创新思维课程体系
一、惯势与非惯势的运用1.惯势是另类智慧的死亡2.中国人说时（事）过境迁中国人说利令智昏3.惯势在"时过境迁"思维下易于"原形毕露"在"利令智昏"思维下易于出现4.案例：绝望的错误希望的错误5.五、"绝望"是不可变"希望"是人为，可变6.人也有运作模式7.投机
讲师：郑雷 咨询电话：010-82593357 下载需求表
培训大纲：第1讲企业的常见问题1企业常见的问题2探寻问题的源头分析：创新思维与问题分析、解决培训案例！解析：创新思维与问题分析、解决内训案例案例：创新思维与问题分析、解决课程案例分析！第2讲全面分析问题的关键1公司组织运作2流程改善与组织重组讨论：创新思维与问题分析、解决经典案例讨论分组：创新思维与问题分析、解决培训案例学习指南分析：创新思维与问题分析、解决
讲师：李绘芳 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲： 一、未来不是现在的简单重复，也不是现在的线形延伸和自然惯性作用 未来是跳跃性的，是一种断裂，一种突变，是一种对“现在”的颠覆或反动 任何重大创新都将使企业发生质的变化 传统、经验必须放在创新的容器里发酵才有真正的价值 案例分析 戴尔电脑——PC行业的另类思维 阿里斯顿八兄弟——简单复制等于复制失败 2005年中国经济年度人物——小
讲师：沙志平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
讲创新思维对企业的重要意义（一）21世纪的生存法则：创新则生，守旧则亡1.创新是生存的需要，竞争的手段，发展的根本2.创新是一个民族发展的灵魂，更是现代企业发展的命脉（二）企业创新思维的动机与基本理念1.创新两大动机：内在自我完善；迫于外在压力2.创新三理念：1）因循守旧就是自我淘汰2）创造力=竞争力3）高智能创造高价值、高效益3.企业面临五大方面创新第二讲
讲师：程三喜 咨询电话：010-82593357 下载需求表
大热身1、震撼场面，调动情绪，创造融洽氛围，做好铺垫；2、介绍培训流程及精彩环节，调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣，了解团队基本要素，团队建设DIY；2、在气氛友好高涨的情况下，完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节，促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式，进而提升团队的责任感、归属感；2、培训的递进，迅速摧残个性，磨炼意志，初步形成团队意
讲师：谢地庆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲::篇章主要内容一创新思维的意义和方向1.时代背景下的创新2.创新的本质是什么3.创新的分类4.测试你的左右脑5.创新对个人与组织的意义6.创新思维和逻辑思维的关系二打破固有思维的障碍1.心智模式和创新的关系2.阻碍创新的因素3.固有思维产生的原因4.创新的误区5.创新在组织的类别6.如何获取创新力三创新思维工具训练——思维导图法1.文字与图像对创造
讲师：康路晨 咨询电话：010-82593357 下载需求表
【课程大纲】列表式如下：课程版块内容概要大热身1、震撼场面，调动情绪，创造融洽氛围，做好铺垫；2、介绍培训流程及精彩环节，调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣，了解团队基本要素，团队建设DIY；2、在气氛友好高涨的情况下，完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节，促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式，进而提升团队的责任感、归属感；2、培训的递进
讲师：谢地庆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
部分：一、创意的基本概念1.什么是创意？2.创意的终极目的3.创意的商业价值二、个人创意1.创意的框框2.我有创意吗？－看大家看得到的3.我有创意吗？－看别人看不到的4.创意的实例5.创意的练习三、体验学习－从个人创意到团队创意四、团队创意－集思广益阶段1.头脑风暴2.思维接龙第二部分：四、团队创意－集思广益阶段（续）3.图像联想4.集思广益工具总览五、团队
讲师：郑雷 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程纲要：创新的意义l思考创新的需要l创新与创造力的关联l员工创造力与组织创新l平行思维法：一种替代传统思维垂直思维法的方法创新的障碍l怎样避免创新的障碍创造性思维与创造力：平行思维法的工具l头脑风暴法：无限制的自由联想和讨论的代名词，其目的在于产生新观念或激发创新设想。n案例怎样解决电线上的冰雪？n案例：怎样解决工具乱丢乱放的问题？l全脑思维：学习左脑思维
讲师：张晓波 咨询电话：010-82593357 下载需求表
主题一：管理者的创新素质 1.创造力对个人和组织发展的意义 →创新是职场发展的永恒法则 →创新能力管理人员的必备素质 →创新是企业的基本功能 2.个人创造力测试 3.个人创造力要素与创新素质 4.个人创造力提升的途径 5.案例分析、课堂活动 主题二：突破思维的牢笼 1.突破思维定势障碍 →管理中的思维定势 2.突破价值观障碍 →
讲师：陈百赞 咨询电话：010-82593357 下载需求表
创新思维与科学决策 课时：2H
一、变动的时代需要创新1、一切都在变动！2、创新思维的重要性3、管理就是决策二、创新思维1、什么是创新？2、创新的各种类型ü按程度划分ü按专业划分3、创新的驱动方式4、创新的一般途径5、传统思维方式的弊端6、创新思维的常见形式7、创新思维在企业管理中的应用8、从个人创新到组织创新三、走出失败的心智模式1、优秀的管理人员为什么会失败？2、错误的心智模式3、失败
讲师：史俊 咨询电话：010-82593357 下载需求表
问题解决与创新思维 课时：3H
1.序言 1.1我们应以什么样的心态学习这项技能？ 1.2如何定义“问题”和“问题解决”？ 1.3我们如何才能有效掌握这门技能？ 1.4问题解决的两大思路：分析性问题解决和创造性问题解决 1.5心理测试：问题解决技能水平测试 1.6游戏测试：盲人孤岛求生——如何在紧急状态下有效解决问题 2.分析性问题解决的四步模型 2.1定义问题 2.
讲师：薛保红 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、开启并运用经营智慧 成功在于选择！没有好、但求适合//十大管理谎言：勤奋/务实/多学/同理/推销/自觉/内行/执行/经验/培训！//十大管理定律：1帕金森定律2华盛顿合作定律3木桶定律4-80/20法则与丰饶时代的长尾理论5破窗理论6手表定律7路径依赖8奥卡姆剃刀9马太效应10鲇鱼效应//用爱来经营！//目标管理：化复杂为简单//正面分享信息并贯达
讲师：龙春玲 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、管理模式创新 什么管理模式适应你们单位？ 《控制程序》、《创建学习型组织》、《学习实验室》 二、观念创新 领导带头创新观念 更新陈旧观念的规章制度 三、激励创新 激励创新方法种种 案例：茅台酒与酒鬼 唐骏发月饼新法 四、领导力创新 教练领导法 案例：（届时将进行更新） 管理方法创新 领导分工创新 人力资源管理创新 分配
讲师：成栋 咨询电话：010-82593357 下载需求表
电力班组长创新思维与管理能力提升 课时：12H
电力班组长创新思维与管理能力提升【针对痛点】❖班组长思维僵化，跟不上变革的要求❖只知道自己干活，不知道如何做管理【课程收益】❖感受：不创新就是等死❖知道：必须了解社会、组织、员工❖知道：必须确认组织。团队对自己的要求❖掌握：根据时代发展、形势的变化去创新的方法、工具❖掌握：从做事到管事、管人的方法❖掌握：制订问题解决方案的基本思路与结构化要素；❖掌握：班组长
