优秀生产班组的创建与提升_宋小平_企业内训课程

优秀生产班组的创建与提升

培训讲师：宋小平

讲师背景：
宋小平简介宋小平，男性，出生于1958年。高级经济师、统计师；生产质量管理培训师，汽车行业资深管理顾问，生产质量管理专家。中国企业教育百强讲师团特约讲师，淘课网注册高级讲师，前沿培训讲师团核心讲师，国内多家培训机构特聘高级讲师。职业背景：原详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

优秀生产班组的创建与提升详细内容

优秀生产班组的创建与提升

一、为什么要创建优秀班组？

1、建设优秀班组的目的；2、当前生产班组的现状；3、创建优秀班组的意义；4、班组建设和班组管理的区别；

二、优秀班组应具有的特质；

1、班组建设的目标；2、班组建设的内容；3、优秀班组的管理特点；

4、五好班组的具体内容：

1）完成任务好；2）安全质量卫生好； 3）现场管理好；4）节约成本好； 5）民主管理好（或学习团结好）。

5、优秀班组建设的六项管理；

三、优秀班组建设的八个重点工作；

1、班前会； 1）部署工作；2）表彰先进；3）提出要求；4）激励落后；

2、安全生产； 1)责任制；2）制度落实检查；3）安全隐患排查；4）安全培训教育；①安全意识；②安全责任；③安全技能；

3、生产与质量；

1）交接班记录；2）产前作业准备；3）过程巡检；4）安全隐患排查；5）异常问题解决；6）生产实绩监控；7）生产报表填报。

4、现场5S管理；

1）日清理、日巡检；2）周整顿、周评比；3）月检查、月考核；

5、目视化管理；

1）生产指令目视化；2）管理要求目视化；3）生产实绩目视化；4）设备状态目视化；5）安全警示目视化；

6、TPM保全； ①组织PTM培训；②建立TPM活动看板；③做好TPM日清理与日点检；④每周班组会议点评；

7、民主生活会；

1)实事求是；2）批评与自我批评；3）团结友爱；4）对事不对人；

8、精益生产改善；

案例分析：丰田公司班组建设

四、班组建设的步骤和方法

1、班组建设的一个中心；优秀班组长的选聘：1）准入制；2）培训制；3）聘任制；优秀班组的四会人才；1）会操作；2）会技术；3）会维修；4）会教导；

2、班组建设的两项基本；1）标准作业；2）自主改善；

3、班组建设的四大方法；1）以KRA为方法；

2）以“ORA”为方法；班组长上岗管理规定；

3）以OEC为方法；

①建立班组日高日清工作机制；

②班组管理作业台账表单；③班组工作考核细则；

4）以PDCA为方法，推动班组工作的提升与改善；

案例分析：海尔公司班组建设；

五、五型班组的创建活动；

1、技能型班组；2、创新型班组；3、管理型班组；4、和谐型班组；5、效益型班组；

6、实现班组管理的五化标准；1）内容指标化； 2）要求标准化；

3）步骤程序化； 4）考核数据化； 5）管理系统化。

7、落实班组建设工作的六个关键：

1）建立一个机制； 2）完善一套制度； 3）选好一个班长；

4）建设一个堡垒； 5）激活一个细胞； 6）形成一种文化。

六、优秀班组的现场管理

1、现场管理目视化；2、现场管理规范化；

3、现场作业标准化；4、现场管理人性化；

5、推动班组管理的五大转变：

1）以主管为中心转变为以员工为中心； 2）以处罚为中心转变为以激励为中心； 3）以监督为中心转变为以指导为中心； 4）以结果为中心转变为以过程为中心； 5）以产量为中心转变为以效益为中心。

案例分析：韩国三星公司班组建设；

七、优秀班组的创建步骤

1、班组建设工作的实施；一是指导思想和总体目标；二是开展创建五好班组活动；三是建立班组建设考核评比制度。

2、班组建设的推行步骤；1）建设目标的达成；2）推行步骤的四阶段；①P计划；②D实施；③C检讨；④A改善；

3、抓培训，统一思想，提高认识，加强领导；

案例分析：班组制度建设；

4、制度建设的主要内容；

①明确目标；②团队建设、文化建设；

③班组长能力培训建设；10大现场管理方法；10大职业素养修炼；

④班组作业的标准化；⑤工作日清日高管理；⑥班组评比制度；

⑦班组绩效考核制度；⑧班组目视化管理；⑨班组6S活动与TPM管理；⑩班组员工岗位训练；

5、班组的创新改善活动；①员工提案改善活动；②QC小组活动；③班组创新活动；

案例分析：班组文化建设；

宋小平老师的其它课程

《提升和再造生产系统管理执行力》 01.01

讲：关于企业执行力的探讨；管理故事：1）何谓企业执行力；2）决定企业成败的两大根本因素；3）执行力不佳的四个特征；4）执行力不佳的五大危害；5）提升主管执行力的8大要素；6）缺乏执行力的8大原因；7）如何破解执行力的难题？第二讲：现代竞争格局对生产管理的挑战；1、市场竞争格局的变化；2、生产运营管理的六大趋势；3、现代生产管理模式；4、企业生产运营的流程；5

讲师：宋小平详情

《车间质量管理的提升与改善》 01.01

（一）挑战与问题管理故事：1、制造业面临的六大挑战：2、企业生产存在的八大问题：3、企业存在的十个质量认识误区；4、提升生产质量管理的出路？吸引优秀人才----建立强有力的质量管控队伍；满足客户需求---加快产品结构调整和产品技术创新；严格质量控制---实现产品质量的提档升级；优化设备工装管理---提升生产的精度和效率；健全作业记录---建立生产质量可追溯系

讲师：宋小平详情

《食品企业质量管理与控制》 01.01

讲、食品质量管理的现状1、食品企业质量管理的现状；1）管理薄弱、发展滞后；2）硬件投入不足，自检自控能力差；3）质量体系虽已建立，未能有效执行；4）食品不合格情况严重，恶性事故频发；2、食品质量问题的四个严重危害；1）食品问题涉及面广、副作用大；2）影响老百姓的正常消费和健康生活；3）恶性事故频发导致政府公信力下降；4）食品安全影响我国形象和对外出口。第二讲

讲师：宋小平详情

《生产现场三定6S管理实务》 01.01

讲：三定管理的含义1、意义；2、内容；3、目标、范围、原则、方法；第二讲：实施三定管理1、实施的方法；2、优秀企业实施图例、照片；3、实施三定管理的程序；第四讲：6S管理概念1、6S的由来、含义；2、什么是6S？3、为什么要实施6S1）企业管理遇到的难题；2）6S与企业管理的关系；3）6S与生产现场管理的关系；4）6S与企业改善的关系；5）6S的性能；第五讲

讲师：宋小平详情

《生产一线优秀员工的成长修炼》 01.01

讲：优秀员工的任职要求开场白：1、活在当下，超越自我。1）人生之路要会唱三首歌；2）人生三难；3）员工是企业重要的资产。2、优秀员工岗位职责：1）6条入职须知；2）6条从业忠告；3）员工的责任、权限和义务；4）掌握岗位技能；5）熟悉前后工序环节。3、优秀员工必备的五大观念：1）自强自立观念；2）品质观念；3）成本观念；4）准时交、提货观念；5）同事是客户的观

讲师：宋小平详情

《生产问题分析与持续改进》 01.01

一、开场白：二、生产分析和流程方法：1、为什么进行生产问题分析？2、生产分析的流程和步骤；1）界定；2）测量；3）分析；4）改进；5）实施；6）控制。3、识别问题的好方法----5W2H。4、分析问题的重点角度；三、品质问题分析与持续改进1、企业品质问题的表现形式；2、品质问题的分析工具；1）PDCA循环方法；2）戴明博士14条；3、提升品质的有效措施；4、

讲师：宋小平详情

《质量天天讲》 01.01

一、公司的质量方针与质量目标1、公司的质量方针；2、公司的质量目标；3、质量目标的考核。1）质量目标的设定；2）质量报表的编制；3）质量目标的考核；4）指标分析方法；A、绝对数；B、平均数；C、相对数。二、质量管理职责1、部门职责；2、相关部门职责；3、质检员职责；4、作业员职责。三、质检工作原则1、质量形成的过程；2、质量检验的类型；3、四现原则：现场、现

讲师：宋小平详情

《打造执行型管理团队》 01.01

讲：何谓团队1、团队的概念，团队的三个原则。1）职责分工明确；2）制定游戏规则；3）沟通；2、团队有五个重要的构成要素，1）目标，2）人员，3）定位，4）权限，5）计划。3、团队应有组织、纪律、目标；团队具有以下八个基本特征：1）明确的目标。2）相关的技能。3）相互间信任。4）共同的诺言。5）良好的沟通。6）谈判的技能。7）公认的领导。8）内部与外部的支持。

讲师：宋小平详情

《企业管理常用管理技术与方法》 01.01

一、管理基本职能介绍1、什么是管理？2、管理的四大职能；①计划；②组织；③领导；④控制；3、管理者的作用；二、做好日常的管理工作1、主管日常的工作安排；1）每天必做的五项工作；2）每周工作的五项重点内容；3）每月必做的五大工作安排；2、学会布置、检查、汇报工作；1）布置工作的技巧；2）检查工作的方法；3）汇报工作的要领；3、学会与人沟通；1）怎样与领导沟通；

讲师：宋小平详情

《QC品管七大工具方法》 01.01

讲：质量管理方法的变迁1、质量管理的发展过程；2、统计手法在管理中的七大应用；3、现代管理的五大要求；4、数据段类型与要求；5、品管七大手法的特点；第二讲：质量问题分析与改善1、解决质量问题的七个步骤；2、界定、描述质量问题；3、5Why的分析实例（案例）；4、5Why深度分析法的要点；5、5Why深度分析法的运用；6、5Why法分析问题的步骤；7、一个应用

讲师：宋小平详情

发布内容，请点我！

关注微信公众号，请扫描下方二维码：

讲师申请/讲师自荐

企业内训分类

专栏人物更多

潘文富

王晓楠

下载排行