国学养生课程体系
《国学智慧与职业素养提升》 课时：12H
《国学智慧与职业素养提升》【课程对象】管理者及有志于积极进取者【课程时间】1—2天【课程目标】★对照自我，反省自我，寻找差距★学到知识并内化为自觉行动★从外到内，由内而外改变自己★提升沟通能力，改善人际关系★注重团队合作，共同成长进步【课程方式】小组活动、寓言、案例、游戏、视频等手段，互动练习，结合讲授和点评。【课程大纲】何谓职业素养？职业素养是指：所从事职
讲师：杨松超咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学与商道》 课时：6H
国学智慧与企业管理（商道）课时设计：6小时培训对象：中高层课程背景：二十一世纪以来，中国商业发展迅速，随着商业的不断发展，越来越多的商人开始误入歧途，近年来，食品安全，药品安全成为中国经济发展与民生的重大问题。越来越多的商人在走商道的时候忘记了人道----道德，忘记了做人的根本----孝道，做人与经商同理，唯有务本方可成功；商道与人道同源，只有守德才能旺财。
讲师：温柯然咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学智慧与企业管理应用》 课时：12H
国学智慧与企业管理应用课程对象：中高层管理人员课程时间：1-2天课程背景：儒家、道家、墨家、法家、兵家、纵横家……这些中国古代传统的经典，包含着哪些卓越的智慧？这些盛传数千年的人生智慧，有着怎样突出的当代价值？现代人尤其是现代管理者，如何使国学智慧与现代管理完美结合？如何用国学智慧开创现代管理新局面？管理中的决策、组织、领导、控制，以及沟通、协调、用人、团队
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《国学智慧与领导力》 课时：12H
国学智慧与领导力培训课程时间：2天课程对象：董事长、企业高管、各级管理人员课程说明：有企业家认为，企业在初创期要吸纳西方管理知识，如建立严格的规章制度使企业在短时间内走上正常发展的轨道。但发展到一定时期，就需要注入国学培训课程形成企业文化，建设积极向上的企业文化。特别是把“德治”文化精神导入到现代企业，十分有必要。课程背景：领导学说古已有之，其博大精神之处，
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国学智慧与职业素养课程背景：工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。知识可以习得，素养则需要教育，需要知行合一。素养的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。本课程既介绍儒墨道法兵佛家和易经的思想精髓，又锁定职场中最重要的的八个德目：忠、
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国学智慧与员工职业道德修养经典篇：第一讲：国学经典智慧与员工职业道德易经篇：天人合一精神与人的道德修养大学篇：修身、齐家、平天下的八目名著篇：唐僧的取经之路与洗心历程弟子规：员工日常行为准则的修炼人物篇：第二讲：国学人物智慧与员工职业道德王阳明：阳明心法与员工职业道德曾国藩：内圣外王与修身12款的道德素养易牙：杀子献食的职业发展与道德败类袁世凯：从潜龙勿用到
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《国学《弟子规》与企业管理》 课时：12H
《弟子规》——企业管理课程时间：3天2夜或2天1夜授课对象：董事长/总经理/中层/员工课程背景：中国企业要有自己的思想与意识！随着经济总量跃居世界第二位，中国企业批量进入世界500强，目前的中国企业，已不再满足于照搬照抄、盲目追随西方传统管理模式与思维。他们迫切需要符合中国现阶段发展特点、文化底蕴和市场环境的，全新管理体系与实践指导思想。中国5000年传统文
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《国学礼仪与个人修养》 课时：12H
国学礼仪与个人修养培训课程时间：1-2天课程对象：热爱中华传统文化,希望提升个人修养与交际水平的各界授课方式：讲授+案例+分享+演练课程收益：1.了解礼的产生、发展、特点以及相关的礼乐、礼服、礼器等基础知识；2.了解国学中的礼仪之道；3.塑造良好的个人形象；4.掌握说话艺术与交谈技巧；5.掌握具有中国特色的社交礼仪。课程背景：文化是一种力量，是一种绝不逊于经
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张士广老师仁政管理国学课程系列精品职员——国学中的职业素养提升与智慧【课程概述】精品职员就是积极乐观、主动向上、踏实务实、团结友善、具有主人翁精神、奉献精神和团队合作精神，具备职业道德和职业技能的企业职员。组织必须培养精品职员，才能可持续发展，具有生命力。一个组织的基层是根基。基层具有战斗力、凝聚力，这个组织才能走得更好、更远。针对现在企业等组织中职员出现的
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《国学中的管理智慧》 课时：6H
国学中的管理智慧——《老子》的妙用-无为自治讲师：张士广【课程背景】《老子》，为中华之古学，文化之奇葩。《老子》之妙用，无为自治。《老子》之学，上观天之阴阳，下晓地之刚柔，中通人之道义。《老子》之道，无中生有，道生一，一生二，二生三，三生万物；顺其自然，周行不殆；利而不害，为而不争；通晓天地之始，洞察万物之性；老子之道，以无为为本，无不为为用，即以无为之心，
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《国学中的领袖智慧》 课时：6H
《国学心宗·高端研修班》经典课程国学中的领袖智慧仁者之沃土智者之摇篮王者之孕育治者之典范【课程背景】古今内外，上至平定天下、治理国家、管理企业，下至兴旺家族、修身养性、独善其身，多少帝王将相、仁人志士运用中华文明智慧即可自如做到。作为驰骋社会各界的精英，该怎样从中汲取智慧，古为今用，来提升您的领袖智慧和领袖魅力？百千问题，经典答案，您想知道吗？您想拥有吗？您
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国学智慧与职业素养——国学启迪睿智，智慧创造辉煌讲师：张士广【课程背景】设身处地而为他人着想者，大众之心，无所不通；善用智慧而为他人服务者，众人之福，无所不利；舍己为人而为普施恩惠者，天下之物，无所不感。所以，语言为管理沟通的门户，得体者必以中为度；仁爱为管理的基础，不舍者必推己及人；利他为管理的原则，感化者必不执己见。中华文明上下五千年，博大精深，源远流长
讲师：张士广咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学智慧与领导艺术》 课时：6H
国学智慧与领导艺术讲师：张士广【课程背景】本课程将以儒释道思想与谋略家的智慧结合西方文化和现代中西方管理理念为企业领导者、运营者、高层决策者讲授如何将古圣先贤治国安邦的大智慧、天地与自然的美德运用于企业发展战略决策、企业管理与领导力提升之中，通过国学智慧，使领导者与古圣先贤有心与心的交流，心与心的碰撞，开启领导者心中大智慧，提升境界，拓展思维，运筹帷幄、驰骋
讲师：张士广咨询电话：010-82593357下载需求表
国学启迪睿智，智慧创造辉煌——儒家思想中的管理智慧讲师：张士广【课程背景】设身处地而为他人着想者，大众之心，无所不通；善用智慧而为他人服务者，众人之福，无所不利；舍己为人而为普施恩惠者，天下之物，无所不感。所以，语言为管理沟通的门户，得体者必以中为度；仁爱为管理的基础，不舍者必推己及人；利他为管理的原则，感化者必不执己见。中华文明上下五千年，博大精深，源远流
讲师：张士广咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学智慧与管理谋略》 课时：3H
国学智慧与管理谋略——《论语》中的仁政管理讲师：张士广【课程背景】《论语》为儒家思想的代表作，中华文化的瑰宝，被世人誉为“东方圣经”，企业家奉为“商业之本”。宋朝丞相赵普提出：“半部《论语》治天下”，在治理国家遇到问题时，他就到半部《论语》里去寻找答案。1988年75位诺贝尔奖获得者，在巴黎有个联合声明，声明中说：“如果人类在21世纪要想生存下去，应该回首2
