应主动说“再见”等告辞语·应自身原因给对方造成不便，主动向业主致歉·与业主同时进出门（厅、楼梯、电梯）时，主动礼让业主先行·主动问候来小区参观或办事的公司内其他同事或领导·每日无论何时，与同事首次见面要主动
讲师：罗兰查看详情
课程收益1、从行业背景方面，能够深刻理解中国银行业服务背景、服务内涵及服务发展的方向；2、从课程内容方面，能够了解中国银行业最前沿的服务理念和最顶级的服务礼仪规范；3、从课程设计方面，能够举一反三，学会如何用结构化思维设计开发银行服务类课程；4、从课程承接方面，能够成为银行服务礼仪项目规范专业督导师和咨询老师，开启从标准化到规范化的咨询培训模式。招生对象1、银行系统、政府、事业单位窗口部门管理干部；2、从事整体形象设计、形象顾问的专职形象设计师；3、旅游、酒店、银行、保险等窗口服务单位高级主管；4、金融银行业公司专职培训师；5、礼仪公司专职礼仪主持人；6、大中专学校形象礼仪讲师；7、大型企事业
讲师：罗兰查看详情
课程内容课程类别内容标准时长实战商务课程实战商务礼仪与职业素养0.5-2天/3-12小时商务魅力形象塑造商务展会布置与位次礼仪销售礼仪与商务沟通新员工商务职场礼仪 卓越服务课程服务礼仪提升竞争力 0.5-2天/3-12小时服务接待流程优化服务形象力塑造服务语言与沟通技巧行业定制课程政务礼仪与行政服务规范0.5-2天/3-12小时幸福沙龙课程职场幸福和阳光形态0.5-1天/3-6小时社交魅力形象从校园到职场华丽转身西餐礼仪与实战体验 0.5天旗袍走秀0.5-1天/3-6小时授课风格多样的教学形式帮助学员吸收知识课程内容与学员的可应用性相结合课程知识与学员的互动训练配合训后跟踪服务，实现培
讲师：罗兰查看详情
职场女性魅力修炼课程培训背景女员工是企事业单位职工的重要组成部分，她们在深化企业改革和社会主义市场经济的建设中发挥着积极的作用，企业的发展和振兴同样也离不开广大女职工的拼搏与奉献。如何提高女性职业素养，在现代职场中就会显得尤为重要。女性着装搭配技巧、服饰色彩搭配技巧、优雅得体的魅力社交技巧等在职场中无不彰显高端的职业素养。课程培训目标：帮助女性认识自我、重塑自我，提升生命品质与生活质量，在事业、家庭、个人素质与修养、气质与形象、生活与健康等多方面都收获精彩。熟练掌握在职场、社交及生活中的个人形象管理与处世礼仪，成为一名优雅、受欢迎的魅力女性。如何让形象匹配身份、气质、场合，让你全方位成为极品女
讲师：罗兰查看详情
高端政务接待礼仪培训高端政务接待礼仪培训课程主要针对企事业单位接待人员及中高层领导人员设计的课程，本课程通过案例分析、问题思考导入课程内容，讲授政务接待活动中的礼仪规范。本课程的内容包括：接待礼仪知识、接待礼仪流程、接待礼仪规范等，提升接待人员的素养及综合接待能力。高端政务接待礼仪课前问题思考1、思考职业学校接待计划的疏忽某区教育局定于某日在某职业学校举办教学开放观摩日活动，通知很快下发到各有关学校。日常安排表上写着8点30分介绍经验，9点30份课间操参观，10:30份各个开放教室的教学参观，11点30份代表分组座谈，12点就餐。观摩当天，8:30分介绍经验的大会本该开始，可外校代表却只到了一
讲师：罗兰查看详情
《管理者职业素养提升》课程大纲课程大纲培训受众企业中高层管理者二、课程收益/目标一、对企业的效益：1、全面调整管理者心态，激发出工作热情、减少抱怨、借口。2、使管理者努力实现组织的目标，视工作为自己的事，认识到工作中的责任和使命。3、全面改善人际关系，掌握人际沟通的技巧，为企业打造一支士气高昂、高向心力、高绩效的团队；感受久违的热情；怀抱感恩、珍惜拥有，更加热爱团队。6、促进上下级的沟通理解，使人际关系更加和谐二、对个人的效益：1、激发潜能，创造价值2、100积极进取3、创造更多财富与富足，更具影响力4、获得持续性的自我学习和改进的动力5、活出真我，获得全方位成功三、培训时长1天四、授课方式讲
讲师：罗兰查看详情
结构化思维--逻辑思维与高效表达一、课程背景作为职场人士，在工作中看到一些现象、听到一些观点后，常常需要进行分析判断，据此厘清事物的本质，并找到原因、发现问题，在这个过程中也需要经常性的与人进行书面或口头的沟通、表达。决定他们思考和表达绩效的往往不是他们做了多少，而是他们做的效果和效率如何？这其中决定性的因素就是他们思维和表达的质量。 如何才能做到高效的思维与表达呢？一方面思考方向要正确、有价值、有效率，另一方面表达要精准、有说服力、有影响力！要想迅速提升思考与表达的质量，必须从事物的目标与结构出发，通过结构化的分析与整理，让观点更突出、逻辑更清晰、表达更准确，容易被他人所理解、认可和记住。结
讲师：罗兰查看详情
25400-688340301625301625重走长征之路红色党政沙盘模拟培训方案 提 纲主讲老师：谢文 重走长征之路红色党政沙盘模拟培训方案【课程主题】 重走长征之路红色党政沙盘模拟【授课形式】 角色扮演情景演练案例研讨讲师点评【学员对象】 党政机关干部、党员、企事业单位领导班子、后备储备干部、预备党员【培训人数】 2480人（最佳人数36-48人）【培训时长】 2 天（可根据客户需求调整）【沙盘历史】沙盘起源于军事，是高级指挥官模拟战场地形，研究敌情，组织作战方案，进行战略部署的工具，具有直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学
讲师：谢文查看详情
《沙漠掘金-高绩效团队建设与执行力打造》沙盘模拟课程背景：《沙漠掘金》沙盘模拟课程的背景是针对团队运作时容易出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析找到解决方法的专业体验课程。透过项目的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的配置不合理造成团队或公司的资源浪费及破坏。对于企事业高层管理者可以验证管理思想，管理方法，构建战略纵深思维、注重企业、团队长远发展、洞察市场、理性决策；对于中层管理人员还可以提升领导力和执行力、了解组织运行流程、协助公司在管理、销售、沟通等方面，提高工作绩效；对基层员工增强对企业的归属感和主人翁责任感，提高员工综合素质，站在全局角
讲师：谢文查看详情
世界咖啡与团队问题解决工作坊课程提纲课程背景：随着全球化进程的加速，团队间的交流与合作变得愈发重要。传统的会议方式可能无法充分激发团队的创造力和参与度。因此，一种名为“世界咖啡”的交流方法应运而生。它借鉴了跨文化的对话传统，为团队提供了一个安全、开放的环境，鼓励大家分享、学习和创新。课程收益：1.提升团队的问题解决能力：通过世界咖啡的流程，鼓励团队成员从多元角度审视问题，激发新的思考和解决方案。2.加强团队沟通与合作：借助世界咖啡的讨论方式，增强团队成员间的沟通技巧，促进更深层次的合作。3.培养跨文化意识：世界咖啡的核心理念在于跨文化的交流与融合，有助于提升团队成员的跨文化意识，增强全球视野。
讲师：谢文查看详情
优秀高管背后的底层逻辑课程提纲课程背景：在当今企业中，高层管理领导力的重要性是不言而喻，它对企业的成功和持续发展起着至关重要的作用，包括战略思维、领导力、创新能力、沟通能力和抗压能力等。总体而言，优秀高管的底层逻辑是在不断变化的商业环境中保持敏锐的洞察力和判断力，以及坚定的决心和执行力，以推动企业持续发展和成功。那么，如何激发优秀高管的各方面能力就显得尤为重要，通过此课程，以不断提升自己的能力和素质。课程收益：帮助学员深入了解优秀高管的底层逻辑和原则。提升学员对企业管理的理解和应用能力。培养学员的领导力和决策能力。课程时间：1天授课对象：总经理、副总经理、部门经理、区域主管等企业中高层管理人员
讲师：谢文查看详情
非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟Sand Table Simulation Course Of Human Resource Management for Non-HR Managers【Edition 2024】培训方案Training Programs主讲老师：谢 文Lecturer：Xie wenright1613535非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟培训方案【课程主题】 非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟【授课形式】 角色扮演情景演练案例研讨讲师点评【学员对象】 公司总经理、副总经理、部门经理、区域主管等企业中高层管理人员【培训人数】 2448 人【培训时长】 2 天【
讲师：谢文查看详情
高 绩 效 团 队 建 设 与 管 理 沙 盘 模 拟Sand Table Simulation Course Of Developing And Managing High Performance Team【Edition 2024】培训方案Training Programs主讲老师：谢文 72390637540高绩效团队建设与管理培训方案【课程主题】 高绩效团队建设与管理沙盘模拟【授课形式】 角色扮演情景演练案例研讨讲师点评【学员对象】 公司总经理、中高层管理人员、基层管理
讲师：谢文查看详情
《HR如何做组织变革的推动者》课程介绍讲师：马海燕课程背景 在当今快速变化的时代，变革是任何组织和个人都无法回避的。我们所说的变革是从当下到实现理想目标状态的变化过程。在这个过程中，组织往往关注执行力而忽视了在变革（实现目标）的过程中，不同的变革阶段人们的阻力点和需求是不同的，HR，做为组织变革的推动者，如何推动变革实现组织目标，本课程将带给您和以往的管理培训不一样的体验和感受。课程收益帮助组织中的人力资源管理者认识到变革是组织的发展规律之一，探索组织变革关键成功要素分析变革为组织各层级及职能部门带来的影响，分析并识别组织变革中的挑战及阻力学习变革管理方法及变革管理关键工具， 协助组