互联网课程体系
互联网时代的B2B品牌塑造与整合营销传播（1-2天） 课时：12H
-1037590119380D004互联网时代的B2B品牌塑造与整合营销传播（1-2天）（1-2天）D004互联网时代的B2B品牌塑造与整合营销传播（1-2天）（1-2天）37084048895主讲：张长江主讲：张长江课程背景本课程专门针对在B2B企业中从事品牌与市场管理工作的人员设置，旨在全面提升品牌与市场管理人员的品牌管理水平和市场营销策划能力，掌握互联...
讲师：张长江在线咨询下载需求表
中国医疗健康产业互联网化趋势及应对策略阮晓东博士国内医疗健康产业宏观发展趋势1)医疗健康产业规模快速发展，产业收入快速增加2)基础医疗服务不断完善，分级诊疗体系正在建立3)公立医院改革提速，医改重点任务确立远期目标4)医药分开，药品保障体系改革破除“看病贵”问题2、国内医疗健康产业细分领域互联网化趋势1)分级诊疗：互联网资源合理分配，基础医疗领域更易实现2)...
讲师：阮晓东在线咨询下载需求表
互联网金融下农商银行转型发展创新思维讲师：阮晓东博士互联网金融对农商银行的影响互联网催生银行大量的潜在竞争对手渠道使用频率将发生很大的变化互联网金融重新定义银行业务农商银行业务渠道发生重大变化农商银行处于战略转型的关键节点农村农商行启动转型发展迫在眉睫农村农商行面临金融中介角色弱化的风险农村农商行的传统业务受到冲击农商行的传统经营服务模式面临深层次变革农商银...
讲师：阮晓东在线咨询下载需求表
工业互联网的发展路径及产业机遇分析阮晓东博士研究员1.工业互联网是我国制造业转型升级的重要载体➢工业互联网连续三年写入《政府工作报告》➢工业互联网目标是助力我国制造业转型升级➢制造业、IT、网络安全企业及研究机构参与2、网络、平台、安全是工业互联网主要建设方向➢网络是基础：主要负责实现要素之间的数据传输➢安全是保障：打通企业内外数据带来新安全风险➢平台是核心...
讲师：阮晓东在线咨询下载需求表
《互联网+时代银行变革与创新》 课时：12H
《互联网+时代银行变革与创新》课程大纲一、课程收益以银行为核心的金融业，借助互联网，进入了深度颠覆的时代，战略、经营、产品、组织、营销、服务、文化、管理模式、人才。。。。。。颠覆了传统的思维与模式，一切都在变，您可以拒绝不变吗？本课程借助大量的行业经典案例，阐述银行各个模块变革的方向、思路和方法，帮助商业银行中高层管理人员树立互联网+时代银行业变革的新思维、...
讲师：钟虹添在线咨询下载需求表
互联网隐私保护及物权新规对营销活动的指引 课时：3H
互联网隐私保护及物权新规对营销活动的指引【课程背景】随着《民法典》《个人信息保护法》《数据安全法》等法律法规的出台，互联网隐私保护及物权保护的相关问题越来越受到大家的重视。随着信息时代的到来，信息已成为公认的金矿，掌握越多的信息越能够达到理想的目标，然而并非所有个人信息均允许采集。针对个人信息的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开、删除等需要法律法规予以...
讲师：唐树源在线咨询下载需求表
“互联网+”时代的商业模式创新升级 1-2天 课时：12H
“互联网+”时代的商业模式创新升级主讲：金超老师|1-2天伴随着科技创新与移动互联的深入渗透，“互联网+”时代——乌卡时代（VUCA）——变幻莫测的时代——全面到临，企业经营的环境不断嬗变，我们再也难以从现成的典章中寻找答案了，新的时代环境，更需要新的应对策略。很多之前的经验、传统的商业模式越来越不能满足我们现在的需要，无法解决我们当下面临的问题和困境，相反...
讲师：金超在线咨询下载需求表
互联网时代员工培养、绩效管理与激励【授课形式】【课程架构】[pic]【课程内容】第一章、培养和辅导下属➢业务经理在人员培养中的定位➢员工培训的形式←OJT（现场作业）即时培训←以师带徒（一对一深入培训）←集中培训➢什么样的员工需要辅导？➢辅导员工的步骤←确定对象←询问工作状况←辅导计划与实施←总结、反馈与激励➢GROWM五步法辅导模型第一步：阐明目的（Goa...
讲师：冯南石在线咨询下载需求表
互联网时代员工激励技巧【课程定位】[pic]【课程背景】 二十一世纪的企业竞争，归根到底是人才的竞争。成功的企业经营者在实践中认识到这样一个道理：只有将企业的员工紧密团结在一起，激发出他们的工作热情和内在潜力，使他们把自己的智慧、能力和需求与企业的发展目标结合起来去努力、去创造、去革新，才能使企业健康发展。正因为如此，成功的企业极为重视激发其员工的积极性与创...
讲师：冯南石在线咨询下载需求表
《互联网下的场景化营销思维锻造与提升实务》主讲：崔自三破冰游戏：分组：队长、队名、口号、队歌培训结束，评出优胜组、先进个人，并进行奖励第一部分：认识场景化营销互联网下的场景化营销什么是场景化营销为什么要运用场景化营销案例：李子柒的场景化营销场景化营销的四大关键以人为本的感官体验基于信任的链接方式价值交换的桥梁与中介新生活形态的塑造与展现系列案例：小巷子里的猫...
讲师：崔自三在线咨询下载需求表
《互联网形势下的新零售模式构建与运营实务》讲师：崔自三破冰游戏：分组：队长、队名、口号、队歌培训结束，评出优胜组、先进个人，并进行奖励引子：从盒马鲜生新零售说起，有何启发？这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代——狄更斯《双城记》一、传统零售前世今生传统零售的特点传统零售的困境传统零售的出路传统业态、价值链与现代业态、价值链对比二、认识新零售1、新零售模式构...
讲师：崔自三在线咨询下载需求表
《互联网引爆网点产能线上线下联动营销》 课时：6H
《互联网引爆网点产能——线上线下联动营销》——讲师：陈方晖课程背景：在当今网络经济飞速发展的时代，商业银行的营销模式正在发生剧烈的转变。银行的传统营销模式先进性和多样性不足，因此拓宽营销渠道、创新客户体验、提高营销绩效势在必行。和其他营销平台不同，电话营销以其成本低、效率高使其成为银行重要的营销渠道之一，并且利润效益呈现喜人现象。但是，有些客户经理对电话营销...
讲师：陈方晖在线咨询下载需求表
互联网时代知识产权保护实务（二天精品）） 课时：12H
互联网时代的知识产权保护实务（精品二天版）（2023版）一、课程特色1、实用性曾少林老师从事知识产权与法律法规研究及相关课程培训二十多年，积累了十分丰富的知识产权与法律风险防控实战经验，他的教学案例全部来源于知识产权及司法领域的经典案例，或者来自于他自身诉讼代理与咨询项目中的典型案例，实用性相当强。每一个教学案例，都能从实际出发，激发学员思考，学以致用。2、...
讲师：曾少林在线咨询下载需求表
互联网软件项目管理-提纲 课时：12H
互联网项目管理–提纲讲师：陈刚1、课程时间安排：2天,每天6小时2.课程目标：使学员能把项目管理方法应用到目前的实际工作的项目中去：使培训学员理解互联网项目管理的总体框架、方法使培训学员掌握互联网开发项目管理具体操作技能：计划的方法执行保障的方法项目控制的方法明确互联网开发项目管理的架构、知识、关键点，提升实际能力课程大纲第一章项目管理框架与环境...
讲师：陈刚在线咨询下载需求表
移动互联网时代：“流量经营”实战训练营 课时：24H
移动互联网时代：“流量经营”实战训练营【课程说明】随着5G和移动互联网时代的来临，流量逐步成为运营商的经营主体，各电信运营商之间、电信运营商与传统互联网服务提供商之间的竞争逐步趋于白热化，对于电信运营商公司来讲，这既是巨大的挑战，也是全新的机遇。其最核心的问题之一就是如何把握技术发展趋势，找到新的利润增长点，从战略性资源上重构电信企业的核心竞争力以推动向全业...
