培训体系课程体系
有效培训体系建设 课时：12H
有效培训体系建设讲师：梁良课程对象：人力资源部课程时间：2天（12小时）课程大纲：第一部分培训体系建设的必要性1、为什么要进行培训体系建设？2、培训缺失后给企业带来的问题第二部分培训体系建设的必要性及培训体系的构成1、培训体系构成的具体内容2、对照本企业在培训体系构成上还欠缺什么？3、在每个层面重点应该做好什么？第三部分培训体系建设的1、培训体系建设常见的误
讲师：梁良在线咨询下载需求表
中小企业培训体系构建【课程背景】21世纪，是人力资源开发的世纪。人力资本作为企业的生产资本之至,已经越来越被认可。在人才的选、育、用、留方面，不止是HR部门的责任，非人力资源部门经理们除了管好产品、设备、物料等，对最关键因素的“人”也应该有必要的开发职责。在这些问题中，又都与企业文化的建设有关。我们在企业经营管理中存在的问题：无人可用，岗位空缺；优秀人才如何
讲师：董彩超在线咨询下载需求表
一、前言1、什么是培训？2、培训实施中经常出现的问题？员工培训没有系统性员工培训积极性不高员工培训的开展缺乏持续性3、什么是培训积分制，培训积分制概述？4、如何利用积分制提高培训有效性？二、培训积分制度的宣传及相关培训制度的建立1、如何设置相关培训管理人员2、培训积分制度的宣贯与推行3、相关培训制度的制定与实施员工培训管理办法内部培训师管理办法以师带徒管理办
讲师：李锋在线咨询下载需求表
培训与发展理论回顾培训的本质¨培训的本质¨培训在组织机制中的位置¨培训角色的演变成人学习的特点与障碍¨成人学习的特点¨成人学习的障碍¨成人学习的内在期许培训的发展现状与问题¨培训的误区¨培训存在的问题¨培训管理发展的四个阶段培训体系规划培训的文化体系¨企业文化¨培训文化培训的工作分析体系¨工作分析的结果¨工作分析与培训的关系培训的组织体系¨组织体系建立的原则
讲师：刘晓在线咨询下载需求表
培训与发展理论回顾培训的本质-培训的本质-培训在组织机制中的位置-培训角色的演变成人学习的特点与障碍-成人学习的特点-成人学习的障碍-成人学习的内在期许培训的发展现状与问题-培训的误区-培训存在的问题-培训管理发展的四个阶段培训体系规划培训的文化体系-企业文化-培训文化培训的工作分析体系-工作分析的结果-工作分析与培训的关系培训的组织体系-组织体系建立的原则
讲师：刘晓在线咨询下载需求表
卓有成效的培训体系构筑与培训管理-刘晓 课时：12H
培训与发展理论回顾培训的本质¨培训的本质¨培训在组织机制中的位置¨培训角色的演变成人学习的特点与障碍¨成人学习的特点¨成人学习的障碍¨成人学习的内在期许培训的发展现状与问题¨培训的误区¨培训存在的问题¨培训管理发展的四个阶段培训体系规划培训的文化体系¨企业文化¨培训文化培训的工作分析体系¨工作分析的结果¨工作分析与培训的关系培训的组织体系¨组织体系建立的原则
讲师：刘晓在线咨询下载需求表
培训与发展理论回顾培训的本质¨培训的本质¨培训在组织机制中的位置¨培训角色的演变成人学习的特点与障碍¨成人学习的特点¨成人学习的障碍¨成人学习的内在期许培训的发展现状与问题¨培训的误区¨培训存在的问题¨培训管理发展的四个阶段培训体系规划培训的文化体系¨企业文化¨培训文化培训的工作分析体系¨工作分析的结果¨工作分析与培训的关系培训的组织体系¨组织体系建立的原则
讲师：刘晓在线咨询下载需求表
培训体系建设与培训效果落地 课时：12H
《培训体系建设与培训效果落地》（2天）|课程|培训内容|授课|授课||议题||时间|方式||课程|[pic]||模型|||课程|课程收益||卖点|基于企业与员工业绩提升，掌握企业培训管理体系建设的总体思路与具体方|||法。|||掌握单场培训组织与项目性培训设计与实施的工作方法，有效把握关键点。|||掌握企业年度培训计划的编制方法。|||改善培训效果评估效果。
讲师：李彬在线咨询下载需求表
《培训体系设计》 课时：12H
课程一：《培训体系设计》【课程针对人群】公司HR负责人、培训经理/主管/专员、企业内部专兼职讲师、培训辅助工作人员【课程目标】学员在接受课程培训后，可以独立开展本企业培训体系设计，根据业务发展和人力资源规划设计培训课程、进行内训师管理并组织内部讲师开发课程，进行培训效果评估，利用培训工作进行公司知识管理和人才培养，持续提升企业经营绩效和管理水平。【课程收益】
讲师：马军锋在线咨询下载需求表
导言开场破冰部分认知培训管理体系一、爱学习的企业能长大，会学习的企业能卓越。（一）培训与企业发展（二）企业培训管理现状（三）树立正确的培训理念。1、“舍”即是“得”。2、人才战略决定培训的投入方向与力度。3、用积极的思想包裹人。互动研讨：一个杯子4、注重员工思维习惯的培训。故事：家长会案例：德国《教育宣言》互动研讨：“大概”先生与“差不多”女士管理工具：素质
