创新工具课程体系
企业变革管理与创新之道 课时：1H
前言：经济学家约瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。通常而言，创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力。能激发创造力的组织，可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新办法。管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即，富有创造力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与问题解决》内训 课时：2H
序号单元课程大纲授课方式1管理创新的前提-打开思维空间1.创新的涵意u创新=科技创新商业模式创新u创新的核心精神2.为何要进行创新的原因u外部剧烈变动的环境u内部主动积极向上提升的企图心3.创新的五大定律u专注于新的思维组合u改变属性的组合u动态截取事物发展的不同阶段u改变原有思考的广度、幅度和深度u在心理环境中营造出正面、积极的情绪4.创新的机会来源u改变
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
系统思维和管理创新课程 课时：1H
引言：叠塔游戏带来的思考单元电网公司面临之挑战1向雾霾宣战，电网做出的努力----刘振亚总经理1、LKQ总理提出“向雾霾宣战”2、雾霾的本质是燃料问题3、降低煤炭消费比例，大力发展清洁能源4、电力运用的领域1智能电网提出的结构调整1、电价不再一成不变2、用户也可看到整个城市的用电情况---互动性3、电网的自愈性4、自働化5、分布式能源6、当汽车电池（其他储电
讲师：成永亮咨询电话：010-82593357下载需求表
系统思维和管理创新 课时：12H
系统思维和管理创新课程大纲课程前言1、电力行业面临越来越多的挑战，在这样的历史条件下，企业该如何应对2、客户的要求越来越多，员工越来越难管理，作为管理者，我们要怎么做3、水电，火电，新能源等不断的变化，区域的不平衡，供电企业压力大4、员工的创新意识不断逼迫作为管理者做出管理上的调整5、站在系统的高度，我们管理者该如何做好更好的规划课程收益1、通过培训，了解系
讲师：成永亮咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维-刘海民 课时：6H
创新思维课程背景：管理者就是要解决问题的，不能解决问题的管理者，其价值也就无从谈起。而解决问题的方法却是千差万别的，我们需要用创新的思维，凝聚团队成员的智慧，找到最优或次优的解决方案。课程大纲：第一讲：认识创造力1、讨论：儿童与成人的创造力谁更强2、创造力的涵义3、创新者的四大思维小圈思维横向思维（克服惯性思维与权威思维）包容思维乐观思维第二讲：确定方向（现
讲师：刘海民咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维与问题解决 课时：6H
创新思维与问题解决培训收益：1、掌握创新者的四大思维2、掌握六大创新思维方法3、掌握从发现问题到解决问题的流程与思路，有信心召开创新会议，利用集体智慧解决问题培训时间：1-2天课程大纲：第一讲、问题基础1、问题的涵义与种类2、解决问题的三种思路3、问题意识与创造力第二讲：认识创造力1、讨论：儿童与成人的创造力谁更强2、创造力的涵义3、创新者的四大思维小圈思维
讲师：刘海民咨询电话：010-82593357下载需求表
科技化生活与个人银行业务创新及其营销策略 课时：6H
科技化生活与个人银行业务创新及其营销策略课程题目科技化生活与个人银行业务创新及其营销策略适用对象银行业务管理人员以及客户经理等培训时间6小时讲师陈思航培训形式专题讲解、课堂练习、案例分析、小组讨论课程目标高端客户营销管理人员必须掌握的方法：掌握开发高端客户的策略和步骤把握重点客户的精准营销策略（定位）学习专业的重点客户营销技巧客户情报收集与分析营销方案的设计
讲师：陈思航咨询电话：010-82593357下载需求表
领导变革与创新管理 课时：12H
一引言变革的世纪为什么要变革如何拥有更好的形式明星企业的评选指标产业的未来趋势与风险变革是永恒的1hr理论讲授小组讨论案例讨论二迎向变革为什么我们要面对变革？为什么人们拒绝变革？人们在变革中的行为表现有哪些变革给我们带来的什么结果？作为个人，如何看待变革又如何准迎接变革？如何使自己适应变革？2hr理论讲授小组讨论案例讨论三领导变革矩阵：企业组织变革成功的因素
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维与理性决策 课时：12H
1何谓创新思维1.创新思维的兴起2.创新的五大定律专注于新的思维组合改变属性的组合动态截取事物发展的不同阶段改变原有思考的广度、幅度和深度在心理环境中营造出正面、积极的情绪3.创意的源头把握创意的三种源头认识自己的心智特征是什么推动不断创新创新遵循的原则如何达到不断创新4.破除各种思维定势从众定势权威定势经验定势书本定势5.破除偏见思维6.破除边界思维7.破
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维能力训练 课时：12H
一、创新思维的兴起二、创新的五大定律专注于新的思维组合改变属性的组合动态截取事物发展的不同阶段改变原有思考的广度、幅度和深度在心理环境中营造出正面、积极的情绪三、创意的源头把握创意的三种源头；认识自己的心智特征；四、破除各种思维定势从众定势权威定势经验定势书本定势五、创造性思维的三种基本训练方式--美式脑力法/日式系统法/中式焦点法/六、团队参与式的KJ法精
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
创新型班组建设（OIT） 课时：12H
主讲：王聪老师整个培训过程都是培训内容的实战演练内容即形式、形式即内容，培训即管理、管理即培训将管理目标要求和培训实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩-培训目标：1.理解创新--时代生存的挑战，人类进步的本能驱动2.掌握全员创新的组织模式，全员创新的精神培育，比创新成果本身更重要3.鼓励用创新改变自身价值-培训对象：基层管理者-培训运作方式
讲师：王聪咨询电话：010-82593357下载需求表
十四五我国基建投资创新领域市场分析（中交定制）阮晓东博士研究员1、建筑领域创新驱动的政策背景及布局规划的新方向新战局：地缘冲突的深层次影响及我国新安全规划路径分析新规划：中国经济发展模式全面调整及2023年整体经济预判新市场：中央工作会议确立我国启动内循环体系的市场分析新布局：构建现代化基础设施体系需推进中国基础设施新布局2、大交通领域工程基建的市场走向分析
讲师：阮晓东咨询电话：010-82593357下载需求表
企业经营模式创新与企业转型升级战略分析讲师：阮晓东博士1、企业转型升级的系统结构与机遇分析1)企业转型升级的内在结构与发展过程2)企业转型升级的整体特性3)如何抓住企业转型升级的发展机遇4)如何制定企业转型升级的基本路线图2、公司治理与领导的转型升级1)对公司治理与领导的现状进行系统科学评估2)分析公司治理与领导转型升级的核心问题所在3)理性地选择本企业公司
讲师：阮晓东咨询电话：010-82593357下载需求表
人工智能产业新时代及产业创新布局的机遇分析阮晓东博士研究员1、人工智能作为第四次科技革命，已经进入2.0时代➢AI是研究开发用于模拟延伸和扩展人的智能的技术及应用系统集成➢以深度神经网络为代表的信息技术的发展，推动了AI的进步与拓展➢人工智能1.0时代（2012年-2018年）：开启了计算机视觉技术的应用➢人工智能2.0时代（2017年-至今）：开始全新一轮
讲师：阮晓东咨询电话：010-82593357下载需求表
金融科技时代商业银行的创新与转型路径分析讲师：阮晓东博士研究员上午第一部分：金融科技政策、背景及主要概念1、中国经济结构转型背景下金融科技外部环境1)政策环境：互联网金融首次被纳入政府工作报告，并被写进十三五规划2)经济环境：侧供给改革核心之一是金融改革，即降低企业融资成本，提升资金利用率3)社会环境：各数据中心、征信系统等基础设施的建设逐渐完善，手机等移动
