安全生产管理与KYT演练内训_张剑_企业内训课程

安全生产管理与KYT演练内训

培训讲师：张剑

讲师背景：
张剑老师招聘+绩效+薪酬+战略HR管理+公文写作精通高效招聘/BSC+KPI绩效管理/3PM薪酬全面人力资源管理/战略绩效管理专家“招聘解决金字塔模型”创始人中山大学EMBA注册管理咨询师PTT国际职业培训师高级人力资源管理师北大、浙大、中详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

安全生产管理与KYT演练内训详细内容

安全生产管理与KYT演练内训

课程大纲

一、认识健康、安全、卫生

1、管理体系的内容

1.1）7S---“0”灾害管理

1.2）ISO14000---环境安全卫生

1.3）ISO18000---职业健康安全

1.4）产品安全（家用电器3C强制认证等）

1.5）企业情报安全管理

1.6）安全达标（2015年全面实施）

1.7）综合系统安全卫生管理（推行实务）

二、中国现状健康、安全、卫生管理状况

1、世界健康、安全、卫生灾害大事件回顾

2、我国现状健康、安全、卫生状况统计

3、未来健康、安全、卫生的发展要求和趋势

三、制定年度、中长期管理规划

1、确立企业健康、安全、卫生管理委员会成员和相关组织图

2、紧急异常联络网（白晚班、休假体制含）

3、安全主任培训及责任制度的建立

4、制定企业年度、中长期安全卫生理念、行动方针

5、制定部门年度、中长期安全卫生目标

6、制订部门行动方针、个人能力考评基准

7、制定个人年度、中长期安全教育计划

8、设备、线路、电器元部件的安全保养计划

9、安全卫生管理成本预算与控制管理

10、KPI管理中的健康、安全、卫生管理

四、现场教育与标准化管理

1、安全**，预防为主的思想

2、四个能力的基本建设

3、日本工厂无灾害管理的安全3行动

4、新人岗前安全教育

4.1）新人的三级基本知识教育

4.2）岗位安全作业标准教育

4.3）灭火器使用教育

4.4）劳灾案例教育

5、定期改善进度报告管理

6、进入车间的安全大检查

7、入岗前的安全准备

8、作业人员的安全操作指导与安全防范

9、健康、安全、卫生作业标准的管理体系的建立

10、电脑、手机、固定电话、相机等的管理规定

11、共享盘、移动储存、非法软件的使用规定

12、入出门、外来业者的安全教育

13、个人与团队安全意识的育成

14、安全着装案例说明（3例）

15、设备安全操作事故视频分享

16、消防安全事故视频分享

五、现场管理实操案例解读

1、部门指标的管理与控制

2、预防管理戴明园环法

3、职前检查

4、现场安全标示案例

5、消防安全通道、平面图、逃生路线的规划管理

6、健康安全卫生综合巡视案例

7、吸烟管理规定案例分享

8、叉车使用管理分享

9、溶剂泄漏安全演练分享

10、台车使用规定分享

11、工具使用安全规定

12、饮水机安全卫生管理

13、消防安全避难诱导训练分享

14、紧急事态管理规定

15、日间环境事故、劳动灾害调查报告（小时制）

16、劳动灾害报告的处理与对策

17、安全月间的推行管理

18、月度指标达成进度管理

19、安全月报的管理

20、KPI绩效考核中安全管理评估

六、危险预知KYT训练

1、危险预知训练（KYT）起源

2、危险预知训练（KYT）定义

3、为何要开展KYT活动

4、管理理念

5、KYT灾害金字塔

6、事故存在的方式

7、墨菲定律

8、控制事故的方式

9、［0］灾害的3原则

10、事故链的形成过程

11、危险源的辨识及训练

12、基本步骤-----（班组应该做到的）

13、海因里希安全法则

14、KYT活动的效果

15、KYT实施的目的

16、KYT活动4原则

17、KYT基础4R会合法的追求

18、危险行为（风险捕捉）

19、危险的行动的感受性不足

20、安全动机的感悟

21、提高感受性

22、短时间KYT活动

23、KYT4步法指差法

24、KYT4步法介绍

25、KYT在非常规性作业中的作用

26、领导者层面上的KYT

27、防止失误事故

28、KYT实施的4R步骤及方法

29、实施方式，怎么做（4R案例几4情景分析）

30、危险因素的表述

31、KYT危险预知表

32、KYT报告书

33、在KYT开始时注意事项

34、如何推进KYT（3阶段，5个重点）

35、现场安全巡查3步骤

36、班前（尾）安全会

37、作业前KYT卡的实施

38、记录与文件

39、戴明圆环法管理

40、如何落地KYT

41、如何推动KYT

42、意识变革

七、总结语

八、现场答疑

张剑老师的其它课程

“组织能力提升”——经理人卓越管理赋能 10.31

“组织能力提升”——经理人卓越管理赋能主讲：张剑（2天）【课程背景】人才是企业最宝贵的资源，组织是人才赖以生存与发展的基础；个体能力只有转化成组织能力才更有价值，组织能力的提升应遵循组织绩效为主，个体绩效为辅的原则，实现企业组织与人才个体能力的双螺旋上升。在当前互联网时代，随着技术的颠覆、业务发展不确定性的增加，谁能前瞻性的明确组织与人才战略，强化组织与人才

讲师：张剑详情

“最短路径”——高效招聘与精准面试的一招五式（“五维力招聘”升级版） 10.31

“最短路径”——高效招聘与精准面试的一招五式©（国作登字-2022-A-10078383）主讲：张剑（2天）【课程背景】招式太多不如一招练到极致，当前企业面临的招聘面试难题，究其原因均是管理者没有真正发现并应用选人识人的最短路径，导致花了大量的精力在非关键路径上折腾，导致招聘效率、效果不佳。常见的问题如：※问题1｜组织效率低：招聘组织凭经验、走老路，无策略，

讲师：张剑详情

”绩效薪酬训练营”——企业市场化绩效薪酬激励机制建设 10.31

“绩效薪酬训练营”——企业市场化绩效薪酬激励机制建设版权登记号：（国作登字-2022-A-10078386、国作登字-2022-A-10085239）主讲：张剑（2天）【课程背景】从劳动关系的角度看，薪酬是组织对员工的承诺，绩效是员工对组织的承诺，企业的发展的基础是双方承诺的达成与实现。企业身处用户市场的前线，如何有效整合、激励队伍，推动市场做大做强是行业前

讲师：张剑详情

“向谷歌学习”——OKR敏捷绩效管理与创新 10.31

“向谷歌学习”——OKR敏捷绩效管理与创新主讲：张剑（2天）【课程背景】在当今天不确定时代，企业老板或职业经理人最大的挑战便是如何快速实现公司目标，尤其是对于IT、互联网、高科技以及其他行业的领军企业来说，常常面临计划不如变化快的场景。他们需要面对如何开辟蓝海、如何主动创新、如何引导消费、如何激励员工的挑战，此时基于明确目标和相对固定指标的传统KPI绩效管理

讲师：张剑详情

“战略性人力资源管理”——企业组织能力提升与人才发展 10.31

“战略性人力资源管理”——企业组织能力提升与人才发展主讲：张剑（2天）【课程背景】据美国《财富》杂志报道，美国中小企业平均寿命不到7年，大企业平均寿命不足40年。而中国的中小企业的平均寿命仅2.5年，集团企业的平均寿命仅7-8年。美国每年倒闭的企业约10万家，而中国约100万家，是美国的10倍。细细分析，发现我国企业曾经做大的不少，但能持续发展由大到强的却廖

讲师：张剑详情

“制度的力量”——5+1制度设计与管理技巧 10.31

“制度的力量”——5+1制度设计与管理技巧（国作登字-2017-A-00370990）主讲：张剑（2天）【课程背景】※痛点1｜文件不成体系：文出多门，缺乏整体规划，搞不清有多少制度，制度文件成为摆设；※痛点2｜格式编号混乱：中西混杂，版式字体乱用，编号或随意或冗长，标识功能不清晰；※痛点3｜制度缺乏灵魂：缺乏业务思考，底层规则无思考或不清晰，制度成山问题依旧

讲师：张剑详情

“组织发展OD”——组织绩效提升的五项修炼 10.31

“组织发展核能”——组织绩效提升的五项修炼主讲：张剑（2天）【课程背景】被誉为世界百位最具影响力的管理大师之一的埃德加·沙因曾说，所有组织，无论大小和类型，都面临两类问题：一是如何不断地适应瞬息万变的外部环境，二是如何帮助组织适应外部的同时整合内部资源。企业在市场经济环境的运营中，所有的业务活动都是组织的活动，所有个人的活动亦包含在组织的活动之中，组织的绩效

讲师：张剑详情

“组织管理”——组织设计与组织效能提升 10.31

“组织管理”——组织设计与组织效能提升主讲：张剑（2天）【课程背景】被誉为世界百位最具影响力的管理大师之一的埃德加·沙因曾说，所有组织，无论大小和类型，都面临两类问题：一是如何不断地适应瞬息万变的外部环境，二是如何帮助组织适应外部的同时整合内部资源。企业在市场经济环境的运营中，所有的业务活动都是组织的活动，所有个人的活动亦包含在组织的活动之中。因此，如何科学

讲师：张剑详情

“人才发展TD”——关键人才的管理与复制 10.31

“人才发展TD”——关键人才的管理与复制主讲：张剑（2天）【课程背景】比尔·盖茨曾说，如果把微软的所有厂房、办公室、设备都拿走，但只要让他带走100人，就一定还能再造一个微软。现代企业人才竞争的本质是关键人才管理的竞争！企业中占少数的关键人才能力强、素质高，掌握着企业的核心权利与核心资源，他们能否有效发挥自身的潜能，直接影响企业竞争的成败。对于企业老板和经理

讲师：张剑详情

“人才驱动业务”——人才盘点与梯队建设 10.31

“人才驱动业务”——人才盘点与梯队建设主讲：张剑（2天）【课程背景】人才是企业最宝贵的资源，是企业赖以生存、发展的核心资本，谁拥有高质量的人才谁就掌握了竞争的主动权。比尔·盖茨曾说“即便把我现在所拥有的一切都夺走，只要把微软最优秀的200名员工留下，用不了多久，我又可以再造一个微软”。在当今互联网时代下，随着技术的颠覆、业务发展不确定性的增加，谁能前瞻性的规