《国学智慧与企业管理应用》
《国学智慧与企业管理应用》详细内容
《国学智慧与企业管理应用》
国学智慧与企业管理应用
课程对象：中高层管理人员
课程时间：1-2天
课程背景：
儒家、道家、墨家、法家、兵家、纵横家……
这些中国古代传统的经典，包含着哪些卓越的智慧？
这些盛传数千年的人生智慧，有着怎样突出的当代价值？
现代人尤其是现代管理者，如何使国学智慧与现代管理完美结合？
如何用国学智慧开创现代管理新局面？
管理中的决策、组织、领导、控制，以及沟通、协调、用人、团队建设……
一个企业在发展中会遇到很多问题。比如在彰显企业文化很强的品牌意识、产品创新的
问题上如果没有深厚的文化底蕴，只是以当前的企业文化枯燥的管理概念为指导，用于
企业发展中出现的各种庞杂问题，某一些问题可能很好解决，但是新出现的和深层次的
问题就难以取得良好效果。
一旦遇到这种现象又没有更好的应对措施，而老是依赖精明的决策者来解决，没有更加
适合的运用企业文化执行力，没有一个成规模、效率高的文化应对体制，更没有更和谐
、更明智的文化核心思想来指导方向和定位，那么企业的发展迟早会陷入瓶颈。
每个企业本身生来就不是具有完美的执行力以及发展力，而如果没有一种适合的文化体
制来规范和引导企业发展的话，那么，企业就将沦为一个没有生机和活力的落后作坊了
。
国学的经世致用，从先秦诸子百家、汉唐道统、宋元理学、明清贤达，到毛泽东思想、
邓小平理论、乃至构建和谐社会理想都有所体现
，所谓“半部论语治天下”并不是狂言。在企业建设中，我们应以中国先哲们睿智的思辩
传统，深邃的人生哲理，思考和解决在事业、命运和企业管理实践当中遇到的诸多困惑
和矛盾，提高哲学思维能力，倡导和谐管理，创新思维，理智、科学和勇敢地面对挑战
。
如何与中国传统文化精髓完美结合，《国学企业管理应用培训》课程，把中国传统文化与
现代企业管理相结合，共同寻求企业经营管理智慧。
第一讲：见贤思齐
1. 学而时习之，不亦说悦乎
2. 有朋自远方来，不亦乐乎
3. 独乐乐，众乐乐
4. 四海之内皆兄弟
1) 案例：北京2008奥运会开幕式
第二讲：立德修身
1. 人与人之间的关系
2. 人与自然之间的关系
3. 人与道之间的关系
4. 案例：
1) 现行车辆，换来数日蓝天
2) 快乐资产负债表
第三讲：忠孝天下
1. 为人谋而不忠乎！与朋友交而不信乎
2. 忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉
3. 小孝治家，中孝治企，大孝治国
4. 案例：
1) 经济崛起文化繁荣，“汉语热”席卷全球
2) 孝敬父母要趁早
第四讲：处世之道
1. 君子务本，本立而道生.孝弟（悌）之道，其为仁之本与（欤）
2. 子曰:色难！至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎
3. 求百世功 求千秋利用 求万代名
4. 案例：
1) 感恩要常怀于心
2) 蒙牛文化
第五讲：沟通智慧
1. 精乃生命之力；气乃生命之能；神乃生命之光
2. 喜悦心--是最好的人格状态
第六讲：人脉建设
1. 喜悦心--是最好的人格状态
2. 人脉建立
1) 案例：火车站接人
第七讲：团队精神
1. 有教无类，道不同不相为谋
2. 财聚则民散，财散则民聚
3. 利者义之合也
4. 案例：
1) 捐出全部资产580亿美元的比尔盖茨
2) 将源兵魂（亮剑）
第八讲：团队打造
1. 精乃生命之力；气乃生命之能；神乃生命之光
2. 领导人：生命取向要高！生命体验要深！生命能量要强
3. 修之于身，其德乃真
4. 知治身，则能治国，内圣外王，其理一贯
5. 案例：
1) 里根拜老子为师
2) 生活本身就是财富
温柯然老师的其它课程
《《论语》智慧与现代管理》 04.25
《论语》的智慧与启迪——儒家思想在现代企业中的应用课程大纲：第一讲认识孔子——对于我们的文化，你自信吗？认识孔子孔子是人类文明的奠基者和立法者之一孔子是东方文化的代表孔子是中国文化的象征符号孔子的一生——孔子是怎样炼成的？十有五而志于学◇三十而立◇四十不惑五十知天命◇六十耳顺◇七十随心所欲不逾矩第二讲《论语》中的君子成人——君子：孔学就是成人之学君子的内涵内
讲师：温柯然详情
《企业慈善事业与公益营销战略》 03.18
企业慈善事业与公益营销战略课程背景：本课程“通过做好事，把事情做得更好”的理念，详细阐述“为什么要做”和“如何做”的问题，很多企业的经营实践作为实证。希望企业通过积极参与社会公益事业，让我们的企业做得更好让我们的社会更加和谐让我们的生活更加幸福课程大纲：一、企业做公益的6大认识误区1.两则生活小启示2.启示1：小孩搭积木3.启示2：海边扎帐篷4.中国公益事业
讲师：温柯然详情
《王阳明心学智慧知行合一》 03.18
王阳明心学智慧-知行合一第一讲：阳明热1、日本名将：一生伏首拜阳明2、习主席九次强调知行合一3、被誉为孔子后的儒家圣人4、儒学发展历程5、阳明思想当今应用第二讲：明人雅事1、出生的传说2、不羁少年3、格物致知4、龙场悟道5、剿匪平叛6、晚年讲学第三讲：王阳明知行合一的智慧1、知行合一2、致良知3、慢慢走，比较快4、工作就是修行5、知后行6、合一的奥秘第四讲：
讲师：温柯然详情
《用《弟子规》培养优秀员工》 03.18
用《弟子规》培养优秀员工——学好《弟子规》，做好中国人培训对象：企业中高级管理干部、全体员工和国家公务员；培训目标：1.让员工懂得对上级、下级职业规矩，在职场、在企业基本规矩；2.培养感恩、忠诚、认真、诚信、负责任和付出的优秀员工；3.建设和谐、大爱、真诚和幸福的企业氛围；课程大纲：第一章企业需要什么样的好员工1.企业危险品——有才无德的员工2.好员工评价模
讲师：温柯然详情
《用传统文化提升员工服务意识》 03.18
用传统文化提升员工服务意识课程长度：2日+1日理论培训（12小时）落地工具实际操作演练（6小时）适合对象：中层管理+企业服务人员课程背景：服务是服务人员借助一定的设施设备为满足顾客需要而提供的行为和过程的总和。服务意识是服务人员为客户提供的一种热情、周到、主动的服务欲望和意识，它是发自服务人员内心的，是服务人员主动做好服务工作的一种观念和习惯，主要表现在自动
讲师：温柯然详情
《用传统文化提升员工归属感忠诚度》 03.18
用传统文化弟子规提升员工归属感忠诚度课程长度：2日适合对象：管理者+员工课程背景：归属意识就是指员工经过在企业的一段时期的工作后，在思想、感情、心里上对企业产生了认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感，这些感觉最终转化为员工的企业归属感。中华民族三千年来靠什么来治理这个国家？是中国优秀传统文化----国学，国学之本儒家文化，而儒家文化之根就是《弟
讲师：温柯然详情
《国学与商道》 03.18
国学智慧与企业管理（商道）课时设计：6小时培训对象：中高层课程背景：二十一世纪以来，中国商业发展迅速，随着商业的不断发展，越来越多的商人开始误入歧途，近年来，食品安全，药品安全成为中国经济发展与民生的重大问题。越来越多的商人在走商道的时候忘记了人道----道德，忘记了做人的根本----孝道，做人与经商同理，唯有务本方可成功；商道与人道同源，只有守德才能旺财。
讲师：温柯然详情
《国学智慧与领导力》 03.18
国学智慧与领导力培训课程时间：2天课程对象：董事长、企业高管、各级管理人员课程说明：有企业家认为，企业在初创期要吸纳西方管理知识，如建立严格的规章制度使企业在短时间内走上正常发展的轨道。但发展到一定时期，就需要注入国学培训课程形成企业文化，建设积极向上的企业文化。特别是把“德治”文化精神导入到现代企业，十分有必要。课程背景：领导学说古已有之，其博大精神之处，
讲师：温柯然详情
《国学智慧与员工职业道德》 03.18
国学智慧与员工职业道德修养经典篇：第一讲：国学经典智慧与员工职业道德易经篇：天人合一精神与人的道德修养大学篇：修身、齐家、平天下的八目名著篇：唐僧的取经之路与洗心历程弟子规：员工日常行为准则的修炼人物篇：第二讲：国学人物智慧与员工职业道德王阳明：阳明心法与员工职业道德曾国藩：内圣外王与修身12款的道德素养易牙：杀子献食的职业发展与道德败类袁世凯：从潜龙勿用到
讲师：温柯然详情
《国学智慧与职业素养》 03.18
国学智慧与职业素养课程背景：工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。知识可以习得，素养则需要教育，需要知行合一。素养的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。本课程既介绍儒墨道法兵佛家和易经的思想精髓，又锁定职场中最重要的的八个德目：忠、
讲师：温柯然详情
- [潘文富] 厂家招商准备工作之沟通话
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21066
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19979
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16120
- 5员工守则 15364
- 6软件验收报告 15318
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14450
- 9文件签收单 14098
