经理人素养

  培训讲师:田启成

讲师背景:
田启成老师简介中国营销学会理事突破力销售创始人共赢6+1驱动战略创始人国际企业战略研究院副院长首席战略官国际俱乐部秘书长中山大学岭南学院EMBA工商管理硕士电子商务协会网络营销专家委员会委员一、拥有15年以上大型国企及私营企业市场营销管理实 详细>>

田启成
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经理人素养详细内容

经理人素养

**讲 管理者的角色与角色定位

一、 角色与角色定位模型(一) 

1、角色的定义;               

2、角色的分类

3、角色定位模型  什么是角色定位?

3.1角色定位模型应解决的六大问题;

1 希望的位置

2 位置的执行能力

3 位置的责任

4 你的支援程度

5 你的忍耐力

6 职务行为与定位相配

二、管理者的角色

社会对管理者角色期待的方式;

1. 情景期待

2. 伙伴期待

3. 观众期待

管理者如何进入角色?

1. 角色认知2.角色移情3.行为操作

管理者如何吃透角色

从以下四点着手,进行角色分析和剖析;

1. 标准角色

2.角色扩展

3.角色约束

4.角色创新

管理者在工作中担任的角色分  三大类,即人际关系角色、信息类角色、决策类角色

如图;1-1

管理者在工作中担任的10种角色;

第二讲  管理者的职责与执行力

一、管理者的职责

青蛙理论                                     

二、管理者的职务执行

1.管理就是不断纠偏的过程

2.执行力分积极执行力和消极执行力

3.在行动前,我们首先要制定计划

海尔案例;图2-1海尔PDCA循环作业方法

计划→实施→检查→总结→计划→实施

4.巴特莱原则的借鉴

图2-2  “巴特莱原则”示意图

5.海尔的斜坡球体论         图2-3

三、管理者应该担负的四大责任:

1.强化自我工作质量意识,反省自我责任

2.探讨自我发展目标的态度和思维方法

3.**自己的工作树立起一种认真的工作作风

4.检查自我权力动机

四、管理者的职务执行

1、管理者职务生命周期的五项工作;

2、管理者职务执行过程的五个步骤

确定问题 现状掌握 探索原因 制定对策 实施对策

3、管理者职务执行过程的五个步骤    图2-4  

4、五大时空的工作内容

1.)**时空:每天应做的4件大事

2.)第二时空:每周应做的5件大事

3.)第三时空:每月应做的6件大事

4.)第四时空:半年应做的4件大事

5.)第五时空:一年应做的5件大事

第三讲  管理者的执行能力与问题探索

一、不同层次领导者三种执行能力分布

高层领导

中层领导

基层领导

二、不同层次管理者能力的划分   表3-1    

领导者:领该领之人,导该导之策

管理者:管该管之事,做该做之人

三、管理人员应具备的10种执行能力

1.创新能力和突破自我能力

2.正确的成本观念

3.对技术创新的适应能力

4.适应市场变化的能力

5.准确辨识经济信息的能力

6.全面提高部下综合素质的能力

7.完成业务所具备的专业能力和分析能力

8.人际关系沟通能力

9.综合判断能力

10.解决企业内外问题的执行能力

执行能力取决于创造思路;

【自检】

你能不能用一笔画一条直线,贯穿这9个圆点?

执行能力体现在解决问题的思维过程中

【案例】如何解决八张牌难题

第四讲  高效的时间管理与目标管理一、正确的面对时间;

1、了解时间的珍贵性

1 人生的时间银行里面都有什么?

2 如果生命只有76岁,看看你的时间是怎样流逝的;

2、时间的真正价值;

3、如何做时间的分类

4、【课堂练习】:写出日常工作时间的使用分配情况;

1你与你的任务

2你与自己

3你与他人

二、分析我们的时间都干什么用掉了;

1、利用表格工具盘点时间;

1 时间使用清单表

2 周时间日志与简略分析表

3 一周时间总结表

2、找出时间的“杀手”,走出时间管理的四大误区,把浪费掉的时间找回来;

三、如何做高效的时间管理;

1、时间真的需要管理;

1 时间管理心理学;

2 剖析时间管理的轻、重、缓、急;

2、运 筹 时 间;

1 编制时间计划——遵循四个象限原则;

2 编制时间计划——平衡工作任务;

3 编制时间计划——安排任务的优先度;

3、完全时间管理;12项规条;

4、时间管理技巧;

1 时间管理的技巧 之一 

2 时间管理的技巧 之二

3 时间管理的技巧 之三

四、目标管理

为什么要推行目标管理?目标管理的工作流程是什么?

前言:

什么是目标管理?

体验什么叫目标?摸高试验演练;

目标管理的定义:

(一)、目标管理与我国现行经济责任制的区别;

1.目标设置的方法不同——自己制定个人目标;

2.目标间的关系不同——完成企业目标就是完成个人目标;

3.管理方式不同——自己确定工作方法;

4.成果评价方法不同——自我评价,自我改进;

(二)、目标管理的工作流程的五个程序:

◆制定目标

◆目标分解

◆目标实施

◆检查实施结果及奖惩

◆信息反馈及处理

 目标管理流程图

五、如何制定业绩型目标管理?

(一)、提高业绩型目标管理制定目标的步骤

【自检表】

制定目标寻找原因改进计划

步骤①  步骤②  步骤③  步骤④  步骤⑤  步骤⑥  

(二)、绩型目标管理

1.提高业绩型目标管理的定义

2.正确理解提高业绩型目标管理三要素

【案例分享】

(三)、如何运用提高业绩型目标管理法

1.业绩型目标管理法的优缺点分析;

2.提高业绩型目标管理的技巧

3.提高业绩型目标管理的6项真经

六、如何进行目标的制定?如何推行目标管理的时间进度管理?

(一)、如何制定出理想的目标?

制定目标四个注意

让员工自己制定目标

目标的设定

目标要力求数量化和具体化

1.目标要数量化和具体化

2.职能部门目标如何解决

(二)、制定目标的时间进度

 表8-1 制定目标的时间进度表

 总目标单位目标 个人目标

协调目标制定的时间安排

检查和考核目标管理的执行的时间进度

1.检查工作的时间进度

◆个人目标:

◆单位目标:

◆总目标:

2.考核工作的时间进度

目标管理的时间进度表

表8-3 目标管理全过程时间进度表

第五讲  管理者的素质与修养

一、管理者必备的素质;

1、管理者素质十大条件论    表5-1  

1、工作素质;技能素质;岗位素质;  

1)动能心素;由需求、情感、动机、注意四种品质构成

2)智能心素

3)复合心素

【自检】复合心素由哪几个要素构成?

案例分析;有一位女士曾讲过这样一段经历,请仔细思考并回答相关问题

请问:

1.你认为她的上司听了她的理由后,应如何处理此事?

2.如果您是她的上司,您将如何处理?为什么这样处理?

-------管理者的修养

二、管理者的基本修养

1、管理者执行力14忌

2、管理者在职务执行过程中,必须铭记的22条行为规则:

3、公务执行哪些事情说不得?

1)管理者应该首先弄清的问题

2)管理者要注意的问题

4、管理者的五大误区;  图6-1  

第六讲 在团队发展的不同阶段,采用不同的领导风格;

一、领导者诊断技术的修炼

1、衡量管理层发展的两把尺子;

1 工作能力2工作意愿

工作动机分析:知识 技能 经验 信心 动机

2、企业成员发展的四个阶段:

一阶段 能力低 意愿高

二阶段能力高 意愿高/低

三阶段能力高 意愿低

四阶段能力高 意愿高

2.1企业发展四阶段坐标图

3、企业人员发展层次的变化

1、人财----自燃型     2、人在----难燃型    3、人灾----不燃型                         

二、情景领导模型在团队管理中的中的应用

1、选择自己的领导行为风格

1 指挥性行为

指挥性行为是单向的沟通方式

特点;            

2 支持性行为描述:

特点;              

案例分析;播放视频----------

2、领导风格四种行为的描述

1.命令式

2.教练式

3.支持式

4.授权式

图表:        

员工发展阶段:                               匹配领导风格:

D1阶段                                      命令式

D2阶段                                      教练式

D3阶段                                      支持式

D4阶段                                      授权式

3、四种领导风格模型

4、企业人员发展四阶段模型

5、领导者得大雁领飞模式

6、打造管理者得成长的通道


 

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