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张见明老师
张见明 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源类 培训师培训
  •  企业培训请联系董老师
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张见明老师的内训课程

一、 目标管理的概念 从目标管理的实际案例开始 使命与目标管理 目标的三个来源 企业在目标管理中遇到的问题 目标管理的特点 目标管理的实施原则和方法 二、 目标体系的建立 工作目标的类型 目标的SMART练习 目标的标准特征 定量目标和定性目标的问题 目标制定的步骤 如何使目标描述更明确 学员练习使用目标卡 对学员的目标卡进行点评 目标分解的工具和模板 三、 目标管理的实施 职责和目标的区别 关键成果领域(KRA) 分解目标的工具和方法 建立KPI的标准步骤 设定目标值的加速机制 分解目标的现场演练 点评与讨论目标分解案例 四、目标管理与岗位说

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讲 重新检视时间资产 时间是什么 时间的特性 如何对待时间 第二讲 第四代时间管理 代时间管理 第二代时间管理 第三代时间管理 第四代时间管理 第三讲 四象限工作分析 个人工作案例分析 时间管理的案例分析 第四讲 时间自然法则与工具 大石头理论 二八原则 ABC法则 办事的优先次序 4D原则 时间管理的犹他法则 Salami技术 第五讲 授权与反授权 授权的原则 授权的方法 为什么要避免反授权 第六讲 面对压力的心态调整 1、 工作压力现状 调查结果分析 2、 面对压力的积极心态 第七讲 认识压力 1、 压力早期的预警信号 2、 生理信号 3、 情绪信号 4、 精神信号 5、 行为

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  一、 制定行之有效的工作计划   目标与计划的关系   计划的三步曲   计划的七要素   计划的表现形式   执行计划的一般程序   计划体系的内容  二、计划的追踪检查   计划管理的“五步曲”   计划如何落实到进度表   计划追踪控制的注意重点   下属对工作追踪抵制的原因与对策   工作类型与计划方法   优化常规工作方法分析与讨论  三、 第四代时间管理   代时间管理   第二代时间管理   第三代时间管理   第四代时间管理  四、四象限工作分析   个人工作案例分析   时间管理的案例分析  五、时间自然法则与工具   大石头理论   二八原则   ABC法则   办事的

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  一、 目标管理的案例分析    目标管理的常见问题    目标的三个主要来源    企业在目标管理中遇到的问题   目标管理的实施原则   目标管理五要素   目标管理的六个特征   我们为什么不愿意设定目标?  二、 掌握制定工作目标的方法   工作目标的类型   目标的SMART练习   定量目标和定性目标的问题   设定目标的七个步骤   如何制定工作目标   如何与下属设定目标  三、 掌握目标分解实用的方法   岗位职责和目标的区别   岗位分析的目的   分解目标的工具和方法   关键成果领域(KRA)   分解目标的现场演练   关键绩效指标(KPI)的特点   从KRA分解

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  讲 管理者的角色认知  1、 管理者的重要作用、角色和使命  2、 管理人员的五大角色转变  3、 管理者的五大工作  4、 管理者的行为方式——从自己做事到带领团队  5、 管理者在执行上常犯的错误  6、 下属职业经理常见的角色错位  7、 经理作为下属的四项职业准则  8、 优秀管理者的素质模型  案例:角色自我认知分析练习  第二讲 管理好下属的起点:管理好自己  1、 有效管理者的五项特征  2、 如何提升管理的有效性  3、 管理者的任务与角色  4、 管理者风格选型分析  案例:管理风格分析案例  第三讲 对下属知人善用:如何建立良好的沟通方式  1、 下属各类性格的特点和组

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  一、 第四代时间管理   时间的特性   代时间管理   第二代时间管理   第三代时间管理   第四代时间管理  二、四象限工作分析   个人工作案例分析   时间管理的案例分析  三、时间自然法则与工具   大石头理论   二八原则   ABC法则   办事的优先次序   4D原则   时间管理的犹他法则   Salami技术  四、 制定行之有效的工作计划   目标与计划的关系   计划的三步曲   计划的七要素   计划的表现形式   计划体系的内容   计划管理的“五步曲”   计划如何落实到进度表   计划追踪控制的注意重点  五、个人工作时间管理计划   个性与时间管理的特点

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