互联网课程体系

《互联网产品规划设计与运营》——协同从研发到营销的产品管理机制和流程全解析【课程背景】如何系统性地策划设计一款产品?➢如何从研发到营销,协同策划一款成功产品?➢如何将一个模糊的想法,孵化成一个成熟的产品?➢打造一款成功的产品,其底层逻辑流程是什么?为什么做不好产品?——➢单一研发技术思维做产品,不够市场化;➢靠“经验”和“拍脑袋”做产品,缺乏系统的方法工具;

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《互联网产品营销策划和运营》课程大纲【课程背景】•如何通过大数据分析,来对产品的绩效分析,发现影响产品绩效的“罪魁祸首”,并进行运营优化和管理?•如何通过大数据分析了解客户的购买意愿和需求?提升营销过程转化率和效益?•如何制定产品绩效评估的标准和策略?•企业整体产品组合中,哪些好卖?哪些不好卖?如何优化和调整?•产品的当前绩效,主要表现在哪些方面不够好?导致

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课程名称:《“换境”基于互联网背景下的礼仪素养提升》讲师:唐晓婷4小时【课程背景】在行业细分、行业产品形态日趋同质化、可选择服务商增多的背景之下,“服务沟通”也从过往的“软性能力”定位,向全面综合的多元能力方向发展。客服人员作为每个单位的“第一张名片”,是客户服务的直接接触者。既要承载专业“高大上”的行业知识,又要“接地气”的面对“家长里短”各类客户。一句话

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《移动互联网思维与传统企业的品牌营销创新》【项目背景】今天看一个产业有没有潜力,就看它离互联网有多远。能够真正用互联网思维重构的企业,才可能真正赢得未来。马云曾经说:企业再不系统地学习互联网思维,再不系统的学习如何让互联网思维落地,你的企业未来五年将是死路一条。这是一个疯狂的时代,曾经那些不可一世的巨头们一个接一个的倒下,这个世界不再有永恒的王者,一切都可能

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《如何利用互联网平台打造个人品牌》【课程模块】思维与策略篇:☆什么是“超级个体”?什么是自品牌?什么是自明星?什么是人格品牌化?☆在移动互联网时代,为什么说让人们记住一个人比记住一个品牌容易得多?☆自品牌的三大运营思路:自媒体、自组织、自电商☆企业创始人和个人创业者做好自品牌必须具备的七大核心能力☆当我们成功地创建了自品牌之后,如何做流量变现?☆干货:成为垂

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《移动互联网时代的线上营销策略与新媒体营销实战》【课程模块】一、思维与策略篇:☆对于金融机构而言,为什么说传统的商业模式与营销模式正在被淘汰?☆移动互联网时代的新媒体发展新趋势(微信、抖音、直播、小红书、视频号)☆移动互联网时代,银行如何打造O2O(线上+线下)的营销模式?☆什么是移动互联网思维?银行业如何用移动互联网思维做新媒体营销?☆为什么说我们在移动互

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工业互联网、智慧停车充电课程梗概本课程旨在为参与者提供工业互联网、智慧停车和充电桩的基础理论和实际应用知识。通过深入解析这三个领域的核心技术和应用场景,帮助参与者理解并掌握相关的基础知识和实践技能。课程特色-实用案例分析:结合实际业务场景,分析各领域的应用案例。-互动环节:通过小组讨论和互动问答,增强学习效果。-实战演练:通过模拟项目,将理论知识应用到实际场

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工业互联网、智慧停车和充电桩工业大脑融合三方技术,贯穿企业六流智慧制造蓝图工业互联网IIOT平台架构智能制造智慧化渗透企业生产经营各个环节数字化双胞胎集成化:面向供应链的横向集成智能制造的三个核心物联网产品全生命周期虚拟化:三维建模模型化:实时数据检测,大数据建模自动化:自感知,自学习,自决策,自执行,自适应可视化:二三维融合工业大数据工业大数据来源工业大数

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产业互联网-全产业链的数字化转型升级学习的安排(1天):技能学习前瞻性学习思维改变咨询方法论大数据实操方法论一、Why:背景、目标和要求(1H)时代的要求:大数据和人工的发展趋势全球时代背景:数字经济来临全球数字经济发展趋势全球数字经济对价值创造者的影响全球最大的两个数字经济体:中国和美国数字经济对企业的影响数字经济对岗位的影响数字进化论数字化转型的成本和代

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银行互联网金融大数据精准营销课程背景:移动互联网时代,要求金融业者将移动电商重要性提升到战略层面,更要求金融业者做到所有的服务和行为都可以量化,从而对业务发展形成全方位视角,提升决策质量和业绩表现。课程目标:结合案例、深入研讨、学习互联网金融的现状和趋势对利用互联网思维、大数据进行金融营销服务的体系建设提出了实施建议课程时间:6小时授课方法:理论讲授(40)

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银行4.0时代-互联网金融+大数据营销课程背景:银行4.0时代,要求金融业者将移动电商重要性提升到战略层面,更要求金融业者做到所有的服务和行为都可以量化,从而对业务发展形成全方位视角,提升决策质量和业绩表现。课程目标:结合案例、深入研讨、学习互联网金融的现状和趋势对利用互联网思维、大数据进行金融营销服务的体系建设提出了实施建议课程时间:6小时授课方法:理论讲

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互联网思维与金融科技课程背景:人工智能时代已经开启,金融科技应用发展是传统金融产生新的生产力跃升,是真正实现商业银行对金融新常态的引领为数不多的机会。金融科技成为在未来一段时间内“新一代互联网+金融”的最前沿应用领域。课程目标:结合案例、深入研讨金融科技推动金融创新变革发展路径和趋势。课程时间:3小时课程形式:以讲授为主,结合案例分析、互动体验等形式。课程对

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互联网金融与社区银行创新课程背景:移动互联网时代银行客户的行为已经出现变化,银行产品越来越演变成金融和生活结合得很紧密的解决方案,同时商业银行网点的运营方式也在随着互联网新思维突破而发生巨变,如何在互联网金融的新常态下,重新建立起客户对银行的粘性依赖,成为银行网点必须解决的首要任务。课程目标:结合案例、深入研讨、学习利用互联网创新思维和模式进行金融营销创新、

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课程名称互联网支付创新应用及场景营销预计课时3小时课程介绍互联网支付是买卖双方在交易过程中的资金“中间平台”,是在银行监管下保障交易双方利益的独立机构。通过本课程,了解互联网支付发展概况、政策及发展趋势,学习参考支付推广策略优化,协助支付营销策略落地。课程大纲支付驱动新商业环境互联网金融思维移动互联与互联网支付互联网支付与新社交时代电子支付推动传统产业升级互

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互联网保险消费者分析和营销创新课程背景互联网对任何行业都带来了前所未有的席卷式颠覆威胁,同样也给保险营销带来新课题,如何在互联网时代使用互联网思维、大数据模式方法延续保险营销新生命成为保险新方向,新优势的必然选择。课程设计本课集主讲人20年实战之功力,结合典型案例,充分与学员分享,强调简单实用。本课运用理论讲授、角色扮演、小组讨论、场景模拟、游戏体验等多种培

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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