TTT课程体系

讲培训师应具备的观念1、三种角色概念2、培训师的能力表达能力专业技能激励能力制作能力反应能力学习能力3、培训师的风格定位领导型风格学者型风格幽默型风格实用型风格技术型风格第二讲课前准备1、PPT的制作2、PPT使用原则3、口语化4、场地布置5、培训师心理准备根据现场突发情况改变形象准备6、素材准备演示图片图表音乐视频视频处理工具道具第三讲优秀培训师表达技巧1...

 讲师:唐惠玲 咨询电话:010-82593357下载需求表


一、成人学习的特点1.成人学习的特点2.成人学习常用的教学法二、培训师的素质要求1.培训师的素质2.培训师的技巧要求3.培训师的外在形象三、培训需求分析1.培训需求分析的任务2.战略层次需求分析3.组织层次需求分析4.职位层次需求分析5.个人层次需求分析6.需求信息的来源7.案例讨论:如何挖掘培训需求?四、如何准备培训内容1.确定培训的目标与对象2.课程设计...

 讲师:王新宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


部分如何成为培训师节企业为什么要培训1、企业的竞争是人才的竞争·人才是培养训练出来的·人才制造三要素·培训与企业发展的关系2、成人学习的三个特点·实用性·互动性·娱乐性3、成人学习的三种方式·自己愿意改变·实践中学习·改变思考的角度第二节培训师的角色认知和定位1、培训师的素质能力·合理而完备的知识结构·良好的授课技巧·积极的职业心态2、培训师的角色·关系角色...

 讲师:黄志伟 咨询电话:010-82593357下载需求表


单元职业生涯规划综述小讨论OwensCorning公司的职业规划角色个人在职业发展方面的十大误区Greenhouse的职业发展阶段理论☆职业准备阶段/GrowthStage☆职业探索阶段/ExplorationStage☆立业发展阶段/EstablishmentStage☆职业中期阶段/MaintenanceStage☆职业后期阶段/DeclineStage...

 讲师:孙越 咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT系统课程训练   课时:12H

模块一:编的艺术-课程的设计【课时】天(6.5小时)(09:0012:00,13:3017:00)【课程大纲】:1、需求调查1.1Why为什么有需求1.2Who向谁调研1.3What调研的方法1.4How解决甚么问题2、课程选择5.2.1知识-学术性课程5.2.2技能-专业性课程5.2.3思维-思维导图5.2.4替代-方案3、大纲呈现3.1开场、本文、结尾3...

 讲师:陈宝光 咨询电话:010-82593357下载需求表


  节如何开场与自我介绍Module1 GettingStarted  1.各种开场白介绍Openingintroduction  2.后勤与规范Norms  3.自我介绍与期望Expectations  4.讲师10个怎么办10hows  5.识别自己的长处和短处ProsCons  6.尊重学员的权利Respecttheparticipants  7.次个...

 讲师:崔翔 咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲讲:成人培训的概念和特点一、培训为何没有效果1.影响培训效果的三个因素2.学习效果金字塔二、教学指导核心思想1“.教育不是灌输而是点燃”的教学理念解释2.以“学员为主、内容为王”的教学思想3.学员个性分析第二讲:A:Analysis—需求分析一、培训师风格分析1.识别培训师自我风格2.不同培训风格的优势和相对不足3.强化自我培训风格二、学员个性分析1...

 讲师:徐舟 咨询电话:010-82593357下载需求表


引言:思考、回顾与挑战滑雪教练给我们的启示:1、内训师的天职是为房地产企业和员工解决问题。2、房地产企业面临哪些问题及您的课程为咱们企业解决了什么具体问题?3、房地产内训师应该关注什么?4、主题引出:打造房地产企业组织导向、学员核心的高效学习体系。5、新内训师常见问题分析。6、团队回顾:以前授课的经验与未来授课的挑战部分:房地产内部培训师的五个认知---明确...

 讲师:王昆 咨询电话:010-82593357下载需求表


章ADDIE法则Analysis—分析Design—设计Development—开发Implement-实施Evaluation—评估第二章3D培训课程的设计与开发Define定义阶段1.确认培训主题2.描述培训目标Design设计阶段3.设计内容结构4.确认培训方法Development开发阶段5.开发培训案例6.编写培训教材第三章Define定义阶段培训...

 讲师:柳青 咨询电话:010-82593357下载需求表


培训师的立体职责与多元能力储备培训师职责全视角认知ASTD关于培训能力模型的解读企业内训师的四大角色企业内训师的七种职责优秀培训师的多元能力储备实务导向、主动性、组织能力、团队意识感染力、创造力、学习力表达能力、概括能力、逻辑思考能力热情度、幽默度、包容度……培训需求调查及课程设计要点培训需求来源及调查方法培训需求的十种来源培训需求调查的六种方法企业内训知识...

 讲师:周力之 咨询电话:010-82593357下载需求表


一、形呈说前——自我管理风范塑造l形象心法n澄心净虑修行凝神l自我情绪管理n紧张:情绪反应n怯场:行为表现n自信心和平常心n暗示:怯场四怕化解n压力人格模式n压力分散法l职业形象管理n形象与职业化n服饰搭配原则:三不四一体n场地布置与环境优化n训练氛围营造l课堂行为风范n风范七法核心:“装腔作势”n身型:聚精会神,昂扬向上n手势:大开大合,以姿助势n步法:规...

 讲师:陈晓剑 咨询电话:010-82593357下载需求表


一、借力紧张摆正心态1、紧张-力量源泉2、紧张-朋友3、摆正心态-首先,必须遵守规则-第二,树立信心-第三,适当调低期望值-后,拥抱紧张,从容呈现4、扩展训练导入二、标准与标杆1、验收标准-标准-我们为什么要这样做-我们怎样才能做得到2、底线-在战争中学习战争,练习掌握结构式分享法3、标杆-标杆1:点对点应答的标书-标杆2:令人缺氧的高度4、拓展视野-快速学...

 讲师:余建军 咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT—企业培训师培训单元:演讲实战技巧(一)1.讲师必备的八大技能2.从听众出发:警惕演讲“五宗罪”3.演讲的高境界4.演讲的三大要素5.讲师站姿与走动6.讲师语速、语调与语气7.讲师的呼吸与科学发声8.讲师音量与声音的觉醒9.讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量10.讲师如何提升自己11.讲师的七大忌讳12.“量身定制”演讲的力量——怎样让学...

 讲师:马永志 咨询电话:010-82593357下载需求表


课程模块内容大纲第九模块练脑授课、互动、控场技巧(约10小时)一、授课目的1、展示——是为了更好的说清楚2、授课核心宗旨——展示3、授课目的——让一切培训更美丽二、授课技巧1、赏图思考2、感性理性=完美授课3、授课技巧——全脑刺激4、理性语言——条理性(序列理性、程式理性…)5、感性语言(热情似火、柔情似水、极具画面感)6、学习规律时刻表(开头5分钟:注意力...

 讲师:魏春 咨询电话:010-82593357下载需求表


《战略型TTT高级研修》课程主讲:胡福庭个模块:战略性人才培养模式的选择一、人才对企业的影响1、小孩拼地图的案例与启发2、杰克·韦尔奇阐述GE财富倍增的秘诀3、德邦财富倍增十年的经典案例二、战略性人才培养模式的选择1、五种人才培养模式的优缺点2、企业人才培养方式自检三.战略性人才培养三原则1、企业培训四层需求2、战略性人才培养三原则第二个模块:战略性人才培养...

 讲师:胡福庭 咨询电话:010-82593357下载需求表


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